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文档简介

1、教师个人晒课计划_共3篇第1篇：教师个人晒课计划为进一步提高自己信息技术应用水平和能力，提高自己业务素质，为参加国家培训网络平台举办的“一师一优课，一课一名师”讲课大赛教学活动，特制定本计划：（一）、参加学科：初中语文（二）、准备工作（1）、 认真参加此次网络培训，认真学习各方面教育知识，提高自己的教学技能。（2）、 熟悉晒课平台的操作方法，了解晒课的参赛流程（3）、 查阅相关资料，仔细研课，精心选课（4）、 时刻关注晒课时间表。（三）、具体操作计划（1）、根据参赛时间，确定自己的讲课内容（2）、精心设计自己的教学设计（3）、制作或查找相应的课件（4）、根据日程在自己的课堂上实践（5）、寻求同

2、行与业内人士的指导（6）、邀请学校领导与业内精英在教学实践中给予具体指导（7）、提高自己信息技术的应用能力（8）、查阅相关的教育书籍与教学资源材料第2篇：个人晒课赛课计划为了参加国培举办的“一师一优课，一课一名师”，讲课大赛教学活动，提高自己信息技术运用水平，把在平台学到的知识更好的运用到教育教学中，达到提高教学质量的目的特制定如下晒课计划：一 参加学科：小学数学二 准备工作：思想上，足够重视。行动上，脚踏实地。不敷衍，认真研修，了解晒课的参赛流程。认真参加此次研修培训，积极研讨。并且用电脑进行实践操作，为此次晒课和将来的教学做好充分的准备。查阅相关资料，精心选课，精心设计授课方案。关注晒课时

3、间表三 具体操作计划1. 2xx.10.23-2xx.10.26网上研修，确定自己的授课内容2. 课余时间查阅相关资料和教学资源3. 2xx.10.26-2xx.10.27撰写教学设计，制作教学课件。4. 2xx.10.27在校业务领导的指导下，本校教师集中研讨，修正。5. 2xx.11.3在课堂上实践,同行听评帮忙指导，指出不足之处，加以改正。6. 重新定稿。7. 上传提交。第3篇：教师个人晒课计划根据教育部办公厅关于开展xx年度“一师一优课、一课一名师”活动的通知，以此次信息提升工程为契机，结合自身实际情况，制定如下晒课计划：（一）、晒课学科：初中地理（二）、准备阶段认真研读xx年度“一师一优课、一课一名师”活动方案，体验其文件精神，提高自身认识。（三）、研修阶段：（1）、确立研修内容、目标、任务。（2）、对所晒的课程内容进行研修，确立其在课程标准及教材中的地位，制定教学设计。（3）、依据教学计划，研修、设计教学技术手段。（4）、搜索与所晒课程内容相适应的各类教学资源与素材，制作教学课件。（四）、录课与成果上传：（1）、录课：协调课时

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