2021工作总结

1、2021工作总结苍溪县新观乡小学校二一二年工作总结2012年，我校以科学发展观和“三个代表”重要思想为指导，以“办好人民满意的教育”为宗旨，在苍溪县教科局和三川教育督导站的直接领导下，进一步深化学校内部改革，加强校风、教风、学风建设，构建和谐校园，促进了学校工作的整体优化和持续发展。现将2012年工作总结如下：一、撑好一个支点，加强教师队伍建设。1、深入开展中小学教师职业道德规范学习活动，认真践行“三个代表”，落实科学发展观的重要思想。我校把开展中小学教师职业道德规范学习活动与教职工职业道德建设、学生德育工作相结合；与加强党支部、工会班子、团、队、班级建设相结合；与端正办学思想，更新教育理念，

2、改进教学方法和手段相结合。在师德教育活动中，我校制定了切实可行的活动方案，并按活动安排认真组织实施。学校根据教师管理实际健全了教师问责办法等规章制度，并认真落实苍溪县教师职业道德考核办法（苍教【2011】63号）文件精神。通过师德教育活动的开展，我校教职工整体的思想素质得到提高，教师师德考核结论均为优秀。本年师生犯罪率为零，学校教师在维稳工作中顾全大局，学校获乡党委政府“安全生产先进集体”、“红旗党支部”称号；董朝珍老师被县委县府评为“优秀教师”、蒲俊、李钊海、黄云老师被乡党委评为“优秀党员”。李长波、陈学彬加入党组织。2、加快教师专业化成长，不断提高教师学历层次、专业水平和教育教学能力。通过

3、教师人人课堂展示和参加“相约课堂、磨课练功”活动，培养一批校级名师和各级骨干教师。组织开展“五课”（领导引领课、名优教师精品课、骨干教师示范课、青年教师观摩课、新教师汇报课）活动；加大培训学习力度，着力培养教师校本教研和教育科研能力，促进全校教师专业化水平显著提高。二、突出一条主线，开展系列德育活动。1、开展日常行为习惯养成教育。学生行为习惯做于养成，成于细微。积极倡导从大处着眼小处入手，以小见大进行细节教育。从校园一片纸屑的捡拾（能做好）到课前一支歌的评比（能唱好）；从每学期一次的队列比赛（能走好）到师生间、生生间的问候（能说好），强化学生日常行为训练，让学生的行为在强化与自我规范中固化成良

4、好的行为习惯，修炼品德，把细微的小事做得精彩，让良好的习惯伴随成长。目前，我校学生日常行为规范养成教育取得了一定的成绩，学生的整体素质得到提高。2、开展系列德育实践活动。本学年学校构建以学生为主体，以实践活动为载体，以学生自主探究为主线的德育实践体系。通过利用重大节日、阳光体育活动、校园文化艺术节等，给所有学生的成长提供发展的空间，增强学校的生机与活力；学校建立“心理咨询室”，举办了心理教育讲座，通过帮扶与引领，给更多的单亲学生、留守学生、贫困学生以温暖和关注。通过实践活动的开展，让走进校园的每一位孩子都能愉快学习，健康成长。3、开展生命的教育。实行每一天一次的“安全知识伴我行”活动、每学期一

5、次的安全教育自救演练活动，让学生认识生命、学会珍惜生命；通过开展每月一次的安全主题教育活动，让学生学会保护生命、欣赏生命、关爱他人；倡导“阳光体育运动”，让学生学会强身健体。4、开展信念教育。以形式多样的教育载体使信念的种子扎根于心。开学典礼、每周一国旗下讲话、毕业典礼等形式，帮助学生确立远大志向，树立和培育正确的理想信念。做一个有理想有责任的人。三、突出一个中心，实施教学精细化管理。1、学校工作突出教学中心地位。通过教师职业规范再学习和学校教育质量现状把脉，强化了教师的质量意识。学校领导身先士卒，带头上主课、上风险课，带头做好教学常规工作。学校领导抓住教学主阵地，加强教学检查指导工作，认真巡

6、课、参加学情调查、参加教研活动、参加教学常规检查等。2、继续认真落实苍溪县中小学教学常规实施意见（苍教【2010】17号）。通过业务学习时间组织教师集中学习、细化分解任务、检查考核等多种形式，促进教师把意见内化为自觉行为。根据学校实际，制定了新观小学领导六认真、教师教学六认真、学生学习六认真的具体要求。针对学校班级学生少、基础差的特点，在三川督导站领导的指导下我们制定了新观小学课堂教学十要求。3、加大教学常规的检查考核力度，每次检查考核教导处组织，所有行政领导、教研组长参与。坚持教学“月查月结”和临时检查考核制度，其考核情况作为教师绩效考核和晋职的重要依据之一。在教学常规工作中，我们规范使用了

7、教师教学常规手册，教学检查从过去的全面检查变为重点检查，重点检查薄弱学科薄弱教师的常规工作，重点检查教学常规工作的知识过手环节。4、开展“相约课堂、磨课练功”校本教研活动。磨课活动全员参与，课堂教学集中体现新观小学课堂教学十要求，目前，该项活动有序推进，参与磨课教师课堂教学能力得到提高。5、加强教育科研，提升教育品味。我校申报了市级课题农村初中学生干部的选拔与培养的实践研究，目前，该课题研究进展顺利，效果初显。6、狠抓毕业班工作，除常规抓毕业班的方法外，本学年我校抓管毕业班时开好了每期两次的家长会，争取毕业班工作得到家长的理解和支持。极大地调动了毕业班教师的工作积极性。强化了毕业班课堂效益研究

8、，开展了毕业班课堂教学展示活动，印制了毕业班复习课堂教学设计，这些举措，极大地提高了毕业工作效益。四、拓宽一个空间，加强校园文化建设。校园文化是学校历史发展过程中所创造的物质财富和精神财富。校园文化直接影响到学校的文明程度。因此，加强校园文化建设对于提升学校办学品位具有重大意义。我校根据实际，确立里校园文化建设的主题：明礼启智，诚信做人。1、根据县教科局校园文化建设“十个一”的要求，我校目前达到了一训、一徽、一歌、一旗。全校师生会唱校歌、熟记校训、明确校徽校旗的内涵。2、美化、净化校园环境。我们建造了绿化带、花坛，种树栽花，绿化美化校园。并坚持校园保洁制度，巩固城乡环境综合治理成果，使校园花香

9、草绿，整洁幽静，美观大方。3、建设文化的校园，打造和谐的校园文化，让校园的每一面墙壁都会说话、每一处空间都能育人；在学校已开发诚信伴我行校本课程基础上，继续开发贴近学生生活、贴近学生实际的阳光校本课程；营造书香班级，建设书香校园，学校建立了梦想书屋中心，各班建立了图书角，10月份学校启动了校园读书活动，11月份学校举行了读书活动成果汇报演出活动。4、开展了形式多样的校园文化活动。本学年，元旦书画展、春冬季师生运动会、“幸福童年、快乐成长”六一庆祝活动、“颂歌献给党，喜迎十八大”歌咏比赛等活动，极大地丰富了校园生活，增强了校园文化的活力。五、抓好一个保障，强化后勤服务工作。1、严格执行财经管理制

10、度。学校严格执行教育收费工作有关规定，无违规收费行为。认真落实“两免一补”和营养餐惠民政策。在工作中提高学校资金使用效益，做到开支精打细算，做到花小钱办大事。2、进行后勤改革，强化后勤管理，增强服务育人意识。学校严把食堂卫生关，对食物采购按时监督检查，确保师生食品卫生安全，打造平安校园。六抓好一个窗口，强化学校宣传工作。为了进一步让社会了解学校，让家长关心支持学校，一年来，我校加大了学校宣传力度。学校经常通过书面和口头方式向上级教育主管部门和乡党委政府汇报工作，争取支持。我校在上级教育门户网站报道学校工作信息量位居全县前列。一份耕耘，一分收获。2012年我校各项工作得到了一定的成绩，得到了各级

11、领导的认可和学生家长的好评。2012年春三川教育督导站教育工作会在我校成功召开，在这次现场会上，我们展出了教育教学常规管理的资料，教科局陶书记在总结会上说“新观小学敢于把教学常规管理和教师教学六认真工作资料晒出来，值得学习”，我们提供了两堂小班化教学的示范课和一节班会课，陶书记说“没有想到在新观小学有这么优秀的英语教师”教育股李国平股长说“新观小学小班化教学研究有力度，长期坚持，必然出成绩”。这次教育工作现场会的召开，是对新观小学全体师生的莫大鞭策与鼓舞。2012年春，我校初三毕业班超额完成职教招生任务，中考苍中校上线3人，城郊2人，实验中学5人，对于我们只有28个学生的初三来说，是难能可贵的。2012年3月我校被三川教育督导站评为“教育宣传工作先进集体”；2012年4月我校被教科局评为“职教招生工作先进集体”； 2012年5月我校课题农村中小学生诚信教育的实践研究被评为广元市第四届教育科研课题三等奖。2012年5月被中国民主同盟苍溪县基层委员会和县教科局评为纪念张澜先生诞辰140周年征文比赛先进集体；2012年7月我校被乡党委评为“红旗党支部”。2012年，我们付出的努力非同寻常，取得的成