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1、参考范本2019 年第学期年级班主任工作计划范文(二篇 )目录:2019 年第学期年级班主任工作计划范文一2019 年第学期年级英语教学工作计划范文二- 1 -每件你所经历的坏事,都将最终影响你走上良好发展的坦途。挫折是最好的、最残酷的生存训练,关键是你有没有发现它的价值,借它之势成就自己。好几个环节每一次低谷都蕴含着最强的向上力量,每次的痛哭都会洗刷埋藏最深的阴霾。每件你所经历的坏事,刷埋藏最深的阴霾。每件你所经历的坏事,都将最终影响你走上良好发展的坦途。挫折是最好的、最残酷的生存训练,关键是你有没有发现它的价值,借它之势成就自己。好几个环节每一次低谷都蕴含着最强的向上力量,2019 年第学

2、期年级班主任工作计划范文一XX二年级班主任工作计划第二学期( 一)新的学期,新的起点,我们的班主任工作也将迎接新的挑战。我们都知道,一个学校是由多个班级组成的,班级是学校的重要成员,它的一言一行都将影响着学校。如何才能将班级工作开展得有声有色呢 ?那就要看这个班的指挥官班主任的工作是怎样进行的。有人说:一个好班主任就是一个好班集体。如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚、热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂、最动人的光辉! 为了使工作做得更出色,特制订计划如下:一、学生概况本班共有 39 名学生, 18 名女生 21 名男生。每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。

3、他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强。但是由于年龄小,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作,男生在这方面明显不足。很多行为习惯有待进一步培养。学习方面已经有了一定的学习习惯,大部分学生能较自觉完成学习任务,个别学生缺乏主动性,书写有待于加强。本学期我班的基本目标是二、基本措施和做法:( 一) 常规教育方面学生经过一个假期的放松,对于学校的日常生活和学习必定不太适应,做到每一项规章制度对于他们来说都不太容易。为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活2 / 11每件你所经历的坏事,都将最终影响你走上良好发展的坦途。挫折是最好的、最残酷的生存训练,关键是你

4、有没有发现它的价值,借它之势成就自己。好几个环节每一次低谷都蕴含着最强的向上力量,每次的痛哭都会洗刷埋藏最深的阴霾。每件你所经历的坏事,刷埋藏最深的阴霾。每件你所经历的坏事,都将最终影响你走上良好发展的坦途。挫折是最好的、最残酷的生存训练,关键是你有没有发现它的价值,借它之势成就自己。好几个环节每一次低谷都蕴含着最强的向上力量,中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此,我决定从以下几点入手:1、利用升旗仪式和班会时间,加强学生的德育教育。升旗结束后,对上周的情况进行总结。使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中

5、学会合作,学会生活。对于学生的书写读的姿势,在课堂上随时提醒与帮助。2、开学师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。从纪律、卫生、劳动及两操几方面制定。先由学生写出自己的违规现象及奖惩办法,再由班主任统一归纳完善,如有违规照章处罚。我们班的宗旨是:“说到做到”( 二) 班级纪律方面一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:1、课堂纪律严格遵守课堂“四管” ( 管住眼看老师,管住口不说话,管住心认真听,管住手不乱动) ,如果有违反纪律的现象,由课代表记录,并做出相应的惩罚。2、课间纪律课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛

6、。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。( 三) 卫生方面讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。讲卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。3 / 11每件你所经历的坏事,都将最终影响你走上良好发展的坦途。挫折是最好的、最残酷的生存训练,关键是你有没有发现它的价值,借它之势成就自己。好几个环节每一次低谷都蕴含着最强的向上力量,每次的痛哭都会洗刷埋藏最深的阴霾。每件你所经历的坏事,刷埋藏最深的阴霾。每件你所经历的坏事,都将最终影响你走上良好发展的坦途。挫折是最好的、最残酷的生存训练,关键是你有没有发现它

7、的价值,借它之势成就自己。好几个环节每一次低谷都蕴含着最强的向上力量,1、个人卫生:每周一检查个人卫生,平时抽查,要求衣着整洁,桌屉干净,物品整齐。2、班级卫生:每天下午分派值日生清扫,由劳动委员负责。同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。( 四) 班干部的培养方面班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,班干部是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部竞争上岗制及班干部轮流工作制,使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人 , 使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。( 五) 家校结合,分类施教本学期要做好分类施教工作:1、对于学习后进生,每节课都要

8、提问,作业中有错要单独进行辅导,与家长联系,共同帮助提高学习兴趣。2、对行为后进生,发现闪光点要大力表扬,树立信心,在老师和家长共同督促下改进。越是表现差的方面,越要让其引起重视,比如当班干部。3、经常保持与学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来。XX二年级班主任工作计划第二学期( 二)本学期我将继续担任二 (1) 班的班主任工作。上学期,通过班规的实施、星级作业评比,学生的进步明显,在这一学期里,为了使学生取得更加大的进步,为了让班级充满活力与创新,我制定了一系列的工作计划。一、学情分析4 / 11每件你所经历的坏事,都将最终影响你走上良好发展的坦途。挫折是最好的、最残酷的生存训练

9、,关键是你有没有发现它的价值,借它之势成就自己。好几个环节每一次低谷都蕴含着最强的向上力量,每次的痛哭都会洗刷埋藏最深的阴霾。每件你所经历的坏事,刷埋藏最深的阴霾。每件你所经历的坏事,都将最终影响你走上良好发展的坦途。挫折是最好的、最残酷的生存训练,关键是你有没有发现它的价值,借它之势成就自己。好几个环节每一次低谷都蕴含着最强的向上力量,本班工作 43 个学生,其中女生20 人,男生 23 人。通过上学期的学习,班里大部分学生能够做到上课认真听讲,遵守各项纪律,部分班干部在学习和表现中能够成为学生们的榜样。但是,还是有部分学生没有养成良好地学习习惯,学习的目标不明确,尤其是个别男同学,上课精力

10、不集中,纪律涣散,作业欠交、迟交现象严重。所以,针对这些情况,我把重点落在学习习惯和生活习惯的培养上,正确让每一个学生都能够取得进步。二、常规教育1、充分利用班队会的时间学习良好的生活及学习习惯, 并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的, 什么是不对的 , 使学生养成良好的学习和生活习惯.如:见师长热情问好,上下楼梯学会礼让。教给学生待人接物的基本礼仪。2、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用, 增强学生的荣誉感 ,使学生心中有他人 , 有集体 . 比如 : 可以利用品德课对学生进行思想行为教育 . ,通过各种方式进一步规范学生的行为习惯。三、班级纪律1、课堂纪律利用自习和班队会等时间师生

11、共同制定班规班纪, 并制定相应的奖惩办法 . 这样学生既感到有努力目标, 又有约束力 , 而且可以在不知不觉中遵守纪律 . 由于是孩子们自己制定的, 这样变被动的各种要求为主动的行为 , 有助于学生将文字内化为行为. 我们班的宗旨是 说到做到,言行一致。 2、课间纪律课间是学生轻松休息的时间, 良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛 . 然而 , 丰富多彩的课间活动 , 就是解决课间纪律5 / 11每件你所经历的坏事,都将最终影响你走上良好发展的坦途。挫折是最好的、最残酷的生存训练,关键是你有没有发现它的价值,借它之势成就自己。好几个环节每一次低谷都蕴含着最强的向上力量,每次的痛哭都

12、会洗刷埋藏最深的阴霾。每件你所经历的坏事,刷埋藏最深的阴霾。每件你所经历的坏事,都将最终影响你走上良好发展的坦途。挫折是最好的、最残酷的生存训练,关键是你有没有发现它的价值,借它之势成就自己。好几个环节每一次低谷都蕴含着最强的向上力量,乱的法宝 . 使学生既健体又受教育 , 同时 , 随时提醒学生要注意文明活动, 寓教于乐 .3、出操纪律为了让学生养成良好的行为习惯, 适应集体生活,要求学生做到不仅做到快 , 齐, 静, 而且能够进行自主管理。四、卫生1、个人卫生 : 要求衣着整洁 , 常剪指甲,饭前便后洗手。2、班级卫生 : 每天分派一次值日生清扫 , 在班级推选出“卫生监督岗” , 进行检

13、查与监督 . 对于积极主打扫卫生的同学或小组 , 进行奖励 . 同时进行爱护环境和花草的教育 . 五、班干部的培养班级管理光靠班主任一人来管理是不够的 , 而班干部却是班级管理的小助手 . 这学期我仍将延续上学期的班干部制度,培养做事认真有责任性的人 , 使他们学会学习 , 学会生活 , 学会合作和学会管理。齐心协力搞好工作,建立一个积极向上,朝气蓬勃的班集体。六、加强家校联系孩子的成长离不开老师,也离不开家长,本着这一原则,我要多和家长沟通,共同探讨对孩子的教育, 莲 山课件 对于孩子的优点和缺点,既不夸大,也不缩小,采取实事求是的态度,使孩子在校内和校外都能得到良好的发展和教育。七、班级活

14、动1、读书月活动:响应学校号召,开展读书共享活动;2、数学速算活动:与数学科任合作,坚持搞好数学速算活动;3、集体跳活动:利用体育课,依据上学期的分组,继续集体跳。6 / 11每件你所经历的坏事,都将最终影响你走上良好发展的坦途。挫折是最好的、最残酷的生存训练,关键是你有没有发现它的价值,借它之势成就自己。好几个环节每一次低谷都蕴含着最强的向上力量,每次的痛哭都会洗刷埋藏最深的阴霾。每件你所经历的坏事,刷埋藏最深的阴霾。每件你所经历的坏事,都将最终影响你走上良好发展的坦途。挫折是最好的、最残酷的生存训练,关键是你有没有发现它的价值,借它之势成就自己。好几个环节每一次低谷都蕴含着最强的向上力量,

15、4、每月评选:每月设立一个主题,进行评选。5、墙报小当家:延续上学期出墙报制度。总而言之,“给孩子们一个金色的童年。”本着这个宗旨我一定会用心去和学生交流, 用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信:只要关爱孩子, 尊重孩子 , 宽容孩子 , 我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算, 在今后的工作中 , 我将不断地加以改进 . 若有不足之处 , 发现后会及时纠正。7 / 11每件你所经历的坏事,都将最终影响你走上良好发展的坦途。挫折是最好的、最残酷的生存训练,关键是你有没有发现它的价值,借它之势成就自己。好几个环节每一次低谷都蕴含着最强的向上力量,每次的痛哭

16、都会洗刷埋藏最深的阴霾。每件你所经历的坏事,刷埋藏最深的阴霾。每件你所经历的坏事,都将最终影响你走上良好发展的坦途。挫折是最好的、最残酷的生存训练,关键是你有没有发现它的价值,借它之势成就自己。好几个环节每一次低谷都蕴含着最强的向上力量,2019 年第学期年级英语教学工作计划范文二一、学生基本情况分析二年级学生已学过一年的英语,大部分学生对英语比较感兴趣,有一定的模仿能力,但由于没有学过字母,对单词读音的记忆有一定难度,很容易遗忘;并且他们注意时间不长,对一些游戏、直观图片等形式比较感兴趣。因此,在激发他们兴趣的同时,还需进一步培养他们良好的学习习惯,并且适时教学字母的认读和书写。二、教材分析

17、本册教材切合广大师生的生活特点和爱好,将学生喜闻乐见的日常生活分成大的学习板块,和日常习惯结合紧密,课文歌曲读来朗朗上口,适用于生活中所用。二、 教学目的任务 .培养学生良好的学习习惯; . 激发培养学生学习的热情,对英语学科的喜爱; . 引发学生用所学知识进行交际的意识和勇气; . 继续培养学习兴趣,提高他们听和说的能力。三、教学目标和具体内容 . 能跟磁带演唱教材中的英文歌曲 . 能根据图片或实物,说出所学单词,发音正确 . 能利用所学交际用语在相应的情景下进行会话4. 阅读单词。(任意抽取)2、朗读课文。3、8 / 11每件你所经历的坏事,都将最终影响你走上良好发展的坦途。挫折是最好的、

18、最残酷的生存训练,关键是你有没有发现它的价值,借它之势成就自己。好几个环节每一次低谷都蕴含着最强的向上力量,每次的痛哭都会洗刷埋藏最深的阴霾。每件你所经历的坏事,刷埋藏最深的阴霾。每件你所经历的坏事,都将最终影响你走上良好发展的坦途。挫折是最好的、最残酷的生存训练,关键是你有没有发现它的价值,借它之势成就自己。好几个环节每一次低谷都蕴含着最强的向上力量,创设语境,针对本学期的重点语言点进行问答。四、积极改进教学方法,提高教学质量,促进学生全面发展。1 、积极探索,完善自我,提高教学质量首先,课前钻研教材,设计好教学思路,集思广益,认真分析学生,听熟磁带内容。尽量利用直观教具,引起学生的注意力,

19、例如卡片,实物等教具。其次,通过各种有趣的机械操练、意义操练形式,激发学生参与的热情,课堂教学有效穿插游戏,激发学生学习乐趣,活跃课堂。然后,充分发挥现代化教育手段的作用,精心设计多媒体课件,发挥信息技术平台的作用,达到学科间的有效整合。再次,尽力体现“ 用中学、学中用” 的原则,让学生全面发展。最后,通过利用英语活动展示学生学习英语的水平。对于二年级的学生定期举行字母书写比赛,每周一星,进行歌唱小百灵的评比。并且借助网络信息平台,将学生喜闻乐见的“跟gogo 学英语”、“每周一曲”、“看动画学英语”及时上传,配合学生字母发音和书写,将字母的读写视频以网络信息的方式让学生更方的便学习和掌握。2

20、 、从学生习得入手,一日一读,巩固所学英语学习是一种语言学习,需要的是习得的过程,课堂学习为掌握知识打下了初步基础,但是却远远不够,因此我们要求学生每日必读英语,家校共同努力合作,培养学生校内家中能够每天坚持学习英语的习惯。为此,我们的“家长一日签,标志现书端”的课后读书活动,通过加强家校联系,及时评价学生在校、在家的英9 / 11每件你所经历的坏事,都将最终影响你走上良好发展的坦途。挫折是最好的、最残酷的生存训练,关键是你有没有发现它的价值,借它之势成就自己。好几个环节每一次低谷都蕴含着最强的向上力量,每次的痛哭都会洗刷埋藏最深的阴霾。每件你所经历的坏事,刷埋藏最深的阴霾。每件你所经历的坏事,都将最终影响你走上良好发展的坦途。挫折是最好的、最残酷的生存训练,关键是你有没有发现它的价值,借它之势成就自己。好几个环节每一次低谷都蕴含着最强的向上力量,语学习情况。其次通过提高英语早晚读质量,及时巩固学习成果,培养学生语感。将早读的几十分钟有效利用起来,积少成多,让孩子们养成一个良好的读书习惯,养成积累的学习方法。而晚读时的英语潜能发展,能潜移默化培养学生的语感。让学生在天天练、天天说的过程中掌握英语。3 、加强家校联系,采取奖励机制,促进学生发展。本学期,我完善了对学生的奖励制度。对于上课发言积极,认真参与,按时完成任务的学生,及时

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