节能宣传周工作活动总结范文

1、节能宣传周工作活动总结范文学校节能宣传周活动是结合学校的实际情况开展的一项工作，写一份节能宣传周工作活动总结进行规划吧 ! 下面就让给大家分享几篇节能宣传周工作活动总结吧，希望能对你有帮助 !XX 年 6 月 1116 日，是全国“节能宣传” 的活动周，按照 * 的“十二五”节能减排综合性工作方案的有关要求，充分调动各方面力量参与节能减排，确定完成全年节能目标。我校结合实际情况，围绕“节能低碳，绿色发展”的宣传主题，广泛开展节能宣传活动，现将有关的情况总结如下：一、高度重视，统筹安排节能宣传周的活动一开始，我校领导就高度重视，围绕“节能低碳，绿色发展” 这一主题，做好 * ，制订周密的活动方案

2、。 首先，学校领导召开的“十二五”节能减排综合性工作方案 的文件精神，对日常生活、工作要节约用水、用电、用纸等，以节约为规范的活动。其次，召开全体教职工会议，布置“节约宣传周”的工作要求。制定完善方案落实责任到人，从制度上促进了节能工作的发展。二、大力宣传，增强意识为了切实提高宣传周活动实际效果，开展好各项活动，我校进行大力宣传“节能低碳，绿色发展”这一课题，为了增强师生的认识意识，我们利用学校的文化长廊作为宣传的突破口，以“节能低碳，绿色发展”为主线，以“节约每一滴水、每一升汽油、每一度电、每一滴油”为切入点，大力弘扬勤俭节约的好习惯、好传统，反对铺张浪费，合理使用资源，提高能源利用效率。树

3、立节约从点滴入手，从小事做起的思想，倡导“节约光荣，浪费可耻”的行为，全面提高节能意识。三、采取措施，落实行动为了进一步推动节约型社会和节约型生活习惯，提高师生的忧患意识、节约意识，要求我们从自身做起、从小事做起。在水龙头张贴“节约每一滴水”的标语，在照明灯开关上张贴“减少照明，节约用电”的标语，在打印机上张贴“正反打印”等温馨提示语，进一步增强教职工的资源危机意识和节约意识。四、总结经验，提高认识我们利用星期五下午时间进行总结，各部门总结做好各自的总结，通过这次宣传活动，全体师生的节能意识明显提高，节能措施得到有效落实，使大家明确到节能降耗是一项必须长期坚持的工作，要求从日常工作中，养成节能

4、的良好习惯和行为。 今后我校将以此项 “节能宣传周”的活动为契机，进一步加强节能工作，切实抓好节水、节油、节能源工作，形成全民节能的良好风气。根据上级通知安排，结合我校实际情况，针对校园师生中存在的问题为教育重点， 以师生的日常生活行为为主线，切实加强全体师生的节能减排教育活动。我校将 6 月 13 日至 17 日是定为节能宣传周，并开展了一系列的节能宣传活动， 积极引导广大教师和学生正确认识国情，增强节能意识，传播节能理念及节能知识。 现将活动总结如下：一、思想上重视、分工上明确，为做好*提供了保证。学校领导高度重视，把开展节能宣传教育活动纳入了学校6 月份的主要工作议事并成立了节能宣传周活

5、动领导小组， 由分管政教的主管领导负全责，政教处工作人员周密安排、具体实施，在 13 日-17日期间安排了系列活动，切实做好了学校节能宣传。二、突出了低碳节能宣传主题，倡导了低碳生活方式。学校在开学以来就紧扣“低碳”，开展了大型“低碳生活进校园、进家庭、进社区”德育教育活动，先后进行了活动启动仪式、诗歌演讲赛、主题班会、为教师发放手帕等多种形式的教育活动。6 月中旬，为积极响应XX年“节能低碳新生活教育系统做表率”节能宣传周主题，学校还号召全体教师少开车多走路上班励志网wWw.qqZf.cN/，并严格控制各办公室开空调的时间和温度的设定， 在校园内推广使用节能灯具等各种具体节能措施， 积极引导

6、全校师生科学消费、低碳消费，为打造绿色校园奠定了良好的氛围。一时间，校园内“今天，你低碳了吗”成了流行语。三、开展了低碳节能进班级、进课堂、进生活系列宣传活动。1 、开展了一次面向全校师生的节能倡议活动。在 6 月 13 日升国旗仪式上，学校向全体教师和学生发出倡议，要求低碳节能从我做起，从小事做起，从现在做起，节约一滴水、一粒米、节约一度电，自觉树立低碳理念、践行低碳生活。注重引导学生以实际行动来节约用电、节约用水、节省粮食、节省日常用品、节省纸张。2 、在基础年级开展了一次“低碳节能”为主题的调查活动。3 、在校园内利用黑板报、广播站开展低碳节能知识宣传。 低碳 能周 造了良好的宣 氛 ，

7、利用学校各班 的黑板 学生 行了一期低碳 能知 的板 宣 ，提高了学生的 能意 ，丰富了 能知 ; 校园广播站的作用，介 低碳 能的意 、做法， 大了宣 *面和广泛性。4、 各班 主 能 性， 行了形式多 的*班会。6 月 15 日的主 班会 上，有些班 学生 行演 、有些班 学生介 低碳 能的好做法， 有些班 学生 手制作 保袋。各班八仙 海，丰富了低碳教育的形式，提高了教育的 效。5 、将低碳 能 入班 管理 比， 化外在 督。每天学校都 学生 各班 的 律、 生、 保等 行量化打分， 教室内晴朗白天开灯、 无人 不关 扇等 象 行批 扣分并及 通 ，从而有效的督促了各班 灯的管理。 之，

8、整个教育活 的开展以年 班 主，学生 极参与活 。通 教育活 ， 全体学生了解了 能的主要目 和 体要求，懂得了 能的重大深 的意 。 明白了从 “衣、食、住、行、用、其他”六个方面 能的相关日常生活行 。XX 年 6 月 1116 日，是全国“节能宣传” 的活动周，按照 * 的“十二五”节能减排综合性工作方案的有关要求，充分调动各方面力量参与节能减排，确定完成全年节能目标。我校结合实际情况，围绕“节能低碳，绿色发展”的宣传主题，广泛开展节能宣传活动，现将有关的情况总结如下：一、高度重视，统筹安排节能宣传周的活动一开始，我校领导就高度重视，围绕“节能低碳，绿色发展” 这一主题，做好 * ，制订

9、周密的活动方案。 首先，学校领导召开的“十二五”节能减排综合性工作方案 的文件精神，对日常生活、工作要节约用水、用电、用纸等，以节约为规范的活动。其次，召开全体教职工会议，布置“节约宣传周”的工作要求。制定完善方案落实责任到人，从制度上促进了节能工作的发展。二、大力宣传，增强意识为了切实提高宣传周活动实际效果，开展好各项活动，我校进行大力宣传“节能低碳，绿色发展”这一课题，为了增强师生的认识意识，我们利用学校的文化长廊作为宣传的突破口，以“节能低碳，绿色发展”为主线，以“节约每一滴水、每一升汽油、每一度电、每一滴油”为切入点，大力弘扬勤俭节约的好习惯、好传统，反对铺张浪费，合理使用资源，提高能

10、源利用效率。树立节约从点滴入手，从小事做起的思想，倡导“节约光荣，浪费可耻”的行为，全面提高节能意识。三、采取措施，落实行动为了进一步推动节约型社会和节约型生活习惯，提高师生的忧患意识、节约意识，要求我们从自身做起、从小事做起。在水龙头张贴“节约每一滴水”的标语，在照明灯开关上张贴“减少照明，节约用电”的标语，在打印机上张贴“正反打印”等温馨提示语，进一步增强教职工的资源危机意识和节约意识。四、总结经验，提高认识我们利用星期五下午时间进行总结，各部门总结做好各自的总结，通过这次宣传活动，全体师生的节能意识明显提高，节能措施得到有效落实，使大家明确到节能降耗是一项必须长期坚持的工作，要求从日常工作中，养成节能的良好习惯和行为。 今后我校将