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文档简介

1、.班级 姓名 编号 英华小学分校2018学年第二学期阶段性质量检测二年级科学试卷时间:40分钟 总分:100分(含卷面5分)基础知识一、选一选,将正选项的字母填在括号里。(每小题2分,共30分)1、磁铁有很多形状,下面的磁铁中,于形磁铁的是( )。A. B. C. 2.磁铁吸引铁的力量我们叫做()。A、力 B、磁力 C、弹力 3.把两块磁铁放在一起,它们会()。 A、相互吸引 B、相互排 C、出现的情况不一定4.下例物品中的( )不能被磁铁吸引。 A、一元硬币 B、彩纸 C、铁 5.磁铁的磁极有( )A两个 B三个 C. 一个 6.指南针是利用磁铁能够指()方向的特点成的。 A、南北 B、东西

2、 C、东南7.在制作指南针时,不合做指针的是()。A、回形针 B、钢针 C、小竹8.磁针在水面上停下来时,磁针指向( )。 A、南北方向 B、东西方向 C、无法确定9.指南针在使用时( )。A、要远离木制品 B、需要远离磁铁或铁制品C、需要远离10.使用指南针时,磁针静止后,红色的一端指( )。A、北方 B、南方 C、东方11.我国古代四大发明是指( )。 A、指南针、火药、造纸术、印刷术B、指南针、火箭、造纸术、印刷术C、木船、火药、造纸术、印刷术12.用磁铁吸引小车时,不会发生的情况是( )。 A.在磁铁与小车中间隔一个薄木板,小车仍然能被吸引运动 B.磁铁吸引小车运动时,小车的运动会越来

3、越快 C.当小车被吸引到快接近磁铁时,速度会越来越慢13.保持磁铁与被吸引物体距离不变,把下列物体放在中间会影响磁铁磁力的是( )。A.一张卡纸 B.一块橡皮 C.一把铁尺14.下面的( )是磁力的特点。 A.必须直接和物体接触再能产生作用B.可以让所有的金属都动起来C.施力者不是人15.关于条形磁铁,下列说法正确的是( )。 A.各个部分的磁力都一样大 B.中心的部分叫做磁极 C.可以把其他物体也变得具有磁性二、一,对的画“”,错的画“”(每小题2分,共20分)1、磁铁可以吸引铜。 ( )2、水法是利用水的浮力让磁针浮在水面上,并可以让它自由的转动。 ( )3、相互排斥的两个磁极,也能吸引在

4、一起。 ( )4、磁铁有磁性,可以吸引任何物体。 ( )5、只有条形磁铁的磁极会相互作用。 ( )6、磁铁可以在不接触小车的情况下吸引小车,使小车运动。 ( )7、磁铁的磁极是磁力最强的部分。 ( )8、指南针里的指针是一块小磁铁。 ( )9、磁铁有人造的,也有天然的。 ( )10、磁浮列车和磁力扣都是利用磁极的相互作用所做的发明。 ( )3、 请按照正确的指南针制作顺序排排队!(共12分)将磁针和吹塑纸组合在一起。用磁铁的磁极位沿一个方向钢针,多摩擦几次。将组合后的磁针轻轻放在水面上,等待磁针停止转动。准备指南针、磁铁、钢针、吹塑纸、小水盆和水。测试钢针是否具有磁性。用指南针确定方向,标出磁

5、针的南北极。制作水浮式指南针的正确步骤是( )。(填序号)4、 下列物品中的磁铁都是利用了什么原理?连一连。(共16分) 耳机 磁悬浮列车 磁带 音器振动发声记录信息相互作用 冰箱贴 指南针 硬盘 磁条卡5、 有一块没有明磁极的磁,两位同学用红蓝磁铁进行。请你图中两位同学说的话来极()。(每空2分,共4分) 南极 北极用N极这边就吸住了红色那近这边感觉到排。 ( ) ( )6、 看图填一填。(每空1分,共8分)指南针由两个部分组成,分别是 和 。指南针静止时,红色的一端指向 方,白色的一端指向 方。使用时,应先将指南针放平,让 自由转动。等它静止后,再将 色的一端和刻度盘上的 方对齐。这样, 上的方向就是真实的方向了。7、 简答题(共5分)小明拿来一个断的磁铁,你能帮他判断一下这个断裂的磁铁有几个磁极吗?请写出你的实验方法。 英华小学分校2018学年第二学期阶段性质量检测二年级科学试卷参考答案卷面5分一、每小题2分,共30分1-5 CBCBA 6-10 ACABA 11-15 ACCCC二、每小题2分,共20分1-5 6-10 3、 共12分,一个位置2分4、 共16分,每条线2分 1 2 3 4 1 2 31 2 3 4 5、 共4分

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