2020-2021学年人教版八年级下册语文习题课件第六单元21　《庄子》二则

1、21庄子二则,人教版,mng,kn,x,tun,ho,tio,同“溟”，海,振奋，这里指用力鼓动翅膀,记载,盘旋飞翔,气息，这是指风,这样,怎么,追溯,3下列句子朗读节奏的划分有误的一项是( ) A其翼若/垂天之云 B抟扶摇而上者/九万里 C生物之/以息相吹也 D安知/我不知鱼之乐,A,D,解析】A.古义：海水运动，今义：海上运输；B.古义：怎么，今义：安定；C.古义：山野中的雾气，奔腾如野马；今义：一种珍稀动物，外形像家马；D.古义今义都是拍打、击打的意思,C,解析】A.介词，到/介词，在；B.凭，凭借/因为；C.助词，的；D.连词，表示选择/代词，代指大鹏,6下列文言句式判断错误的一项是(

2、 ) A是鸟也，海运则将徙于南冥。(判断句) B南冥者，天池也。(判断句) C鲦鱼从容出游，是鱼之乐也。(判断句) D去以六月息者也(介词结构后置,A,7用现代汉语翻译下列句子。 (1)怒而飞，其翼若垂天之云。 _当它奋起而飞的时候，那张开的翅膀就像悬挂在天空的云。_ (2)野马也，尘埃也，生物之以息相吹也。 _山野中的雾气，空气中的尘埃，都是生物用气息吹拂的结果。_ (3)鲦鱼出游从容，是鱼之乐也。 _鲦鱼在河水里游得多么悠闲自在，这就是鱼的快乐啊。_ (4)子固非鱼也，子之不知鱼之乐，全矣！ _你本来就不是鱼，你不知道鱼的快乐，是完全可以肯定的。_,8.填空。 (1)北冥有鱼中以比喻的修辞

3、手法表现大鹏振翅而飞的句子是：_，_。 (2)北冥有鱼一文想象奇特，其中描写大鹏拍打水面，乘着旋风盘旋飞至九万里高空的句子是：_， _。 (3)庄子名_，是_时期哲学家，_学派的代表人物，与老子齐名，二人并称“_,怒而飞,其翼若垂天之云,水击三千里,抟扶摇而上者九万里,周,战国,道家,老庄,9课文庄子与惠子游于濠梁之上的插图引起了晓琪的注意。图中A、B两人，究竟哪一个是庄子，哪一个是惠子呢？请根据你的阅读积累，帮晓琪分析一下。要求：观点鲜明，有理有据，表达通畅。(130字左右,_示例一：我认为A是庄子，B是惠子。从动作神情看，A侧身俯视桥下游鱼，关注自然，神情专注，对鱼充满兴趣。而B面向A，对

4、鱼毫无兴趣，同时，目不斜视，一脸严肃，仿佛正在跟A辩论。据我了解，庄子是个充满情趣的浪漫之人，而惠子是个严谨好辩之人，所以，A是庄子，B是惠子。_,示例二：我认为A是惠子，B是庄子。从外貌衣着看，A腰有环佩，以冠束发(领口端正，衣着整洁)，据此判断社会地位较高。而B衣着随意，领口敞开(布巾束发、手持竹杖)，显然是平民样貌。据我了解，惠子身有官职，物质生活比较优越；庄子最是厌恶功名束缚，生活清贫，这些都与图中信息吻合。所以A是惠子，B是庄子。(从神情、动作、构图、主次等角度言之有理即可)_,离开,旋风,这样,11用现代汉语翻译下列句子。 (1)是鸟也，海运则将徙于南冥。 _这只鹏鸟啊，海水运动时

5、将要飞到南海去。_ (2)天之苍苍，其正色邪？其远而无所至极邪？ _天色湛蓝，是它真正的颜色吗？还是因为天空高远而看不到尽头呢？_ 12文中引用齐谐的话有什么作用？ _借齐谐中的话来证明对鹏的描写是真实可信的。_ 13课文哪句话表明对事物认识有局限性？ _天之苍苍，其正色邪？其远而无所至极邪？_,阅读庄子与惠子游于濠梁之上，完成1417题,A,C,16用现代汉语翻译下列句子。 (1)子非鱼，安知鱼之乐？ _你不是鱼，怎么知道鱼的快乐呢？_ (2)庄子曰：“请循其本。” _庄子说：“请追溯话题本原。”_ 17这场辩论中的庄子与惠子，你欣赏谁？为什么？ _示例一：欣赏庄子，因为庄子能以愉快的心境，

6、对待周围的事物，追求天人合一，推崇自然，机智善辩。示例二：欣赏惠子，因为惠子机智好辩，善于抓住对方的漏洞，对事物有寻根问底的求知态度。_,郢人 庄子送葬，过惠子之墓，顾谓从者曰：“郢人垩慢其鼻端若蝇翼，使匠石斫之。匠石运斤成风，听而斫之，尽垩而鼻不伤。郢人立不失容。宋元君闻之，召匠石曰：尝试为寡人为之。匠石曰：臣则尝能斫之。虽然，臣之质死久矣。自夫子之死也，吾无以为质矣，吾无与言之矣。” 【注释】垩()：白色的土，可用来粉饰墙壁。慢：同“墁”，涂抹。匠石：名叫石的匠人。斫(zhu)：砍，削。斤：斧子一类的工具。质：对象，这里指搭档,好像,挥动,砍)干净,表演,19“臣之质死久矣”中的“质”指的

7、是( ) A郢人B匠石C庄子D惠子 20这个故事后来引申出一个成语是_，它的意思是_,A,运斤成风,形容)手法熟练，技术高超,21把下面的句子翻译成现代汉语。 臣则尝能斫之。虽然，臣之质死久矣。 _我确实曾经能够削掉鼻尖上的小白点。即便如此，我的搭档已经去世很久了。_ 22庄子在此处讲这个故事的目的是什么？表现了庄子怎样的思想？ _表达了知音难求的心情，慨叹自惠子死后，他就没有可以谈话的知己了，表现对老友的怀念。_ 23你还能从这个故事中读出别的什么意味吗？试着说一说。 _示例：信赖能够产生力量，带来奇迹等等。_,参考译文】庄子送葬，经过惠子的坟墓，他回头对随行的人员说：“楚国有个人在自己的鼻尖上抹了一点像苍蝇翅膀大小的一块白粉，让匠人石砍掉这个小白点。匠人石挥动着斧子像疾风一般掠过，(楚国人)听任(匠人石)砍削，白点完全削尽但郢人的鼻子却没受伤。那个