部编版姓氏歌教学课件2

1、2,姓氏歌,人教版一年级下册,姓氏歌,n,x,ng sh,n me w,x,ng l,你,姓,什,么？我,姓,李,sh,n me l,m,z,l,什,么,李,木,子,李,t,x,ng sh,n me t,x,ng zh,ng,他,姓,什,么？他,姓,张,sh,n me zh,ng g,ng ch,ng zh,ng,什,么,张,弓,长,张,g,yuh,k,u ti,n w,古,月,胡,口,天,吴,shu,ng r,n x,y,n w,x,双,人,徐，言,午,许,zh,ng gu,x,ng shy,u x,du,中,国,姓,氏,有,许,多,zh,o qi,n s,n l,赵,钱、孙、李,zh,u

2、w,zh,ng w,ng,周,吴、郑,王,zh,g,d,ng f,ng,诸,葛、东,方,sh,ng gu,n,u y,ng,上,官,欧,阳,姓,氏,李,张,古,吴,赵,钱,孙,周,王,官,我会读,想一想儿歌中写了哪些姓氏,请在课文中画出来,姓氏歌,你姓什么？我姓,李,什么李？木子李,他姓什么？他姓,张,什么张？弓长张,古月,胡,口天,吴,双人徐，言午,许,中国姓氏有许多,赵、钱、孙、李,周、吴、郑、王,诸葛、东方,上官、欧阳,徐,许,x,x,双人,徐,言午,许,shun,g,中国姓氏有很多,赵、钱、孙、李,周、吴、郑、王,诸葛、东方,上官、欧阳,给“王、方”找词语,宝宝,你姓什么,我姓,什么,

3、说一说,好棒呀,王,黄,曹,赵,杨,林,朱,百家姓简介,百,家姓是一本关于,中国姓氏的书，包括,504,个姓氏。其中单姓,444,个，复姓,60,个。它,是我国古代幼儿的启蒙,读物,齐读百家姓,赵,钱,孙,李,周,吴,郑,王,冯,陈,褚,卫,蒋,沈,韩,杨,朱,秦,尤,许,何,吕,施,张,孔,曹,严,华,金,魏,陶,姜,zh,g,d,ng f,ng,诸,葛、东,方,sh,ng gu,n,u y,ng,上,官,欧,阳,安,常,毛,车,叶,牛,司马,尉迟,公孙,长孙,东郭,南门,东门,西门,用不同的方式，介绍身边人的,姓,双,午,sh,u,n,w,双手,中午,王,w,n,大王,我会背儿歌,收集身边

4、人的姓氏,作业,小学语文,通过回顾、交流学习本组课文后的,收获,联系生,活实际,作进一,步思考,从所,读的内,容中想,开去,加深对,课文的,理解,通过回顾，让学生懂得人类应珍惜,资源,保护环,境,交流平台,回顾本组四篇课文，说一说只,有一个,地球,大瀑,布的葬,礼,这片土,地是神,奇的,和青,山不老,这四,篇课文,从内容,中联想,到生活,中的哪,些事,该如何,去珍惜,资源,保护环,境？还,从课文,内容中,获得对,某些环,境问题,的新认,识,师：本组,课文,作者以,环保为,主题,感悟人,类的生,存与自,然资源,生态,环境的,密切关,系，懂,得人类,应珍惜,资源,保护环,境，让,我们积,极行动,起来,为地球,家园美,好的明,天，尽,一份自,己的力,量。在,学习过,程中,我们要,运用,联系实,际，深,入思考,的读,书方法,去加,深对课,文的理,解,联系只有一个地球，小组内,交流自,己的读,书收获,和体会,体会,联系实,际，深,入思考,的读,书方法,总结：本,组课文,内容引,人深思,读书,就应该,走入文,里，披,文入理,再走,出文外,联系,生活实,际和思,想实际,既读,进去,又想开,去，这,就是文,里文外,