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文档简介

1、六年级数学下册,RJ,教学课件,第,2,课时,数,的,认,识,2,第,6,单元,整理和复习,1,数与代数,整数的分类,1,0,3,5,2,质数,质因数,合数,分解质因数,因数,公因数,最大公因数,正整数,自然数,整除,整数的分类,公倍数,最小公倍数,倍数,的倍数的特征,奇数,的倍数的特征,偶数,负数的读法和写法,负整数,负数的意义,负数在生活中的应用,无限不循环小数,循环小数,无限小数,有限小数,按小数部分分,和带小数,按整数部分分:纯小数,小数的分类,小的变化,小数点移动引起小数大,小数的性质,小数的读法和写法,小数的数位和计数单位,小数的意义,小数,小数,分数的大小比较,通分,最简分数,约

2、分,分数的基本性质,分数与除法的关系,分数的读法和写法,带分数,互化,假分数,真分数,分数的分类,分数的意义,分数,分数,税率、利率,成数、折扣,百分数的读法和写法,百分数的意义,百分数,百分数,巩固练习,1,月球表面白天的平均温度是零上126,记作,,夜间的平均温度为,零下150,记作,2,一种商品打七折销售,“七折”表示,原价的,如果这种商品原,价,100,元,现在便宜了,元,12,6,150,70,30,3,齐齐哈尔市今年一季度生产总值完成一,百八十五亿一千三百六十万元,这个数写,作,元,改写成用亿作单,位的数是,亿,4,0.375,的计数单位是,,它,有,个这样的单位,它的倒,数是,1

3、85 1360,0000,185,0.00,1,375,1000,375,5,a=2,3,5,b=2,3,3,a,b,两数的,最大公因数是,,最小公倍数,是,1,3,6,在,0,5,36,5.6,9,这些数中,自然数有,,奇数有,整数有,,偶数有,6,90,0,5,36,0,5,36,-9,5,9,0,36,5,9,7,的分数单位是,,它至少再添上,个这样的单位就成了自然数的单位,1,2,8,将下面的数填在适当的括号里,100,1.75,9.5,600,1,李老师的身高是,米,2,随机投掷一枚硬币,反面朝上的可能性是,3,某城市现有人口,万,4,某地区低于海平面,100,米,海拔高度可记为,米

4、,5,今年我市商品房价格比去年增长了,1,9,4,1.75,1,2,600,100,9.5,4650m,km,52,公顷,平方米,3m,dm,cm,6.3kg,g,2.4,时,时,分,9,元,4,角,元,2050,米,千米,米,4.6,吨,千克,平方米,750,平方分米,平方厘米,9,完成下列表格,4.65,520000,30,300,630,0,2,24,9.4,2,50,460,0,7.5,75000,10,如图是世界上陆地面积最大的四个国家,根据表填空:中国的陆地面积改写成用“万”作,单位的数是,万平方千米,据世界第,中国人口据世界第一位,有,1295330000,人,省略亿后,面的位数

5、约是,亿人,国家,面积(平方千米,中国,9600000,俄罗斯,17675400,美国,9372615,加拿大,9984670,960,三,13,用公因数知识解决生活问题,用,96,朵红玫瑰和,72,朵白玫瑰做成花,束。如果每个花束里的红玫瑰和白玫瑰的,朵数相同且没有剩余,最多可以做多少个,花束?每个花束里至少要有几朵花束,每个花束里的红玫瑰和白玫瑰的朵数相同,又要求花束的个数最多,所以花束的个数应该,是,96,和,72,的最大公因数,96,72,24,96,24,72,24=7,朵,用公倍数知识解决生活问题,1,暑假期间,小明和小兰都去参加游泳,训练,8,月,1,日两人同时参加游泳训练后,小明每,6,天去一次,小兰每,8,天去一次,那,么几月几日两人再次相遇,由题意可知,两个人要再次相遇,相隔的天,数应分别是,6,的倍数,也是,8,的倍数,那么相隔,的天数应是,6,和,8,的最小公倍数,6,8 =24,所以再次相遇应是,8,月,25,日,2,一筐苹果,如果,3,个,3,个地数,最后余,2,个,如果,5,个,5,个地数,最后余,4,个,如果,7,个,7,个地数,最后余,6,个。这筐苹果最少有,多少个,由题意可知,假设再

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