2021年大学主题演讲比赛活动方案

1、大学主题演讲比赛活动方案 【 - 主题演讲比赛活动方案】 大学，应该是自由与知识的殿堂，是梦想起程的地方，而爱国，则是把对祖国各民族和国家的热爱转化为勤奋学习的动力。以下是的大学主题演讲比赛活动方案，仅供参考！ 篇一 一、比赛背景 大学，应该是自由与知识的殿堂，是梦想起程的地方，而爱国，则是把对祖国各民族和国家的热爱转化为勤奋学习的动力。 二、比赛目的 为活跃我校的文化氛围，增进同学之间的交流与了解，提高同学们的综合素质，进一步确定同学们的人生目标，正确的认清自我价值，成为祖国真正的 _人。特面向全校学生 _以“我的大学我的梦想我的祖国”为主题的大型演讲比赛。 三、主办单位 xx医学高等专科学

2、校学工处 四、承办单位 xx医学高等专科学校护理系学纪部 五、评委 各部部长与相关人员 六、时间安排 11月1日，召开各班学习委员、向各班发布演讲比赛通知，内容包括;比赛目的、主题、时间、地点、人数及时间限制。 11月2日至4日，准备比赛，选出选书 11月5日，召开选手会议，确定各项事宜 11月12日，下午五点办正式初赛 11月13日，张榜公布初赛结果和复赛地点和时间 11月14日，召开复赛选手会议 11月20日，张榜公布初赛结果和决赛地点和时间 11月22日，召开决赛选手会议 11月27日，下午七点正式决赛 七、比赛人数 每班一人进行初赛共 _人 八、比赛地点 初赛;教学楼南303 复赛;教

3、学楼南303 决赛;2号实验楼107 九、比赛规则 (1)创新介绍自己，使自己留下深刻印象，尽量与主题相关联用时一分钟 (2)演讲部分，选手以“我的大学我的梦想我的祖国”这以主题进行自命题脱讲，3到5分钟 十、赛前准备 (1)打印比赛大纲，向各班发出通知， _办公室出海报 (1)打印进入决赛选手，张榜通告 (2)确定主持人 (3)拉赞助，具体人员待定 (4)邀请学校 _及各系部专干， _员组成决赛评委团 (5)将音响准备好，需三个话筒(主持人二个，评委一个) (6)确定摄像人员，以便到时进行活动总结 十一、比赛流程 (1)活动开始前布展场地，演讲选手入场，初次彩排 (2)分发水、笔、评分表等物

4、品，各项工作人员准备就绪 (3)安排维持秩序人员，保持现场秩序 (4)主持人宣布比赛开始，并介绍活动背景、目的、主办和承办单位及评委 (5)主持人介绍比赛规则及计时提醒3分钟吹一次哨子、5分钟结束后吹一次哨子，若在3分钟之前就结束演讲或在五分钟后没有结束演讲则进行扣分处理 (6)按抽签的顺序，选手依次演讲，并正面回答评委的提问，选手回答提问后，评委根据其综合表现进行打分，同时计分员进行计分 (7)选手全部演讲完毕后，请 _讲话，对本次活动进行总结 (8)在记分员统计好分数，宣布结束之前，主持人可适当穿插互动环节 (9)主持人宣布获奖结果，请 _颁奖 十二、评分标准 (1)演讲内容(包括主题鲜明

5、，内容真实，事例生动，贴切主题，行文流畅，用词精练，详细的当)5分 (2)语言艺术(普通话标准，流利，节奏处理的当，表现力强，能随机应变，活跃气氛，引起 _)3分 (3)综合表现(根据选手的临场表现。做出综合素质评价)2分 十三、费用预算 化装：100元 场地布置：100元 横幅：200元 篇二 一、活动背景: 为了给新时代城建学子提供一个平台，增强同学们的自信心和自豪感，增进思想交流，繁荣校园文化。城建将举办以“青春让梦想飞扬”为主题的演讲比赛。 二、活动主题:激扬青春放飞梦想三、活动目的: 为全校同学提供一个锻炼自己，展现自己的平台，用演讲比赛的形式来增强大家的自信心和表达能力，缓解学习压

6、力，丰富课余生活，努力构建和谐的校园生活。同时通过举办这次活动，为对演讲有兴趣的同学提供一个互相交流学习的机会。四、活动原则: 以“青春让梦想飞扬”为主题，尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能，以各自不同、新颖的角度和方式表达对青春的不同理解。五、活动内容: (一)比赛时间：201x年x月x日(星期二)(二)比赛地点：学术报告厅 (三)比赛形式：由以下三个部分组成，每位选手的参赛时间总计10分钟。(抽签题目由学习部负责) 1、已备演讲(5分钟)：选手根据指定的主题自拟题目 进行演讲; 2、即兴演讲(3分钟)：选手根据现场抽签得到的题目 进行演讲; 3、即兴问答(回答2分钟)：参赛者回答评委即兴

7、提出 的2-3个问题。六、活动准备： 1)参赛选手要求：城建学部本、专科学生主题“青春让梦想飞扬” 如有背景音乐，则自带音乐。自备服装和道具。2)时间初步安排： 3月10日前通知各专业 _员 _本专业人员准备。(秘书部和办公室负责) 3月18日中午12：00报名截止。 3月20日晚上6:00各部门到学术报告厅准备，6:30正式开始。 3)赛前宣传： 3月10号3月18号为比赛准备和宣传期。宣传活动主要以海报的形式告知同学们比赛的时间、内容等。(宣传部负责)七、比赛流程： 大概流程：秘书部根据报名 _，将参赛选手编号。 参赛选手将在赛前抽签，比赛将按序号进行。比赛由已备演讲、即兴演讲、即兴问答三

8、部分组成。 具体流程：主持人(由文艺部选男女主持人各一名)致开幕词 并且介绍到场的评委、嘉宾。(评委由秘书部邀请学部 _员和 _团担任) 主持人介绍比赛的规则、评分细则。(参考附录)比赛开始，选手根据比赛前的抽签顺序进行比赛。其间主持人向观众及选手公布结果分数。 在每五位选手参加完比赛之后，中间穿插互动环节，来调节比赛气氛。(文艺部负责活动) 待所有的选手比赛完后，邀请评委代表 _发言，工作人员进行统分。(生活部和女生部负责统计工作) 评委发言完后，主持人 _宣布比赛结果(依次由单项奖到一等奖) _颁奖。(奖品由外联部和办公室负责) 主持人宣布比赛结束，全体工作人员、嘉宾、评委、选手合影留念。

9、(宣传部负责拍照) 工作人员负责做好后期工作。(体育部、科技实践部、青年志愿者协会分会、心理协会分会负责后勤，人力资源部负责监督)八、注意事项 1、参赛者必须提前到场，到指定区域就坐。 2、为了衡量演讲者的演讲与应变水平，我们设有答辩阶段，对此，希望参赛者赛前需有充分准备。九、活动预期效果 1、青春是一个大众话题，有助于同学分展示自己，有利于提高学校和学院知名度。 2、创设了一个良好的学习氛围，拥有一份好口才是每一个中 _共同目标和追求， _演讲比赛在形式上能吸引到很多的演讲爱好者。 3、此次活动可以很好的传播校园文化，创造良好的学术氛围。4、搭建了一个学生表现自己演讲水平的平台。学生通过参加

10、各类型的演讲比赛，在实践中积累宝贵的经验。 5、提供了一个老师了解学生演讲水平的机会。借此机会，老师们能发现更多的“千里马”，日后将代表学院参加更高水平的演讲比赛，并为我院争光。十、经费预费 城建体育部201x.12.13 附录： 评分标准：(满分100分)仪表形象：(20分) 1)着装整齐，大方得体。(10分)2)姿态自然，动作适度。(10分)演讲内容：(50分) 3)主题鲜明，符合主题内容。(25分) 4)内容充实，事例动人，贴近生活，富有鲜明的时代感。(15分)5)行文流畅，用词精练，详略得当。(10分)语言艺术：(30分)6)发音标准，流利。(10分) 7)节奏处理得当，技巧运用自如。

11、(10分) 8)表现力、应变能力强，能活跃气氛，引起 _。(10分)评分规则：评委明确给出每部分评分(评分为整数)，由工作人员进行最后加总，去掉分与最低分，取平均分为选手比赛成绩，按成绩排名分别获一、二、三等奖。朗诵奖和欢迎奖由评委票选得出(如票数相同则得分高者获奖)一等奖1名二等奖2名三等奖3名 朗诵奖和欢迎奖各一名与上述奖项不冲突 延伸阅读 读书主题演讲比赛活动方案 一、活动宗旨 以纪念“*.2*”世界读书日为契机，深入推进*学习型城市建设，宣传推介*中小学教师多年来开展多读书、读好书，营造浓厚教育文化氛围取得的丰硕成果，深刻揭示读书与人生的内在关系，彰显广大教师读书励志、勤奋工作、积极向

12、上的价值取向和人生追求。 二、参加人员 *市青年教师 三、活动时间 20*年*月*月 四、 _步骤 此次活动分二个阶段进行： 1.初赛阶段（*月上旬*月中下旬）。初赛分别以区（县）为单位，由各区（县）学会和会员单位统一部署和 _实施。通过初赛，各自择优推荐优秀选手参加决赛（名额分配见附页）。 2.决赛阶段（*月上旬-*月下旬）。 *月上旬由*市教育学会 _评委对各单位推荐的优秀选手进行再次选拔，最后选出12名优秀选手参加*月2*日由*市社会科学界联合会、*教育学会和*新闻传媒集团共同 _的演讲比赛决赛。具体时间、地点商定后再行通知。 五、比赛规则 1.初赛、决赛，参赛单位均须组建包括选手、指导

13、老师 和领队在内的代表队。初赛代表队 _、 _人 _报送初赛 _单位；决赛代表队 _、 _人 _及演讲材料（电子版）于*月8日前报送*市社科联学会部。 2.选手演讲题目自拟。演讲内容须围绕主题，把读书 和人生紧密结合起来，抒发自己的读书心得和人生感悟，思想健康，观点鲜明，逻辑严谨，语言流畅，情感真挚。 3.选手须脱稿并在规定时间完成演讲。每位选手演讲时间5-6分钟。未脱稿或演讲超时视为违规，不计算成绩。 4.演讲顺序采用抽签方式决定。赛前*0分钟各代表队领队须到赛事签到部签到。参赛选手应着装整齐，佩带号牌（决赛号牌由赛事组委会统一制作），按照规定时间、顺序准时参赛。违规者取消参赛资格。 5比赛

14、由评委（初赛评委由初赛 _单位聘定；决赛评委由组委会聘定）现场打分，工作人员现场计分，成绩现场公布、现场颁奖。 六、评分标准 演讲总分为10分，包括以下四个评分点： 1演讲内容*分。按照主题是否突出、思想是否健康、观点是否鲜明、事例是否生动、情感是否真挚、逻辑是否严谨等要素评分。 2语言表达*分。按照语言是否流畅， _是否标准，吐字是否清晰，语速、语气、语调张弛是否符合演讲内容的起伏变化等要素评分。 3现场效果2分。按照是否能较好地运用手势、动作、神态对演讲内容进行诠释、烘托，是否能和观众形成良好互动，营造富有吸引力、感染力的演讲效果等要素评分。 4个体形象1分。按照演讲者精神是否饱满、着装是

15、否整洁、行为是否得体等要素评分。 七、奖项设置 （一） _奖 优秀 _奖6个 （二）个人奖 1一等奖1名 2二等奖2名 3三等奖*名 4优秀奖6名 八、 _机构 “读书与人生”主题演讲比赛活动组委会 主 任：*（*市社科联 _） 副主任：*（*市社科联副 _） *（*电视台总） 成 员：*（*市社科联学会部主任） *（*市教育学会） “读书与人生”主题演讲比赛活动组委会办公室 *市社科联学会部 _人：* _：* * * * 这篇大学生主题演讲比赛活动策划方案，是特地为大家的，希望对大家有所帮助！ 一、宗旨：让全校学生充分了解学校、激发热爱学校、爱护学校声誉的强烈责任心和高度责任感，增强同学们的

16、对我校迎接 _对我校进行本科教学评估的信心，进而使湖北大学发展成为国内知名、国际上有一定影响的地方综合性大学。 二、原则：以“知校爱校护校，争创一流学府”为主题，尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能，以各自不同、新颖的角度和方式表达对母校的热爱及对母校成为一流学府的信心。 三、目的：调动全校师生积极准备，迎接本科教学评估的热情，增强同学们的自信心，自豪感，繁荣校园文化，发扬比赛的优良传统，选拔优秀演讲人才。 四、 _方式：由大学党委宣传部、校团委主办，教育学院团委与演讲与口才协会承办。 五、参加对象：大学所有全日制在校生（包括成教学院和知行学院）。 六、活动过程安排： 1、由大学校团委于4月1

17、5日前向各院团委发布关于此次演讲比赛 _。内容包括要求各院按照公平、公正、公开的原则，通过院级演讲比赛的方式选派优秀代表（学生达1000人以上的院选派2名，其余院系选派1名）参加该次院际主题演讲比赛。在4月30日前要求各院将最后选派的人员 _送于教育学院团委。5月19日 _决赛。 2、此次活动的 _可包括板报、广播、采访、报道等形式，由讲协负责板报的宣传，而后三种形式可由演讲与口才协会配合教院或校团委的工作安排。3、确定比赛场地。 4、邀请评委。 5、5月18日下午由教育学院团委安排各院代表到教育学院进行院际决赛人员出场的顺序抽签，5月19日下午布置场地，5月19日晚7时整 _演讲比赛复赛。

18、七、评分要严格遵照评分标准。每位参加者演讲时间规定在四到六分钟，要求脱稿，如有时间可加入即兴演讲（视具体情况适当加分）。 评分标准 1、紧扣主题，内容充实，立意新颖，文字优美（4.5分） 2、表述清楚，语言流畅，声情并貌（2分） 3、声音洪亮，普通话标准流利（2分） 4、服装整洁，仪表端庄（1分） 5、时间限制（0.5分） 八、比赛流程 1、 _讲话致辞 2、参赛者依次演讲 3、专家点评 4、颁奖 5、参赛者代表讲话（评价与感想） 6、合影 注：（流程中可适当加入一至二个表演节目） 九、注意事项： 1、参赛者必须提前到场，到指定区域就坐。 2、为了衡量演讲者的演讲与应变水平，我们设有答辩阶段，

19、对此，希望参赛者赛前需有充分准备。 十、奖项设置 1、设一等奖二名，二等奖五名，三等奖七名，优胜奖若干。 2、给获奖者颁发获奖证书及奖品。 十一、前期 _安排： 1、由校团委以通知形式向各院分团委传达此次比赛活动的有关事项。 2、教育学院团学联宣传部及演讲与口才协会制作该次演讲比赛的宣传横幅、宣传板、宣传海报等。 经费预算 横幅：602=120元 请柬：501=50元 矿泉水：241=24元 胶卷冲洗：401=40元 评委及获奖选手礼品：500元 证书制作：152=30元 评分用笔：101.5=15元 话筒电池：16元 海报展板：30元 礼仪服装：204=80元 主持人化装：302=60元 会

20、场布置材料：70元 合计：1035元 主题演讲比赛活动，能够促进各部门之间的交流，相互学习，共同发展。下面是由 _为大家的“主题演讲比赛活动策划方案模板”，仅供参考，欢迎大家阅读。 1.丰富我们大学生的业余生活，搭建一个展示自我，超越自我的舞台，让参赛选手尽情发挥的自身风采与人格魅力。 2.营造开放自由的学术氛围，让学生有 _的思考能力，并且加强彼此的交流，培养深邃独到的思维，促进大学生在情感、时事、哲学等问题上的积极表达。 3.促进学生全面发展，锻炼学生们的演讲能力和口头表达能力,并通过肢体语言让自己更被信服，从而很好地培养公众表达的能力。 4.加强同学间的交流，通过良性竞争使同学们不断提升

21、自己。 xxxx 20xx年x月x日-20xx年x月x日 xxxx xxxx 1、截至20xx年x月x日:进行各参赛人员的报名， _纸质版上交至校xx办公室(待定)并将电子表发至校学生会 _信箱。 2、20xx年x月x日:公布初赛命题演讲的主题及选手由电脑随机安排的上场顺序，并给予一周的准备时间。 3、20xx年x月x日:“xx”演讲赛开幕式及本届“xx”演讲赛命题试初赛。 4、20xx年x月x日:十佳演讲者争夺赛，确定冠亚季军及颁奖典礼。 (一)初赛为命题式演讲且有一周准备时间; (二)决赛为即兴演讲与提问环节 (三)演讲赛赛程 (一)开幕式及揭幕战 (二)总决赛暨颁奖典礼 本次比赛评出十佳

22、演讲者，并确定冠亚季军。 一、活动目的 为提升本系广大学生的修养和综合素质、引导他们争做符合时代先锋的新青年，立志在构建和谐校园过程中展现青春、贡献才智;同时也为学院 _的演讲比赛决赛选拔人才，系团总支特 _此次“让青春在构建和谐校园中闪光”演讲比赛，。 二、 _机构 顾 问： xx，xx 组 长： xx 副组长：xx，xx 成 员：全体团学干部 三、主办单位：信息工程、艺术设计系团总支 四、演讲主题：“让青春在构建和谐校园中闪光” 五、比赛时间：x月x日-x月x日 六、参赛对象：全系学生(主要面向大一新生) 七、赛程安排： 本次演讲比赛分为初赛、半决赛两阶段进行。 (一)、赛前准备： _各班

23、级团支书、 _委员、宣传委员会议。进行赛前宣传和指导报名细则。(负责人：xx，xx) 制作好宣传板报。(负责人：xx，xx) 进行报名事宜。(负责人：xx，xx) 参赛选手上交演讲稿件，由组委会审核通过。(负责人：xx，xx) 赛前注意事项指导。(负责人：xx) (二)、比赛阶段： 比赛地点：一教x多媒体教室 比赛时间：7：00-10：00 场地准备：生活 _ (要求布置好赛场，准备好饮水等) 评委安排： 本次比赛评委由系部老师和团学干部担任。 评委 _：xx，xx，xx，xx 比赛流程及所须工作 _见另外安排。 八、活动要求： 加强 _，精心 _。各团支部要高度重视，切实 _好本次活动，作为

24、“构建和谐校园”的重要内容。 推选出本班级优秀分子参与比赛，赛出风格、赛出水平。 九、奖项设置： 一等奖 1名 二等奖 2名 三等奖 3名 十、比赛规则： 演讲顺序由选手抽签决定。 评委手中有一份评分标准和评分表，每位选手演讲完毕，由统分员收取评委的评分表， 评分去掉一个最高分和一个最低分，取其平均值。 评委当场打分，从第二位选手开始主持人当场宣布成绩。 脱稿演讲3-8分钟。 评分标准： 、评分采取十分制，去掉一个最高分和一个最低分后的平均值为选手得分。 、评分按演讲内容(4分)、语言表达(3分)、姿态神情(2分)、仪表形象(1分) 为了彰显我校学子对农运会的期盼与支持，展示师院风采，丰富师院

25、校园文化，在校团委的指导下，我校五大社团联合举办xx师范学院第x届携手绿色相约环保大型校级演讲比赛。 一方面，宣传环保理念，让环保、和谐等思想深入人心，为学校及环保工作积蓄力量。另一方面，为同学们提供一个 _自己梦想，一同 _青春以及一个展现自己和交流思想的平台。 和谐梦想 青春 共青团xx师范学院委员会 策划承办单位：绿色环保协会 演讲与辩论协会 大学生研究调查协会 活动对象： xx师院全体学生 活动地点：初赛 xx楼 x月x日六点半 复赛 xx楼 x月x日晚六点半 决赛 xx楼 x月x日晚六点半 参与人员：xx师全体同学 参赛形式：个人 比赛形式：初赛可带演讲稿，复赛决赛必须脱稿演讲 奖项

26、设置：一二三等奖各一名 优秀奖五名 演讲内容：以和谐梦想青春为主题，宣传节约、环保知识，倡导积极向上的青春理念和文明健康的生活方式，提高社会责任感、树立正确的环保、节约观。从而提高我校学生保护环境，热爱家园，创建绿色、健康、低碳校园的意识。 活动时间： x月x至x日在东、中区餐厅门口接收报名人员 x月x至x日晚在xx楼 _第一轮选拔 (x人，时间3分钟) x月x日晚在xx楼 _第二轮选拔 (x人，时间5分钟) x月x日晚在xx楼 _决赛 (x人，时间8分钟) 注：决赛时自我介绍1分钟，4分钟为命题演讲，3分钟为即兴演讲 1、前期准备 (1)宣传安排 在餐厅门口放置宣传展板，宣传此次活动 在校园

27、内悬挂横幅，扩大影响 在寝室张贴海报宣传 在中餐厅门口放置桌子现场征集选手 与各兄弟社团 _，一起进行宣传 (2)评委及主持人的邀请 邀请社联及其他社团部分人员担任评委(初赛) 邀请系老师担任评委(决赛) (3)申请工作：安排专人，分别负责比赛场地、评委用笔、证书等申请工作。 (4)比赛场地布置：音响、灯光、场内秩序分别安排到人，有专人管理。 (5)出场顺序：出场顺序分别在比赛当天选手抽签决定 2、中期选拔 (1)、x月x至x日晚在xx楼 _第一轮选拔 (x人，时间3分钟) (2)、x月x日晚在xx楼 _第二轮选拔 (x人，时间5分钟) 3、决赛程序 (1)主持人讲话，对本次活动进行简单介绍，

28、然后介绍本次评委老师，并宣布比赛正式开始。 (2)第一位选手进行演讲。 (3)评委打分。第二位选手进行演讲，同时工作人员收取评分表，并由专人统计，交于主持人。 (4)第二位演讲完毕，主持人公布第一位选手得分，并请第三位选手进行演讲。 (5)活动依次进行，当所有选手演讲完毕，邀请评委老师对各位选手进行点评。 为迎接今年十月的 _本科教学评估，展示新时代湖大学子的青春风采，增强同学们的自信心和自豪感，增进思想交流，繁荣校园文化。定于四月中旬至五月中旬 _由大学党委宣传部、校团委主办，教育学院院团委、演讲与口才协会承办的大学大学生“知校、爱校、兴校、荣笑”主题演讲比赛。 一、宗旨：让全校学生充分了解

29、学校、激发热爱学校、爱护学校声誉的强烈责任心和高度责任感，增强同学们的对我校迎接 _对我校进行本科教学评估的信心，进而使湖北大学发展成为国内知名、国际上有一定影响的地方综合性大学。 二、原则：以“知校爱校护校，争创一流学府”为主题，尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能，以各自不同、新颖的角度和方式表达对母校的热爱及对母校成为一流学府的信心。 三、目的：调动全校师生积极准备，迎接本科教学评估的热情，增强同学们的自信心，自豪感，繁荣校园文化，发扬比赛的优良传统，选拔优秀演讲人才。 四、 _方式：由大学党委宣传部、校团委主办，教育学院团委与演讲与口才协会承办。 五、参加对象：大学所有全日制在校生(包

30、括成教学院和知行学院)。 六、活动过程安排： 1、由大学校团委于4月15日前向各院团委发布关于此次演讲比赛 _。内容包括要求各院按照公平、公正、公开的原则，通过院级演讲比赛的方式选派优秀代表(学生达1000人以上的院选派2名，其余院系选派1名)参加该次院际主题演讲比赛。在4月30日前要求各院将最后选派的人员 _送于教育学院团委。5月19日 _决赛。 2、此次活动的 _可包括板报、广播、采访、报道等形式，由讲协负责板报的宣传，而后三种形式可由演讲与口才协会配合教院或校团委的工作安排。3、确定比赛场地。 4、邀请评委。 5、5月18日下午由教育学院团委安排各院代表到教育学院进行院际决赛人员出场的顺

31、序抽签，5月19日下午布置场地，5月19日晚7时整 _演讲比赛复赛。 七、评分要严格遵照评分标准。每位参加者演讲时间规定在四到六分钟，要求脱稿，如有时间可加入即兴演讲(视具体情况适当加分)。 评分标准 1、紧扣主题，内容充实，立意新颖，文字优美(4.5分) 2、表述清楚，语言流畅，声情并貌(2分) 3、声音洪亮，普通话标准流利(2分) 4、服装整洁，仪表端庄(1分) 5、时间限制(0.5分) 八、比赛流程 1、 _讲话致辞 2、参赛者依次演讲 3、专家点评 4、颁奖 5、参赛者代表讲话(评价与感想) 6、合影 注：(流程中可适当加入一至二个表演节目) 九、注意事项： 1、参赛者必须提前到场，到

32、指定区域就坐。 2、为了衡量演讲者的演讲与应变水平，我们设有答辩阶段，对此，希望参赛者赛前需有充分准备。 十、奖项设置 1、设一等奖二名，二等奖五名，三等奖七名，优胜奖若干。 2、给获奖者颁发获奖证书及奖品。 十一、前期 _安排： 1、由校团委以通知形式向各院分团委传达此次比赛活动的有关事项。 2、教育学院团学联宣传部及演讲与口才协会制作该次演讲比赛的宣传横幅、宣传板、宣传海报等。 经费预算 横幅：602=120元 请柬：501=50元 矿泉水：241=24元 胶卷冲洗：401=40元 评委及获奖选手礼品：500元 证书制作：152=30元 评分用笔：101.5=15元 话筒电池：16元 海报

33、展板：30元 礼仪服装：204=80元 主持人化装：302=60元 会场布置材料：70元 合计：1035元 这篇主题演讲比赛策划方案是为大家收集的，以下内容仅供参考！ 一、活动目的：通过以“我的大学我做主”为主题演讲，以自己对大学生活的憧憬规划。 二、活动意义：为了浓厚校园文化艺术氛围，丰富同学们的课余文化生活，展示我系新生的青春风采，增强同学们的自信心与荣誉感，我系特举办了以“我的大学我做主”为主题的演讲展示活动。 三、活动对象：测绘工程系全体同学 四、活动主题： 我的大学我做主 五、主办：测绘工程系学生会 协办：测绘工程系系学生会 _部 六、活动时间：待定 活动地点：待定 七、赛前准备：

34、1、 做好充分的 _，吸引新生积极参加。 2、 邀请列席评委，初赛邀请有经验的院、校学生 _负责人，复赛邀请院、系的相关老师担任评委。 3、 提前借好教室，确定即席演讲主题并做好标签; 4、 提前布置会场，准备好评委打分的纸笔和计算工具;准备好水和奖状; 5、 _宣传部及天使文学社做好赛前赛后报道 _及摄影工作。 6、 作好分工，明确分配任务，责任到人。 7、确定好主持人。 八、比赛形式：演讲 九、参赛要求： 1、参赛者思想端正，参赛作品积极向上并且普通话标准。 2、参赛者具有一定的 _表达能力，感情丰富。 3、所选作品体裁不限，切合主题，内容积极向上，具有时代气息，体现当代大学生风采。 4、朗诵时间为3-5分钟。 5、若有配乐或ppT，请自带mp3或U盘。 6、参赛选手到会场后在签到处签到,比赛正式开始后15分钟不到者视为弃权 。 十、评