(最新整理)第一单元步入化学殿堂复习教案

1、(完整)第一单元步入化学殿堂复习教案(完整)第一单元步入化学殿堂复习教案 编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（(完整)第一单元步入化学殿堂复习教案）的内容能够给您的工作和学习带来便利。同时也真诚的希望收到您的建议和反馈，这将是我们进步的源泉，前进的动力。本文可编辑可修改，如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅，最后祝您生活愉快 业绩进步，以下为(完整)第一单元步入化学殿堂复习教案的全部内容。7教师活动课 题 : 第一单元 步入化学殿堂 总第 课时 主备人: 课

2、 型：复习课教学内容：步入化学殿堂 教学目标： 1、认识物理变化和化学变化的本质区别，明确化学变化的基本特 征是有新的物质生成。 2。 认识到科学探究是学习化学的重要而有效的学习方式，化学实验是进行科学探究的重要途径,实验方案设计是实验探究的重要环节. 3。 学会药品的取用，对物质加热,等基本实验操作技能.教学重点：判断化学变化、基本实验操作技能教学难点：科学探究学习教学准备：让学生提前复习相应的知识点课前预习：1、化学是一门在 的水平上研究物质的 的一门基础自然科学。2、物理变化： ，例如： ；化学变化: ,又叫 .物理变化和化学变化的本质区别是： 。联系是：在化学变化的过程中一定同时发生

3、变化，但在物理变化的过程中不一定发生 变化.在化学变化中，还伴随一些现象，如： 。3、人类利用化学变化为自己服务是从使用 开始的。4、中国的四大发明在使用中未涉及到化学变化的是 5、化学变化不但生成新物质,还会伴随着能量的变化，这种能量的变化通常表现为 、 6、 下列名词都与什么有关：温室效应 酸雨 臭氧层空洞 室内装饰污染 白色垃圾 赤潮、水华 7、 是学习化学重要而有效的学习方式， 是进行科学探究的重要途径, 是实验探究的重要环节。科学探究的基本环节有 、 、 、 、 、 8、药品的取用“三不”原则：（1）不能用手 ， （2）不能 ，(3）不要 。9、药品取用的节约原则：液体一般取用 ，固

4、体 10、剩余药品处理原则： 剩余的药品既不能 ，也不能 ， 更不能 . 11、固体药品的取用：取用固体药品一般用 ,粉状取用的方 ，块状固教师活动体取用方法是 。 12、液体药品的取用：取用细口瓶里的药液时，先拿下 ， 在桌面上。然后拿起瓶子,标签向着 ，瓶口紧挨试管口,将液体缓缓倒入，倒完液体，立即盖紧瓶塞，把瓶子放回原处。取用一定量的液体药品时，通常使用量筒。量液时，量筒必须 ，视线要跟量筒内 保持水平，再读出液体 数。取液后的滴管，应保持橡胶头在 ,不要 放在实验台面上，以免 滴管和腐蚀 。用完的胶头滴管应立即用 ，以备下次使用。 13、物质的加热: 酒精灯的火焰分为 、 、 ，使用时

5、用 。灯内的酒精量最多不应超过其容积的 ，最少不低于其容积的 。点燃酒精灯可用 ，熄灭酒精灯用 。不得向燃着的酒精灯里添加 ,不得用燃着的酒精灯去 另一只酒精灯。洒在台面上的酒精着火应立即用 去扑盖。 给试管中的固体药品加热时，试管口应略 倾斜。给试管中的液体药品加热时，应使用 夹住试管的 部，并注意液体的体积不得超过试管容积的 ，试管口不准对着 和 ，试管要倾斜与桌面约成 角,并不时地上下移动试管，以免试管里的液体沸腾喷出伤人。 用试管给药品加热，都应选擦干试管外壁的 。用酒精灯先使试管 受热,而后用酒精灯的 部分固定在药品部位加热。注意试管底部不要触及 。课中实施：一、对物质变化的判断,从

6、宏观上应注意理解是否产生了新物质，从微观的角度要重点判断，是否反应物的微粒发生了改变，若产生了新物质或反应物的粒子发生改变，则是化学变化，反之则是物理变化。例1、下列变化中，属于化学变化的是（ ）a. 干冰升华 b.酒精燃烧 c。铁丝弯曲 d.西瓜榨汁变式训练：下列现象中有一种变化与其它变化不同的是 （ ）a、干冰升华 b、电灯发光 c、矿石粉碎 d、粮食酿酒二、科学探究题，解题时要求学生具有科学观念、科学方法、科学态度三者的综合和对科学研究过程的理解，应全面、准确的获取题目信息，建立信息与课本知识之间的联系，从而正确答题.例2、郝强同学在化学课上提出：可以用澄清的石灰水来检验人呼出的气体是否

7、含有二氧化碳气体。就这一过程而言，属于科学探究环节中的（ ）a、建立假设 b、收集证据 c、设计实验 d、做出结论教师活动教师活动【规律小结】解答此类问题的关键是明晰科学探究的环节，科学探究包括：提出问题建立假设收集证据(包括设计实验方案，进行实验等）获得结论交流评价,几个基本环节.变式训练：青色的生虾煮熟后颜色会变成红色。一些同学认为这种红色物质可能就像酸碱指示剂一样，遇到酸或碱会发生颜色的变化。就这些同学的“看法”而言,应属于科学探究中的（ )a 观察 b实验 c假设 d做结论三、化学实验基本操作-学习方法技巧(1)熟知初中化学常用仪器：可直接加热的仪器有:试管、蒸发皿、燃烧匙；加热时需要

8、垫上石棉网的有:烧杯、烧瓶;向酒精灯内添加酒精时，不能超过酒精灯容积的2/3，也不能少于其容积的1/4,给试管里的液体加热时，液体体积不能超过试管容积的1/3，烧杯、蒸发皿等容器内液体一般不超过其容积的2/3。（2)清楚化学基本操作中的“先”与“后”：实验前先检查仪器药品是否齐全；用试管加热时,先预热,再集中加热。例3、用下列序号填空： 1烧杯 2试管 3胶头滴管 4燃烧匙 5蒸发 6过滤 7搅拌 8量取能直接加热的玻璃仪器 ；吸取和滴加少量液体的仪器 ；由食盐水制得食盐晶体的操作 ；取用6.8毫升某溶液的操作 。【规律小结】解答此类问题的关键是熟知常用仪器的用途及使用中的注意事项。变式训练：

9、分析下列操作可能引起的后果：（1)给固体加热时试管口向上倾斜：_（2）加热时试管外壁有水： 限时作业:1、下列仪器中， 试管 集气瓶 蒸发皿 量筒 烧杯 燃烧匙 石棉网，可以在酒精灯上直接加热的是( ） a、 b、 c、 d、2、下列常见的现象中,一定发生化学变化的是( )a、粉笔折断 b、湿衣服晾干 c、食物腐烂 d、木材做成桌椅3、下列食品、调味品的制作过程中，发生物理变化的是 （ ）a.鲜奶制酸奶 b。水果榨果汁 c.糯米酿甜酒 d。黄豆酿酱油4、成语是中华民族语言的瑰宝。下列成语中，其本意主要为化学变化的是（ ）a铁杵磨成针 b死灰复燃 c木已成舟 d积土成山5、人类生活需要能量。下列

10、能量主要由化学变化产生的是 ( )a电熨斗通电发出的热量 ， b电灯通电发出的光c水电站利用水力产生的电能 d液化石油气燃烧放出的热量6、下列实验操作正确的是 ( ）教师活动a、实验完毕用嘴吹灭酒精灯火焰b将实验剩余的药品放回原试剂瓶c用药匙或纸槽把固体粉末送人试管d用嘴品尝实验室药品的味道7、某同学在实验时进行如下操作，其中不正确的是（）a为了节约药品将实验剩余的药品放回原瓶b甩过的药匙或镊子立即用干净的纸擦拭干净c在无用量说明时，液体取用毫升，固体只是盖满试管的底部d用手指沾取实验室中所用的食盐,品尝其味道 8、实验结束后，下列仪器放置的方法正确的是（ ） a b c d9、在一些科普读物中常见下列小巧词汇.其中的颜色不是用来描述物质真实颜色的是（ ） a.蓝色晶体 b.黑色粉末 c。绿色食品 d。银白色金属10、1993年8月，我国科学家利用超高真空扫描隧道显微镜，在一块晶体硅（si)的表面通过探针的作用搬走原子，写下了“中国”两个字，下列说法中不正确的是（ ） a。 上述操作中发生了化学变化 b. 上述操作中发生了物理变化 c。 这两个汉字是目前世界上最小的汉字 d. 这标志着我国科学已进入操纵原子的阶段板书设计：教学反思：学案练习5