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文档简介

1、愚人节的作文700字 “我的眼皮一直跳,今天是愚人节,大家小心点儿。”我跟室友们说。室友们都不以为然,朱孝炜与蔡安沅相视一笑,朱孝炜神秘的说:“信比不信的好!” 我来到寝室,室友敲着我的柜子说:“楚B,今天到你请客了”“什么?我做东?好吧,我们去吃好东西吧。”我边走边掏钱空的!我大脑一片空白,这个向来都放钱的口袋怎么是空的?我摸遍所有口袋空的!朱孝炜看到我这么着急,轻声问道:“钱丢了?”我没理他,只是一个劲的翻遍口袋。“钱,钱怎么丢了?里面有150快呢!”我的声音沙哑了。 “大家都快帮忙找找!”室长说道。于是,大家开始行动起来:上铺、下铺、抽屉每个角落都找了个遍,就是找不到钱。“会不会丢掉外面

2、去了?”室长试探地问。“不可能,绝对不可能。”我肯定地回答。“那会不会是”室长不吭声了。被人偷了?这个念头闪过我脑海,我不吭声了,一股无助感从心底涌上来。 室友看到我呆呆地做在那,一动不动。便来安慰我说:“楚B,今天不用你做东了,我们相信你钱一定会找到的” “真缺德, _要偷我钱啊?”我气得连话都说不清楚,“要是被我知道,我一定会跟他绝交的。”可是我怎么跟父母交代呢?那可是父母的血汗钱啊!我全身麻木。“这样吧,我们先凑点钱帮你渡过这星期的 _。等等回来再找吧。”室长说道。我看到室友们10快、20快的捐助我,使我心里一阵感动。我被室友拉到食堂,室友们见到我吃了一口,他们悬着的心终于放下来了。 吃

3、完饭,我回到教室。看到朱孝炜传来的纸条上写着:你的愚人节快乐吗?你的钱就在书包里。细细品味得失直接患难的友情吧! 看完纸条,我默默的想:愚人节,使我见证到了友情 zw.Liu _86.老师点评: 语言平淡 今天早上起床时,看了看日历。4月1日愚人节。我盼望已久的愚人节到来了!这下终于有机会好好捉弄一番我的同学们了。 我和我的同桌小越约定好对方用过的伎俩都不能换重复使用,否则就要接受惩罚。我正在想一个万全之策,既不让对方怀疑,有可以好好地捉弄对方一番。忽然,我的脑袋一亮,想到了一个妙计。我得好好捉弄一下我的同桌,他可是个大愚人,老是捉弄别人。要是我把他给捉弄了,那我就可以好好炫耀一番了! 在即将

4、做早操的时候,我假装进办公室,然后出来对小越说“小越,老师叫你到办公室一趟。”这家伙还以为老师叫他是去批评他的,脸色顿时由晴转阴,一点也不怀疑就进了办公室,他可不敢怠慢老师。我急忙跑下操场去,要是被他知道了,那还得进行一次“疯狂快跑”。过了一会儿,他气冲冲地跑下来,一边跑一边喊:“你这个 _,竟敢捉弄我!看我不把你打飞!看来他已经知道了,我赶紧跑,他在后面穷追不舍。 哈哈,今天早上捉弄了一个大愚人。看来我还得继续想法子。我走到我们班的男生老大前,说:“老钟(这是他的外号),下面有人找你。”他还是很信任我的,谁叫我是班里的“风云人物”呢?“是谁?”“不知道。”这家伙还以为是他的仇家。他急忙跑下去

5、。过了一会儿,他和他的“部下”气喘吁吁地回来了。“下面没有人找我啊?”“老钟,你忘了吧,今天是愚人节。” 今年的愚人节我捉弄了三个人,却没有被一个人捉弄。要不是我太忙了,我还会想出很多方法来整人的。HappyAprilfoolsday! zw.Liu _86.老师点评: 语言平淡,详略不当 今天是四月一日,同学们,你们猜今天是什么节?今天是愚人节。愚人节是西方国家重要的节日。这一天,人们用善意的谎言愚弄别人,开着玩笑,给生活增添了一道道光彩。 早上,我来到教室门口,看见同学们在教室里追逐嬉戏,互相戏弄别人,脸上洋溢着节日的笑容,整个教室充满了欢声笑语。 下课,我匆匆忙忙地收着作业,突然,丁建欣

6、和赵孟洋并肩走来,异口同声地对我说:“夏褘欣,你数学考了62分!”我吓得脸色苍白,心想:这下完蛋了,我只考了62分,才刚刚及格,怎么办?但我怎么会就考这一点分呢。正当我疑惑不解的时候,我看到她们对我挤眉弄眼,我恍然大悟,想起来了:今天是愚人节,她们在有意跟我开玩笑呢!丁建欣、赵孟洋趁此机会说道:“愚人节快乐!” 接下来,我一定要找个人来做我的第一个“祭品”,不久,我就瞄准了第一个目标吴静怡。“吴静怡,你妈来了!”听到消息后,吴静怡站在花坛边四处寻找她妈妈的身影,怎么也找不到。正当我暗自得意时,她一下看出了我的鬼把戏,大吼一声:“你给我站住!”我回过神来,赶紧说了一声:“愚人节快乐!”便夹着尾巴

7、逃之夭夭了。 中午,我回到家,对妈妈说:“今天语文考试了。”“啊!”妈妈大吃一惊,“课还没上完,怎么就考试了?”我急忙两手抱住妈妈的腰,说:“愚人节快乐!”说着,我便围着妈妈跳起舞来。妈妈用手点着我的头说:“你这个小机灵鬼,竟然敢戏弄我,一个小坏蛋!”我心里乐滋滋的。 嘿,愚人节,笑笑别人,也让自己笑笑。大家在紧张学习之余,加点儿趣味调料,未尝不是一种放松啊! zw.Liu _86.老师点评: 语言平淡,不会描写 “叮铃铃”上课了。一向严肃的马老师拿着一沓 _走进了教室,把 _往桌子上一放,郑重地宣布:“同学们,我们这节课考数学第三单元。”老师的话音刚落,个别“异常分子”就傻眼了。为了应付这突

8、如其来的考试蠢蠢欲动了:“A级超犯”王坤慌忙地从书包里掏出了数学书,藏在衣服里,到时好用它解决“拦路虎”;我的同桌“机灵鬼”刘帅“叮铃”一声把计算机消了音,可真乃聪明之举呀!在他们的“启发”下,我也不甘示弱,以迅雷不及掩耳之势撕下几张纸条,以便“飞鸽传书”正当我们忙得不亦乐乎之时,老师的脸上露出了灿烂的笑容,大声的说:“同学们,愚人节快乐!”同学们一听这才恍然大捂,松了一口气,哈哈大笑起来,刚才的紧张气氛顿时消失得无影无踪。 下课了,平时斯斯文文的程诺对我说:“周明兴,你的鞋带开了。”我一听,刚想蹲下身去系,突然想到今天是愚人节,于是将计就计,顺势把他的鞋带解开了。他没有提防,自以为“阴谋”得

9、逞了,便洋洋自得地走开了。可是,没走几步,他的身子一歪,就栽倒在地。同学们捧腹大笑起来,可程诺不明白是怎么回事,还呆呆地看着我们呢! 放学后,我在路上突然想出了一个“鬼点子”愚弄一下妈妈。对,就这么做。到家了,我垂头丧气地推开门,妈妈说:“ _呀快来看看你喜欢的动画片吧!”我把书包使劲往地上一扔,沮丧地说:“看什么看?考试只打了45分”还没等我说完,妈妈就火冒三丈,抄起了“狼牙棒”,就要向我打来。我见势不妙,连忙说:“且慢!棒下流人,愚人节快乐!”妈妈一听,转怒为喜,禁不住笑出声来。我做个鬼脸跑开了。 zw.Liu _86.老师点评: 中心不突出,描写不生动,表达欠文采,立意不恰当,表述不清晰

10、 每个人的生活中,都会有许多“故事”,快乐的、悲伤的、哭笑不得的我经历的那件事至今想起来仍然觉得很有趣。我清楚地记得,那天是四月一号愚人节。我一路上不断地提醒自己,千万不要被同学们愚弄了,可是没想到却被老师戏弄了一番。 平安无事地度过了一个上午后,到了下午快放学的时候,张老师带着微笑走进了教室,小声地对吴老师说:“老吴,还不去准备准备,明天放假你忘了吗?”。这几句话被我们班的淘气包张禹哲听到了,他马上告诉了全班同学。大家问:“真的吗?”老师神秘的点了点头,我们立刻高兴得忘乎所以。吴老师此时如丈二和尚摸不着头脑,张老师见了,就悄悄地在吴老师耳旁低语了一阵,吴老师笑着离开了教室。再看看欣喜若狂的我

11、们,有的跳了起来,有的在桌子上摆POSS。我跑过去问老师:“那课外班还用不用上?”。霎时,许多同学也扑过来问上课外班的事,老师只是不住地摇头。我们也松了口气,开始疯狂:有的放声歌唱,有的相互拥抱,有的站到椅子上欢呼 “请同学们安静一下,安静一下!”老师发话了,“用几个成语形容你们刚才的表现。”赵云朗一股脑说出了几个词:“眉飞色舞、手舞足蹈、群魔乱舞、心花怒放啦。”全班哄堂大笑。老师说:“我想用一句话形容现在的你们。”大家问:“是什么?”老师说:“竹篮打水一场空。”同学们纷纷追问:“ _,到底是 _呀?”“因为今天是:愚人节!”我们一听到这句话,如同霜打了的茄子蔫了。 虽然我们有些失望,但是老师

12、也让我们体验到了充满着“怪味”的快乐。 这是我一生中经历过最有趣的一件事,至今回想起来,仍然让我念念不忘 zw.Liu _86.老师点评: 描写不生动,表达欠文采,详略不得当 日历终于翻到了4月1日,我早已迫不急待了,因为今天是愚人节,我终于可已把我精心设计的“礼物”送给别人了。 我第一个来到了班里,把我的计划给几个来的早的同学说了一下,心动不如行动,说完,就立刻干了起来。 一翻折腾后,就准备着把第一份“礼物”送出去。外面的“情报员”突然向屋里喊了起来:“洪翠霞来了!”只见洪翠霞刚一进门,就被放在门上的扫把给“补咚”,砸了一下,我们就捧腹大笑了起来。第一个“礼物”终于顺利的送了出去。接着,后面

13、的“礼物”也顺利的送给了每一个人。 同学们差不多来齐了,我们像一个个小猎人,在寻找“猎物”。 终于,我们发现了“猎物”,一位从五二班地区走向我们这边的人张老师,我们就立刻把 _瞄准了她。 张老师马上要进来了,我们个个都很激动,大气儿都不敢出,生怕这份礼物送不出去。谁老师轻轻的把们推开了,扫把并没有砸住她,她好像早已知道了我们的阴谋诡计,我快速地调查了一下,原来是几个女生在作怪,我气得眼冒金星,好像一张嘴就能喷出五味真火来。但是我们并不放弃,因为班上的两位“大仙”除了张老师,还有一个人,他就是大名鼎鼎的刘老师,我们就准备“恶搞刘老师”。 这次,我们放大了胆子,把装有水的瓶子放到了门上,而且还把黑

14、板擦,和鸡毛掸都放了上去,准备着刘老师来 来了,来了,刘老师终于来了,顿时,我们停止了呼吸,生怕再失败。刘老师刚一推门,“咚”,一个大礼包砸了下来,同时,大家一起说:“祝老师节日快乐!”,我们哈哈大笑了起来,刘老师的脸上也露出了灿烂的笑容。 zw.Liu _86.老师点评: 语言平淡 光阴似箭,许多往事都已沉埋脑后,细想起来,还是有一些事值得去回忆。 “嘘,有情况!”正当各路英雄“华山论剑”时,突然探子来报,让各路好汉惶恐不安。 教室立刻安静下来,英雄好汉们忙拿出“挡箭牌”书。偌大的教室即刻悄无声息,不要说掉根针,就是咽口唾沫也能听见。 “嗒、嗒、嗒”又听见一阵熟悉的高跟鞋声,由远到近的传来,

15、让好汉的心也随着高跟鞋进行曲而搏动着。原指望这节自习老师开会,我们可以好好地“煮酒论英雄”,但唉,命苦呀!当最后一节音符停下时,老班捧着一叠 _立于门前。 “看样子,都很认真嘛!”不冷不热地一句从老班的嘴里迸出,但传入我们耳中,让我们捉摸不透,老班那似笑非笑的面孔更让我们心惊胆寒。 “为了检测各位的复习情况,大家准备一下,准备考试。”老班不紧不慢地说道。“我的天,不是说好下周才考的吗?怎么一定是老班看我们纪律不好,借机”众好汉心中愤然,却不敢吱声。 “顺便告诉大家,这次考试将列入成绩单,其中考试后一并通知家长。”众好汉心头一惊,那鲜红的心已被惊成紫色。“顺便通知一声,为了让大家考得不要太差,所

16、以给一点时间复习。”“oh,MyGod,”众好汉差点异口同声地喊道。于是,君子不像君子,淑女不像淑女,一个个狼吞虎咽地看起书来。 “叮”铃响了,奇怪了,怎么不发 _,这时,只见老班奸诈地说:“看你们忠诚,考试改在下周进行。”全班一片哗然,“对了,今天是你们的节日!”老班说道。什么?众好汉问道,今天几月几号,4月1号,啊,愚人节! 这一堂愚人课真叫人俯首称臣,甘脑涂地,让人回味无穷。 zw.Liu _86.老师点评: 语言平淡,不会描写 大家都知道4月1日是愚人节,在这个愚人的节日里,被愚当然是防不胜防,这不,我就被愚了几次 早晨,我像往常一样高高兴兴地来到包干区捡树叶,旁边一个同学怪怪地说:“

17、徐星月,你的鞋带掉了,我当时在想:今天我并没有穿系有带子的鞋呀,但我还是忍不住低头看了一下,只见那个同学开心地大笑说:哈哈哈,你被骗了,今天是愚人节哦!我非常恼火地盯着他说:你没事找事吧你。说着就满世界打他,那个同学吐了吐舌头跑了。 第一节下课时,我正在专心致志地做作业,李帅急匆匆地跑过来:“徐星月,张老师叫你去办公室”。当时我以为叫我去拿作业本,于是慌忙跑过去了,来到办公室,我说:“张老师您叫我?”她一脸茫然,微笑地说:没有啊,我不好意思地笑了笑,心里想:这个坏蛋,等会看我怎么收拾你。 中午吃饭的时候,刚吃一半,张聪又慌忙走过来说:徐星月,张老师叫你去总务处拿资料,由于前两次被骗,这一次我不

18、敢放松警惕了,抬起头慢慢地问他,是真的吗?他火烧眉毛地说:我哪敢骗你,看他认真地样子,我怕耽误事情,只好前去,到了总务处,我对黄老师说:我班张老师让我来拿资料,黄老师奇怪地说:今天张老师没叫我打印资料呀!我心里苦叫,不好,又被骗了。 哼!我也来整整他扪,我走到李帅面前说:“李帅,张老师说你昨天赖圈,罚你今天跑操场5圈,李帅听了大惊失色,脸都白了,他问:真的吗?我说:当然是真的!哦,李帅回答说:我马上去,说着慌忙下了楼,望着他远去的背影,我笑弯了腰,等他跑完5圈时,脸上已经是“大发洪水”了。张老师说:哎呀!今天李帅怎么这么反常跑了5圈,这时李帅才知道上当受骗了。 愚人节, _一个让人快乐的节日!

19、 zw.Liu _86.老师点评: 选材欠妥 今天,乌云密闭,我总有种鸡皮疙瘩掉一地的感觉,不知道是因为天冷的关系还是因为今天是愚人节,我心中不祥的预感总是缠着我不放,没办法我只好缠这种心情来到学校 刚进班门,觉得气氛不大对劲,一个好哥们正捂着嘴“噗嗤,噗嗤”地笑,我迷惑不解,走过去问他是怎么回事,我发现我的回头率很高,便越来越着急,跑到他旁边问他是怎么回事,他一边笑一遍为我解释到:“你摘下你背后的纸条看看。”我往背后一扯,果真有一张纸条,上面写着“我是笨蛋!”我怒发冲冠,虽然 _戴帽子,但头发还是竖起来了。 我正怀着怒气,一 _重重的坐在椅子上,老师来了,我便找出课本看起来,过了一会儿,老师

20、开始讲课。老师点名叫我起来回答问题,我却怎么也站不起来, _好像中了魔似的,怎么用力也抬不起来,老师无奈地看了我一眼,意事我不用站起来,我像 _后面一摸,一块嚼烂的口香糖粘在我的手上,我极不情愿地把它甩开,擦了擦自己的手。 可倒霉的还在后头,上课了,由于我是值日生得最晚进来同时检查卫生,谁知门却半关这,我心情已经很不好了,把门踹开就走进去,老师还没来,我就被一个桶套中了,好像有人给我的眼睛“关了灯”我什么都看不见,又踩到一个滑滑的东西,重重的摔到地上,不少人起哄:“值日生怎么没扫干净地啊!谁是值日生?”我没跟他们计较,因为老师已经来了,只好揉揉 _回到座位上。 我走在回家的路上,盼望着这倒霉的一天快点结束,结果又被石头绊到了,我双手合十,向无论谁都好祈求愚人节快点结束。 zw.Liu _86.老师点评: 语言平淡,中心不突出 时光流逝着,每天

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