学校英语教学个人工作总结范本五篇

1、学校英语教学个人工作 总结范本五篇工作总结是做好各 项工作的重要 环节。通 过工作总结，可以明确下一步工作的方向，少走弯路，少犯 错误，提高工作效益。下面就是小 编给大家带来的个人工作 总结，欢迎大家阅读 !本学年，我担任初二年级 (3)(4) 班的英 语教学工作，在工作中从各方面严格要求自己，积极向同仁 请教，结合本校的 实际条件和学生的 实际情况，勤勤 恳恳，兢兢 业业，使教学工作有 计划，有 组织，有步 骤地开展。立足 现在，放眼未来， 为使今后的工作取得更大的进步，现对本学年教学工作做出 总结，希望能 发扬优 点，克服不足， 总结检验 教训，继往开来，以促 进教训工作更上一 层楼。一、

2、政治思想方面：本学年我 热爱教育事 业，热爱学校，有良好的 师德，遵 纪守法，自 觉遵守中小学教师职业 道德规范，品德、品行堪 为学生的表率。我关心 爱护学生，教 书育人，使学生在德、智、体、美、劳等方面得到全面发展。我努力做好本职工作，并在完成本职工作的前提下， 结合工作需要，虚心 请教，努力 进取，不断提高自己的教育教学水平2019 年英语教学工作 总结 5 篇 2019 年英语教学工作 总结 5 篇。二、教育教学工作方面：1、课前准备：备好课。每一次 备课都很认真，遇到没有把握讲好的课时立即提出，请其它英 语老师参谋，综合考虑各种方案。多 发表自己的 见解让大家讨论，如有问题立即更正、改

3、 进。2、多听 课，学 习有经验 教师的教学方法，教学水平的提高在于努力学习、积累经验 ，不在于教学 时间的长短。老教 师具有丰富的教学 经验，积累了许多教学技巧，作 为新岗教师应多向他 们学习，尽快提高自身的教学水平，听 课的同时，认真做好 记录，并进行评课 。务求每听一 节课都要有的收 获。3、钻研教材， 认真备课 。我 认真钻研教材，把握住知 识点，认真备好每一堂 课 。教材是教学的依据，同 时也是学生学 习的主要参考 书，我在熟悉教材的基 础上讲授本 课程的内容，学生学 习才会有依据，学生在 课堂上跟不上老 师时可以参考教材重新整理思路，跟上老师的思路，所以 应该重视教材的 钻研。在

4、备课过 程中，在不离开教材的原 则下，可以参考其他教科 书，对比它们的不同之 处，寻求让学生更容易接受的教法，有了 这些教法后，上课之前应与有经验的老师多交流讨论是否行得通， 总之单兵作战很容易 钻牛角尖，教学中的每一个 问题都应与其他教 师进行交流 讨论4、组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反 馈，调动学生的注意力，使其保持相对稳定性 2019 年英语教学工作 总结 5 篇工作总结 。同 时，激发学生的情感，使他 们产生愉悦的心境， 创造良好的 课堂气氛， 课堂语言生动明了，克服了以前重复的毛病。 课堂提问面向全体学生，注意引 发学生学英 语的兴趣，课堂上说练结 合，布置好 课外作 业，

5、作业少而精，减 轻学生的 负担。5、要提高教学 质量，还要做好 课后辅导工作，初二学生 爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学 习上不能按 时完成作 业，有的学生抄 袭作业，针对这 种问题，就要抓好学生的思想教育，并使 这一工作惯彻到对学生的学 习指导中去， 还要做好 对学生学 习的辅导和帮助工作，尤其在后 进生的转化上， 对后进生努力做到从友善开始，比如，多做思想工作，从生活上关心他。从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时 ，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重，还有在批 评学生之前，先 谈谈自己工作的不足。6、热爱学生，平等的 对待每一个学生， 让他们都感受到老 师的

6、关心，良好的 师生关系促进了学生的学 习。在教学工作中，我努力提高自己对学生的 亲和力，与学生建立和睦友好的关系。我信奉“亲其师，方能信其道 ”。只有真正地关心学生、爱护学生，跟学生做朋友，心心相通，学生才会愿意接近你、亲近你，才会 乐意地去学 习你所任教的科目。在平时的教学工作中，我总是努力去做到 这一点。三、存在的不足 “金无足赤，人无完人 “，在教学工作中 难免有缺陷。例如：由于我 对学生的 态度比较温和，管不下 顽皮学生 ;教学经验不足 ;对山区学生 还不够了解 ;教学方法 还不够成熟等，而 这些问题，只能在以后的教学工作中不断地解决。四、改进措施：1、多与学生沟通。新岗教师经验 不足

7、，教学技巧性不强，难免会有学生听不懂，多些主动和学生 进行沟通，了解学生掌握知识的情况非常重要，这样有利于 针对性的 对学生进行教育，无 论备课多认真仔细也很难适应不同班 级的情况，只有沟通、了解，才能更好地解决各个班 级的不同 问题。另外，有些学生基 础较好，加 强师生间的沟通就能更好地引导这些学生更好地学 习。2、注重 组织教学， 严格要求学生。大部分学生的学习基础较差，所谓 “冰冻 三尺，非一日之寒 ”。这 些学生已 经形成了 厌学的习惯，顶多是完成老 师布置的作 业就算了，有些甚至是抄 袭的，对于容易掌握的内容他 们也不敢沾染，所以必 须严格要求他 们。由于学生缺乏学 习自觉性，所以上

8、 课时间 是他们学习的主要 时间，教师应 善于组织、调动学生进行学习，更充分地利用好上 课时间 。3、运用多种技巧教学，培养学生学 习英语的兴趣。 “兴趣是的老 师 ”!教师应 利用学生热情好奇的 这一特点，从日常生活中的口 语出发，尝试用英语与学生 对话，或用趣事吸引学生注意力，引 发他们的兴趣，使学生 对本课程产生兴趣。并且，在教学中要运用多种教学手段，注意听力与口 语的训练。在 这一学年的教学工作中，除了 对学生进行兴趣的培养外，还培养他 们自学的能力，而且 对于优秀生还要求他 们背诵课文，鼓励他 们自己找 阅读的材料，从而提高 阅读能力。经过一个学期的努力，期末考 试就是一种考 验，无

9、论成绩高低，都体 现了我在 这学年的教学成果。我明白到 这并不是最重要的，重要的是在下个学年如何自我提高，如何共同提高所教年 级的英语水平。因此，无 论怎样辛苦，我都会 继续努力，多 问，多想，争取 进步。本学年，在学校 领导的安排下，我担任两个班的英语教学工作，在 这个学年的教学工作中，感慨万千，这其中有苦有 乐，有辛酸也有喜悦，我觉得自己是 过得紧张又忙碌，愉快又充 实。现对 一学年以来在教学工作中的各个方面作一个总结：一、做到 认真备课，授课。在备课时 ，我力争将教材目 标和学生的 实际结 合，认真思考最适合学生的教学方法和手段。学生的英 语听、说的潜力相 对较弱，在授 课时我尽量使抽象

10、 问题具体化和枯燥 问题趣味化，尽力去提高学生学 习英语的兴趣，在培养 兴趣的基 础上训练学生认真读单词 的潜力，在持 续兴趣的基础上学习新知识，加大听写 单词的力度。在教学 实践中大胆 尝试分层次教学以 满足不同 层次学生的需要，学生在学 习中会不可避免的出 现两极分化 现象，差生面扩大，会严重影响班内的学 习风气，为此，我制定了具体的 计划和目 标，作业进 行分层布置，并且利用 业余时间对这 部分同学 进行有计划的辅导。二、虚心 请教其他老 师。在教学上，有疑必 问。在各个 单元的学 习上都用心与其他老 师商讨，学习他们的方法，同时，多听其他老 师的课，做到 边听边讲，学习别人的优点，克服

11、自己的不足。三、认真批改作 业。布置作业做到精读精练。有 针对性，有层次性。 对学生的作 业批改及 时、认真，分析并记录学生的作 业状况，将他 们在作业过程出现的问题做出分 类总结 ，进行透彻的评讲，并针对有关状况及 时改善教学方法，而且做到 亲自督查每位学生的默写、背 诵课文。四、在这一学年的教学工作中，除了 对学生进行兴趣的培养外， 还培养他们自学的潜力，鼓励他 们自己找阅读的材料，从而提高 阅读潜力， 为下年级打下良好的基 础。经过一个学期的努力，期末考 试是一种考 验，但这并不是最重要的，重要的是在下个学年如何自我提高，如何共同提高所教年 级的英语水平。因此，无 论怎样辛苦，我都会 继

12、续努力，多 问，多想，多向前 辈学习，争取进步。精彩导读：一学期来，我 还积极参加各 类学习，深刻剖析自己工作中的不足，找出自己与其他教 师间的差距，写出心得体会，努力提高自己的政治水平和理 论修养。同 时，服从学校的工作安排，配合 领导和老师们做好校内外的各 项工作 ?一年来，在教育教学工作中，我始终坚持党的教育方 针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立 “以学生 为主体 ”，“以培养学生主 动发展 ”为 中心的教学思想，重视学生的个性发展，重 视激发学生的 创造能力，培养学生德、智、体、美、 劳全面发展。在 这年里，我在思想上 严于律己， 热爱教育事业。时时 以一个 团员的身份来 约束

13、自己，鞭策自己。 对自己要求 严格，力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中 树立起榜 样的作用。我 还积极参加各 类政治业务学习，努力提高自己的政治水平和 业务水平。服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各 项工作。一、 加强学习，不断提高思想业务素质。这一学期，在教育教学工作中，我始终坚持党的教育方 针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立 “以学生 为主体 ”，“以培养学生主 动发展 ”为 中心的教学思想，重视学生的个性发展，重 视激发学生的 创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展。我在思想上严于律己， 热爱教育事 业。时时 以一个好教 师的身份来 约束自己，鞭策自己，

14、力争在思想上、工作上取得进步，得到提高，使自己能顺应社会发展的需要，适 应岗位竞聘的需要。一学期来，我 还积极参加各 类学习，深刻剖析自己工作中的不足，找出自己与其他教师间的差距，写出心得体会，努力提高自己的政治水平和理论修养。同 时，服从学校的工作安排，配合 领导和老师们做好校内外的各 项工作。 “学海无涯，教无止境”，作为一名教师，只有不断充 电，才能 维持教学的青春和活力。随着社会的发展，知 识的更新，也催促着我不断学 习。所以，本学期，除了 积极参加政治理 论学习外，我还积极进行业务 学习，提高自己的工作能力和 业务素养，使自己能 够更好的 胜任自己的教 师工作。 结合课程改革利用书籍

15、、网 络，认真学习课程改革相关理 论，学习他人在教育教学中好的 经验、方法等。通过学习，让自己树立了先 进的教学理念，也明确了今后教育教学要努力的方向。二、求实创新，认真开展教学、教研工作教育教学是我 们教师工作的首要任 务。我明白，工作再苦、再累，我也不能落后，应该尽力去作好本 职工作，特 别是教学工作。 课前，我 认真钻研教材、教参， 课程标准，认真分析教材，根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。并虚心向有经验的老师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。课堂上，我努力将所学的课程理念 应用到 课堂教学与教育 实践中， 积极利用 远程教育 资 源，运用 课件，运用多种教学方法，精 讲精

16、练，从学生的 实际出发，注意 调动学生学 习的积极性和 创造性思 维，力求用活教材， 实践新理念，增加课堂教学的吸引力，增 强学生学 习的兴趣和学 习主动性。力求 让我的数学教学更具特色，形成自己独具 风格的教学模式，更好地体 现素质教育的要求，提高教学 质量。总之，不管在 课堂教学中， 还是在课外辅导中，我都以培养学生能力，提高学生的成 绩与素质为目标，力求让数学教学 对学生的成 长和发展起到更大的作用。三、任劳任怨，完成学校其他工作。我在工作之余，把自己在教学中反思、案例、收 获等收集起来，并 记录一些自己的工作 过程、生活故事、思想 历程，精 选和积累了自己最 为需要的信息 资源，并积极

17、与其他教师在博客上 进行交流、 讨论在教学中存在的 问题。无论你是狮子还是羚羊，你都必 须奔跑，无 论你是贫穷还 是富有，你都必 须奋 斗，无论你是男人 还是女人，你都要有成功的意念 ;奔跑的速度和 奋斗的方向是你成功的关 键 。成功不是掉下来的，掉下来的是运气 ;成功不是 捡来的， 捡来的是便宜 ;成功不是想出来的，想出来的是故事 ;成功是要付出代价的，但不成功要付出更大的代价。 现在你是不是 还在为自己的事 业寻 找突破， 为自己的人生 寻找机会 ?跟上 时代发展趋势，为您的一生增光添彩。四、加强反思，及 时总结 教学得失。反思本学期的工作，在取得成 绩的同时，也在思量着自己在工作中的不足

18、。不足有以下几点：1、对数学教学的理 论学习还不够深入，需要 进行反思，教学水平提高速度缓慢。2、教育科研在教学 实践中的 应用还不到位，研究做得不 够细和实，没达到自己心中的目标。3、数学教学中有特色、有 创意的东西还不够多，今后 还要努力找出一些自己在数学教学的特色点。4、工作的 积极性不 够高，主 动性不够强，有惰性思想。这也有待于今后工作中的 进一步改正和加 强。五、 继往开来，开 创新的天地。 鉴于自己在本学期的各方面表 现以及在工作中存在的 诸多不足，我今后的努力方向是：1、加强自身基本功的 训练，特别是课堂教学能力的 训练 。做到精 讲精练，注重 对学生能力的培养。2、对后进生多

19、些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在各方面有更大进步。3、加强学生行 为习惯方面的教育，使学生不 仅在课堂上集中注意力学 习，课下也要能严格约束自己。4、在教学上下功夫，努力使班级学生的成 绩在原有的基 础上有更大的 进步。一份春华，一份秋 实，在本学期的工作中，我付出的是汗水和泪水，然而我收 获的却是那一份份充实，沉甸甸的情感。回顾这学年来的工作，本人 积极投身于教育事 业，服从 领导分工。本学年担任本校的四、五年 级英语教学工作，因 为我是学 习英语教育的，再加上之前也从事了英 语教学，所以本学期的教学工作开展 还算得心应手。学生的英 语水平也明 显的提高了，同 时也取得了一定的成 绩

20、。一.政治思想方面：我认真学习新的教育理 论，及时更新教育理念。 积极参加政治学 习，并做好笔 记。在教学的 过程中了解到新的教育形式不允 许我们在课堂上重复 讲书，我们必须具有先 进的教育观念，才能适 应教育的 发展。二.教育教学方面：要提高教学 质量，关 键是上好课。为 了上好 课，我注重 组织 好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳 定性。同 时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境， 创造良好的 课堂气氛， 课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引 发学生学英 语的兴趣，每 节课努力创设一个情境，同学生在 课堂上同游 戏，

21、同歌唱。热爱学生，平等的 对待每一个学生， 让他们都感受到老 师的关心，良好的 师生关系促进了学生的学 习。比如，握握他的手，摸摸他的 头等。从 赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交 谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重。积极参与 讲课，听课、评课，虚心向同行学 习教学方法，博采众长，提高教学水平。本学期 积极参加学校 组织的开放 课活动，在电教室共授 课四次，每次都 认真对待，通 过参与这个活动，使我有了很大的 进步。同 时，积极与由老 师搞好一次英 语课堂教学研 讨课，在此次活 动中，我增加了自信，使我更有信心 对待我的 课堂教学，我不是弱者 !实力是靠打出来

22、的，不是靠 说出来的。三.继续 教育学习方面。本学期我校的 继续教育工作开展的扎扎 实实，有实效。我能 认真学习有关书籍，做好笔记。同 时，校园的博客 风很浓，我也 爱上了博客，喜 欢在那里抒 发我的情感，展 现我的教学实际和反思。四.组长 工作。本学期我 们全体专科教师都聚集到一起，大家在平 时，能够互帮互助，主 动搞好办公室的卫生，做到了不用安排，人人主 动的好局面，真的像个大家庭，在 这里我们都感受到了温暖。在 组里，年轻人较多，在年 轻人的渲染下，我 们人人有了活力，有了朝气。我 坚信，岁月能使人 变老的是年 龄，是外表，但永 远不能改 变的是你的心灵。只要你有一 颗朝气蓬勃， 积极向上的心，你的工作，你的生活永 远都会充 满阳光。教育工作，是一 项常做常新、永无止境的工作。在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充实，那一份份沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学生，我用我的情去培育我的学生。我无愧于我心，我无悔于我含苞欲放的花蕾，明日一定能盛开 绚丽的花朵。选择的事业。相信今日本学期，每个教 师都在忙碌中渡 过的。我担任一年 级和五 .一班的英 语课教学，在教学中我力求 课前认真备课，做到既 备教材，又 备学生，因材施教，努力 实施课堂改革， 积极探索小学英 语快