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文档简介

1、北京市朝阳区九年级综合练习(二)数学试卷 2015.6学校 班级 姓名 考号 考生须知1本试卷共8页,共五道大题,29道小题,满分120分. 考试时间120分钟.2在试卷和答题卡上准确填写学校名称、班级、姓名和准考证号.3试题答案一律填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效.4在答题卡上,选择题、作图题用2B铅笔作答,其它试题用黑色字迹签字笔作答.5考试结束,将本试卷、答题卡和草稿纸一并交回.一、选择题(本题共30分,每小题3分)下面各题均有四个选项,其中只有一个是符合题意的 1某种埃博拉病毒(EBV)长0.000 000 665nm左右将0.000 000 665用科学记数法表示应为A0. 6

2、6510-6 B6.6510-7 C6.6510-8 D0. 66510-92下列二次根式中,能与合并的是 A B C D 3在下面的四个几何体中,它们各自的左视图与主视图不相同的是 A B C D 4如图,在ABC中,D为AB边上一点,DEBC交AC于点E, 若,AE=6,则EC的长为A . 6 B. 9 C. 15 D. 18 5在一个不透明的盒子中装有n个小球,它们除了颜色不同外,其余都相同,其中有4个白球,每次试验前,将盒子中的小球摇匀,随机摸出一个球记下颜色后再放回盒中.大量重复上述试验后发现,摸到白球的频率稳定在0.4,那么可以推算出n大约是A . 10 B. 14 C. 16 D

3、. 40 甲109858乙887986某射击教练对甲、乙两个射击选手的5次成绩(单位:环)进行了统计,如下表所示: 设甲、乙两人射击成绩的平均数分别为、,射击成绩的方差分别为、,则下列判断中正确的是 A, B=, C=, D=,7一个隧道的横截面如图所示,它的形状是以点O为圆心,5为半径的圆的一部分,M是O中弦CD的中点,EM经过圆心O交O于点E,若CD=6,则隧道的高(ME的长)为A4 B6 C8 D98某数学课外活动小组利用一个有进水管与出水管的容器模拟水池蓄水情况:从某时刻开始,5分钟内只进水不出水,在随后的10分钟内既进水又出水,每分钟的进水量和出水量是两个常数容器内的蓄水量y(单位:

4、L)与时间x(单位:min)之间的关系如图所示,则第12分钟容器内的蓄水量为A. 22 B. 25 C. 27 D. 28 9. 如图,点M、N分别在矩形ABCD边AD、BC上,将矩形ABCD沿MN翻折后点C恰好与点A重合,若此时=,则AMD 的面积与AMN的面积的比为A1:3 B1:4 C1:6 D1: 910. 如图,矩形ABCD中,E为AD中点,点F为BC上的动点(不与B、C重合)连接EF,以EF为直径的圆分别交BE,CE于点G、H. 设BF的长度为x,弦FG与FH的长度和为y,则下列图象中,能表示y与x之间的函数关系的图象大致是A B C D二、填空题(本题共18分,每小题3分)11若

5、分式的值为0,则x的值为 12分解因式: = 13用一个圆心角为120,半径为6的扇形作一个圆锥的侧面,这个圆锥的底面圆的半径为 14. 如图,ABC中,AB=AC,AD是BC边中线,分别以点A、C为圆心,以大于AC长为半径画弧,两弧交点分别为点E、F,直线EF与AD相交于点O,若OA=2,则ABC外接圆的面积为 (第14题) (第15题)15如图,点B在线段AE上,1=2,如果添加一个条件,即可得到ABCABD,那么这个条件可以是 (要求:不在图中添加其他辅助线,写出一个条件即可 )16如果一个平行四边形一个内角的平分线分它的一边为1:2的两部分,那么称这样的平行四边形为“协调平行四边形”,

6、称该边为“协调边”当“协调边”为3时,它的周长为 三、解答题(本题共30分,每小题5分)17已知:如图,在ABC中,ACB=90,AC=BC,BECE于点E,ADCE于点D.求证:BE=CD18计算:19解不等式,并把它的解集在数轴上表示出来.来源:学|科|网Z|X|X|K来源:Z&xx&k.Com20已知,求的值21如图,一次函数的图象与反比例函数 的图象交于A (-3,1),B (1,n)两点. (1)求反比例函数和一次函数的表达式; (2)设直线AB与y轴交于点C,若点P在x轴上,使BP=AC,请直接写出点的坐标22列方程或方程组解应用题:四、解答题(本题共20分,每小题5分)23如图,

7、点F在ABCD的对角线AC上,过点F、 B分别作AB、AC的平行线相交于点E,连接BF,ABF=FBC+FCB(1)求证:四边形ABEF是菱形;(2)若BE=5,AD=8,求AC的长. 来源:学.科.网Z.X.X.K24某校为了更好的开展“学校特色体育教育”,从全校八年级的各班分别随机抽取了5名男生和5名女生,组成了一个容量为60的样本,进行各项体育项目的测试,了解他们的身体素质情况.下表是整理样本数据,得到的关于每个个体的测试成绩的部分统计表、图:某校60名学生体育测试成绩频数分布表成绩划记频数百分比优秀正正正a30%良好正正正正正正30b合格正915%不合格35%合计6060100%(说明

8、:40-55分为不合格,55-70分为合格,70-85分为良好,85-100分为优秀)请根据以上信息,解答下列问题:(1)表中的a= ,b= ;(2)请根据频数分布表,画出相应的频数分布直方图;(3)如果该校八年级共有150名学生,根据以上数据,估计该校八年级学生身体素质良好及以上的人数为 25如图,O是ABC 的外接圆,AB= AC ,BD是O的直径,PABC,与DB的延长线交于点P,连接AD(1)求证:PA是O的切线;(2)若AB=,BC=4 ,求AD的长26阅读下面材料:小凯遇到这样一个问题:如图1,在四边形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,AC=4,BD=6,AOB=30,求四边

9、形ABCD的面积小凯发现,分别过点A、C作直线BD的垂线,垂足分别为点E、F,设AO为m,通过计算ABD与BCD的面积和使问题得到解决(如图2)请回答:(1)ABD的面积为 (用含m的式子表示) (2)求四边形ABCD的面积 来源:Zxxk.Com图2图1参考小凯思考问题的方法,解决问题:如图3,在四边形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,图3AC=a,BD=b,AOB=(090),则四边形ABCD的面积为 (用含a、b、的式子表示)五、解答题(本题共22分,第27题7分,第28题7分,第29题8分)27. 已知:关于的一元二次方程(1)求证:方程有两个不相等的实数根;(2)设方程的两个实

10、数根分别为,(其中)若是关于的函数,且,求这个函数的表达式;(3)在(2)的条件下,结合函数的图象回答:若使,则自变量的取值范围为 28数学活动课上,老师提出这样一个问题:如果AB=BC,ABC=60,APC=30,连接PB,那么PA、PB、PC之间会有怎样的等量关系呢?经过思考后,部分同学进行了如下的交流:小蕾:我将图形进行了特殊化,让点P在BA延长线上(如图1),得到了一个猜想: PA2+PC2=PB2 .小东:我假设点P在ABC的内部,根据题目条件,这个图形具有“共端点等线段”的特点,可以利用旋转解决问题,旋转PAB 后得到PCB ,并且可推出PBP ,PCP 分别是等边三角形、直角三角

11、形,就能得到猜想和证明方法.这时老师对同学们说,请大家完成以下问题:(1)如图2,点P在ABC的内部,PA=4,PC=,PB= .用等式表示PA、PB、PC之间的数量关系,并证明.(2)对于点P的其他位置,是否始终具有中的结论?若是,请证明;若不是,请举例说明.图2图129.如图,顶点为A(4,4)的二次函数图象经过原点(0,0),点P在该图象上,OP交其对称轴l于点M,点M、N关于点A对称,连接PN,ON.(1)求该二次函数的表达式;(2)若点P的坐标是(6,3),求OPN的面积;(3)当点P在对称轴l左侧的二次函数图象上运动时,请解答下面问题: 求证:PNMONM; 若OPN为直角三角形,

12、请直接写出所有符合条件的点P的坐标.草稿纸北京市朝阳区九年级综合练习(二)数学试卷答案及评分参考 2015.6一、选择题(本题共30分,每小题3分)题号12345678910答案BC BBADD CAD二、填空题 (本题共18分,每小题3分)11. 312. 13. 214. 15. 答案不惟一,例如16. 8或10(写出一个正确结果给1分)三、解答题(本题共30分,每小题5分)17. 证明:BECE,ADCE,BEC=CDA90. 1分EBCECB90. 又DCAECB90,EBC=DCA. 2分又BC=AC,3分BECCDA. 4分BECD. 5分18. 解:原式 . 4分. 5分19.

13、解:.1分.2分. 3分 解得. 4分 5分20. 解: . 3分.4分,原式. 5分21. 解:(1)把A (-3,1)代入,有,解得.反比例函数的表达式为. 1分当时,.B(1,3). 2分把A (-3,1),B(1,3)代入,有,解得.一次函数的表达式为. 3分(2)(4,0)或(2,0). 5分22. 解:设小白家这两年用水的年平均下降率为x. 1分由题意,得. 2分解得 ,. 3分不符合题意,舍去. 4分答:小白家这两年用水的年平均下降率为 5分来源:学_科_网Z_X_X_K四、解答题(本题共20分,每小题5分)23.(1)证明:EFAB,BEAF,四边形ABEF是平行四边形ABF=

14、FBCFCB,AFB=FBCFCB,ABF=AFB 1分ABAF.ABEF是菱形 2分(2)解:作DHAC于点H,.BEAC,.ADBC,.RtADH中,.3分.四边形ABEF是菱形,CD= AB=BE=5,RtCDH中,. 4分.5分24.(1)18,50%. 2分(2) 4分(3)120. 5分25.(1)证明:连接OA交BC于点E,由AB=AC可得OABC 1分PABC,PAO=BEO=90.OA为O的半径,PA为O的切线. 2分(2)解:根据(1)可得CE=BC=2 RtACE中,. 3分tanC=BD是直径,BAD =904分又D =C,AD=.5分26. 解:(1);1分 (2)由

15、题意可知AEO=90 AO= m ,AOB=30,AE=SABD=同理,CF=SBCD=2分S四边形ABCD= SABDSBCD3分解决问题:5分五、解答题(本题共22分,第27题7分,第28题7分,第29题8分)27. (1)证明:是关于的一元二次方程,1分=4即方程有两个不相等的实数根2分(2) 解:由求根公式,得或3分,4分即为所求5分(3)07分28. (1);1分. 2分证明:作PBPABC60,且使BPBP,连接PC、PP. 3分12.ABCB,ABPCBP. 4分PAPC,ABCP.在四边形ABCP中,ABC60,APC30,ABCP270. BCPBCP270.PCP360(BCPBCP)90. 5分PBP是等边三角形.PPPB.在RtPCP中,.6分. (2)点P在其他位置时,不是始终具有中猜想的结论,举例: 如图,当点P在CB的延长线上时,结论为.(说明:答案不惟一)7分29.(1)解:设二次函数的表达式为, 把

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