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文档简介

1、五年级英语上册Unit 2 My Days Of The Week教学方案Step1：Warm up 1Greetings（师生问候）；2Revision（多媒体播放Chant课件，让学生听、说、做、演进行律动，活跃气氛，营造一个良好的学习英语的氛围,Step2：Presentation 1 教师用多媒体播放七张日历图片 T：What are they？ S：They are calendar. T：What day is it today? S：Its Monday.（师生共同观看） 2教师呈现新单词卡片和句型：What day is it today? What do you have o

2、n Mondays? 3用幻灯片呈现Monday, Tuesday, Wednesday, Thurday, Friday, Saturday, Sunday图片，教学新单词。 4Pair work（呈现key points）； 5小组反馈,Step 3：巩固新知（chant） 把所学句型和数字编成歌谣，师生同唱，巩固所学新知，调节课堂气氛。 What day is it today?Monday Monday Monday. What do we have on Monday? We have English. What do we do on Sunday? We play togethe

3、r,Step 4：Scene changing 1利用多媒体播放日历卡片 2 Pair work（呈现key points）； 3 小组反馈,Step 5：教师用多媒体呈现Monday, Tuesday, Wednesday等综合图片，让同桌两人小组创编对话，教师在屏幕上给出key points加以提示，like this： A：Hello. B：Hi. A：What day is it today? B：ItMonday. A：What do we have on Monday? B：We have English on Mondays. （把所学的新语言项目与旧知识联系起来，自由创编对话，达到交际运用的,Step 6 ：拓展资源的学习 1播放Flash动画日历图片 2播放VCD资源，PEP教材三年级下册Unit

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