(最新整理)教师教学常规工作检查评分表(正式版)

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2、教科目: 检查人员签名： 检查时间：2015年 月 日项目赋分评分内容检查分存在问题备注学校检查41、 检查机构(1分）：学校有教学常规考评小组,没有机构的扣1分。2、 检查次数(1分)：学校要在段考、期考前对教师的教学常规工作检查，少一次扣1分。3、 检查内容（2分）：每次要按本评分表进行检查。并把结果上墙公示。未公示的扣2分.计划总结21. 计划、总结（2分）:开学一周内要写好教学计划，按要求写好总结，少1件扣1分（六年级要有总复习计划）备课与听课201、教案（18分)：（1）分课时按进度备课、超2个课时备课;一人上二个班的,选一科备祥案，另一科为提纲式教案；有作文课教案、段考、期考测试讲

3、评课教案，少备1课扣1分，上白课的该大项记0分。(2）手写教案记4分、打印并结合课文实际的教案记2分、没有教案的记0分。（3）教案要符合新课标要求:认真备课、内容齐全(教学内容一般包括:教学目的、重点难点、教学过程和教学反思等，教学过程一般包括:导入新课、新授环节、学生练习、课堂小结、作业布置、板书设计等，少一项扣1分。3、听课（2分）：领导听课15节、教师听课10节,听完交流，少听1节扣0.5分.作业批改及辅导351、作业类型齐全（4分）： 有作文本、课堂作业、家庭作业、练习册等，少一件扣1分.2、作业认真整洁（2分）：作业不认真整洁、一次扣1分，本项记2分.3、作业布置要求（27分）：（1

4、）作文：全学期，三到五年级8次、六年级10次，要批改、落日期，少1个扣2分。（学生代改不计次数） （2）作业：要求每堂均有作业布置，作业本做的课堂作业和家庭作业全学期要达80次，批改打等级、落日期,少一次扣1分.（3)同步练习：要及时布置且批改及时认真（这里学生可以互相批改），少改一次扣1分。学业测试分析论文351、试卷测试次数（18分）：全学期，一到五年级语数英三科要求测试14次、六年级语文科要求有测试18次；六年级数学英语科要求测试20次(包括:单元、段考、期考和各次自行模拟考的测试次数），少1次扣1分。2、成绩登记（6分）：每次测试成绩均要登记在成绩表上，不登记一次扣0。5分。（看成绩册

5、、问学生）3。试卷保存（5分)：有与成绩登记相匹配的学生测试试卷少1份扣0。5分。（注意保存测试卷备检，看学生试卷)4、质量分析(2分）：有期中、期末考试质量分析，少1件扣1分,本项记2分。（看书面质量分析）5、论文经验点滴（2分）:教师要积极撰写教学论文、经验点滴，每学期至少有1篇论文或经验点滴记1分，获奖得论文经验点滴记（2分）：没有的记0分。（看论文、看奖状）公开课41、 每个教师要在校内上一节公开课，并有公开课教案，并要进行公开评课，教研组有评课记录记2分，（看有关记录）2、 承担镇和镇以上公开课、研讨课、比赛活动课的记2分。(查看有关记录）合计100奖励1、检查结果通报全镇、并与教师

6、评优评先挂钩，2、期末教学常规检查时，按照受检人数的30,分科奖励.检查后小结： 学校、教师执行教学常规管理工作档案目录1、 学校教学常规考评机构、按本评分表进行检查的情况通报2、 学校、教师的计划、总结。3、 教师教案（授课教案、作文教案，段考、期考讲评教案)。4、 领导、教师的听课本。5、 学生作业(作文本、作业本做的课堂作业和家庭作业;上面发来的练习册等）.6、 辅导情况：对优等生、学困生专门布置的练习。7、 学生成绩登记表(含有单元、段考、期考、各次自行模拟测试的成绩).8、 学生测试试卷（与成绩册想匹配的各次试卷）。9、 质量分析（段考、期考（会考）质量分析）,10、 经验、论文（获奖的要有奖状复印件）.11、 学校公开课的记录情况(本学期承担了镇和以上公开课和基本功的要有奖状复印件）学校教师执行教学常规检查评比情况通报 序号姓名学校检查4分计划总结2分备课听课20分作业批改辅导35学业测试分析论文35分公开课4分检查分检查时做得好的方面检查时存在的问题备注12345678910合计学校签章: 考评小组人员签名： 考评时间：2015年 月 日花篢镇中心学校2015年秋季学期教学常规工作检查安排1、检查次数：第一次：时间另定， 第二次：时间另定。2、检查人员：中心学校人员。3、检查方法和内容：按照教学常规检查方案进行检查。分科抽签检查.4、受检人数：按照本学校任课教师人数