6.1行为不同结果不同

1、课题行为不同结果不同课型备课人学 习 目 标1体验行为与结果的联系，知道每一种行 为都会产生一定的结果2、努力避免不良行为带来的消极后果3、理解行为不同结果不同的道理执教人备课 时间月 日授课 时间月 日重占八、如何做到对自己的行为负责课时1课时难占八、行为不同结果不同教学 用具学案内容教法学 法课.、八 刖预习素 材 搜 集（亲身体验求知的快乐！）1、通读第一节的内容，梳理知识结构，试着概括它们之间的关系。2、 细读课文，边读、边划、边记。重点内容要用“”划下来，我认为的重点是：我的疑问是：用“（）” 标出关键 词，遇到不 明白的划 a仏? 。一 边细读，一 边把重点 和不懂的 内容记下 来

2、。引导学生 从对他人、 对社会、对 自己的不 同角度思 考关键 词语行为不同结果不同问题 提出1. 讨论为什么行为不同结果不同2. 人的行为与后果之间的关系？预习反馈（5 分钟 左 右）检查 的问题1、小组内解决的问题是？2、人的行为与后果之间的关系？存在的 问题序号淄川区黉阳中学中学初二年级思想品德导学案教 学内 容教法学法二次备课导入新课：师出示故事材料，生续编故事：故 事：谁动了我的奶酪从 前，有两只小老鼠，他们长得和人一模一样， 而且他们的行为也和我们人类差不多，他们学生交流：一直和两个真正的人生活在一起，他们四个师每天都从事冋样的工作，到一个大的房间去小结后导入新课：不同的角色，担负

3、着不同寻找奶酪吃，可是有一天，奶酪不知什么原的责任，不同的行为，会产生不同的结果。因全消失了。那两只小老鼠马上去寻找新的 奶酪，但是那两个人一直在等奶酪的归来这节课我们来学习 行为不同，结果不同。聪明的你请续编一下故事可能出现的结果吧。探究环节设计一一师生互动感悟真理。学生回答后教师归纳：人在社会中会遇到各学种各样的事，出于不同的考虑，做出各种各生阅读教材P86,二个生活场景，讨论一下样的行为。每一种行为都会直接或间接地对导不同的行为会产生什么样的结果？这些行自己及周围的人造成一定的影响，产生一定为会自己和他人有什么样的影响？的结果。学教师冋：你经历过对你影响重大的事吗？你在学生充分交流自己的

4、经历或所了解他人还知道哪些对个人或他人社会有过重大影的经历后，教师归纳指出：无论是伟人还是响的事吗？说出来与同学们交流。平凡人，无论是穷人还是富人， 都会遇到各 种事情，都会做出各种行为都会产生一定的过结果。生畅所欲言，分组讨论：人为什么有不同的行为？为什么会产生不同的结果。程(15 分钟现实生活中，人们做出的各种各样 行为，有正确的，有错误的；有文 明的，也有不文明的；有道德的， 也有不道德的；又善良的，也有邪 恶的 这些形形色色的行为，由左 右)于仃为者的动机不冋，目的不冋， 米取的手段不同，行为的程度不同，因而所产生的结果也是不同的。导学过程（15 分钟左 右）在学生讨论的冋时，师出示两

5、则材料：材 料一：重庆市渝中区一位 14岁的少年为了 筹钱上网吧打游戏，伙同两名同伴用砖头砸 伤自己相依为命的奶奶，抢走了她身上仅有 的3802元钱。材 料二：一个12岁的少年在院子里踢足球时 不小心把邻居家的玻璃打碎了， 他马上向邻 居承认了错误。邻居要求原价赔付12、5美元。当时是 1920年，12、5可以买125 只鸡蛋，他回到家，向父亲说，自己打碎的 就得自己赔。因为孩子自己没有钱， 于是父 亲就先借给他并约定一年后还。在接下来的 一年里，这个孩子靠擦皮鞋、送报纸挣钱， 终于把钱还给了父亲。这个孩子长大后成了 美国政坛上的风云人物，就是里根总统。在学生汇报讨论结果的基础上，教师进行分

6、析和讲解（结合上述两则材料）：材料一中 少年砸伤自己奶奶的错误行为违背了社会 公德，耽误了自己的前途，使自己走上了违 法犯罪的道路。材料二中少年敢于对自己的 错误负责的行为，并且责任感使他产生克服 困难，积极向上的勇气，最终成为卓越人物， 在现实生活中，人们做出各种行为，由于动 机不同，目的不同，采取手段不同，行为的 程度不同，因而所产生的结果不同， 正如在 与非典斗争过程中，咼度的责任感使白衣战 士前赴后继，战斗在最前线，冋时还有一些 人趁火打劫，制假贩假，一些人逃避检疫拒 绝隔离，一些人不如实填写健康申报卡等行 为便是不负责的表现。前一种行为令人肃然 起敬，后一种行为令人唾骂，结果不冋。测

7、试内容（主要典型性、代表性、开放性）注：此页不足，可添加附页。选择题：1关于行为与结果之间的关系表述正确的是（）一种行为不一定会产生一定的结果。一种行为一定会产生一定的结果。结果的不同是由行为不同引起的。积极的行为会产生消极结果。ABCD2、在行为与结果的关系中，结果之所以不同，往往是与行为者的如下几方面有关（）动机 目的 手段 程度ABCD判断题：1 一切以自我为中心，事不关已，高高挂起的行为一定不会产生积极结果（）2、每一种行为都会直接对他人造成影响。（）开放性试题：（20分钟左右）续写结尾：暑假期间，某中学初一学生王正阳跟着妈妈乘坐长途汽车去南京看望外婆。由于旅途疲劳，午饭后乘客们都先后睡着了，一向精力旺盛的王正阳也开始昏昏欲睡。这时，他隐约感觉到坐