七年级语文上册 第六单元 21《皇帝的新装》2 新人教版_第1页
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文档简介

1、学习目标,1、分析人物形象， 理解文章主题。 2、会诚信做人， 不断提升自 身的人的修 养,走进作者,安徒生（18051875）全名：汉斯克利斯坦安徒生,19世纪丹麦文学巨匠，世界著名的童话作家。他的160余篇童话在近150年中被翻译成140多种文字，从丹麦传向世界。安徒生生于鞋匠家庭，童年生活穷苦，早期写有诗歌、剧本和长篇小说等，1835年开始写童话，著名的童话有丑小鸭、海的女儿、卖火柴的小女孩、夜莺、皇帝的新装等,快速浏览课文,要求： 1、注意生字词的读音 炫耀( ) 称职 ( ) 钦差( ) 陛下( ) 勋章 ( ) 随声附和( ) 2、这则故事在讲什么有意思的事情？请你用最简单的语言来

2、概括。 3、找出故事中出现了哪些代表性的人物,xun,chn,qn,b,xn,h,想一想 议一议,1、读完课文之后你觉得谁最是可笑的？谁是最可恨的？谁是最卑鄙？谁又是最可爱？（找出证据来） 、在光天化日，众目睽睽之下，骗子行骗为什么一路绿灯？ 3、 你怎样理解故事的内涵? 4、 故事有什么教育意义与现实意义,最可笑者 皇帝：昏庸无能、爱慕虚荣、愚蠢、虚伪 最可恨者 骗子：狡猾伪善 最卑鄙者 大臣：虚伪愚昧、阿()谀(y)奉承、自私 最可爱者 孩子：纯洁天真、无私无畏、直言不讳,在光天化日，众目睽睽之下，骗子行骗为什么一路绿灯,大臣们：怕别人说自己 愚蠢，更怕丢了乌纱帽。 皇帝：怕别人说自己愚

3、蠢，也怕丢了王位。 老百姓：怕别人说自己 愚蠢，也怕说真话有危 险，但心里却明白,3、你怎样理解故事的内涵,故事揭露和讽刺了皇帝和大臣们的愚蠢、虚伪、自欺欺人，批判了说假话的世风,4、 故事有什么教育意义与现实 意义,故事中由一个小孩戳穿了骗局，揭示了事情的真相，意在教育我们要保持烂漫的童心，无私无畏，敢于说真话,小结,虽然骗子是最可恨的，但是在这里骗子其实就是一面“镜子”、一把“解剖刀”的角色。通过他们照出了皇帝及大小官吏们的丑恶灵魂，解剖了一个谎言充塞、欺骗成风的病态社会。 通过这则童话故事告诉我们：诚信 诚实正直 光明磊落 诚以待人 信以立身,随堂作业,一、填空。 皇帝的新装的作者是_，_人。他一生创作_多篇杰出的童话作品，包括_、_、_，成为_的儿童文学家。 二、给下列加粗字注音或根据拼音写出汉字。 滑稽（ ） 赏赐（ ） 钦差（ ） 妥当（ ）裙子（ ） 呈报（ ） b（ ）下 愚蠢（ ）xn（ ）章 kun（ ）待 y pn（ ） 三、找出下列句中的错字，并改在后面的括号内。 1头一天夜晚，两个骗子整夜点起十六支以上的腊烛。（ ） 2这两个家伙正在以全幅精力织布，但是一根丝的影子也看不见。（ ） 3于是他们就把色采和稀有的花文描述了一翻

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