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文档简介
1、二年级数学下学期几何图形知识点表人教版一、 在下图中各加一条线，使它变成一个平行四边形和一个三角形。二、 动动脑，填一填。1.数学书的封面有_个直角。2.比直角小的是_。3.一个角的两边开口越大，这个角就越_。（用”大或者小作答）4.国旗上有_个直角。5.一把折扇，把它慢慢打开，张开的角度越来越_。（用”大或者小作答）三、 看图填一填。1.量一量，填一填（取整厘米数）_2.量一量，填一填（取整厘米数）_四、 想一想，选一选。1.互相垂直的两条直线可以相交成4个（ ）。A .锐角B .直角C .钝角2.30与30C的意义（ ）。A .相同B .不相同3.量角的大小要用（ ）。A .直尺B .三角
2、板C .量角器五、 把下面图形的编号填在合适的圈内。六、 动动脑，填一填。怎样通过平移，使箱子从入口推到出口？请写出平移过程：入口_平移_平移_ 平移_ 平移_平移_ 平移出口。 七、 动动脑，填一填。1.正方形纸沿两条对角连线对折，得到的图形是_个，_大小的_形。2.把一个长方形框架拉成一个平行四边形后，它的周长_。八、 动动脑，填一填。1.数一数，填一填。（包括复合图形）图中有_个三角形，_个平行四边形，_个长方形，_个梯形。2.长方形的特征_，正方形的特征_。3.通常把长方形长边的长叫作_，短边的长叫作_。九、 我会做判断，对的打“”，错的打“”。角的大小跟两边张口的大小无关。（ ）角的
3、大小跟边的长短无关。（ ）一个角有两条边，一个顶点。（ ）十、 想一想，选一选。1.把一个长方形框架拉成一个平行四边形后，它的周长( )。A .变长； B .变短； C .没变化2.选出正确的图形，三角形是( )。A . B . C . D .十一、 动动脑，选一选。1.钟面上9点整的时候，时针跟分针成( )角。A .锐角B .直角C .钝角2. 正确说法的是( )。 A .2个直角，1个锐角B .1个直角，1个锐角C .3个直角，1个锐角十二、 想一想，选一选。1.用两根8厘米和两根6厘米的小棒，不能摆成（ ）形A .长方形B .正方形C .平行四边形2.当一个四边形的两组对边分别平行，四条边都相等，四个角都相等时，这个四边形是（ ）A .正方形B .长方形C .平行四边形D .菱形十三、 画出下面每个图形的另一半，使它成为轴对称图形。十四、 看图作判断，是的打“”，不是的打“”。1判断下面的图形是否是角。（ ）2判断下面的图形是否是角。（ ）3判断下面的图形是否是角。（ ）十五、 动动脑，选一选。1.观察角的大小，要看( )。A .所画两边的长短B .两边张开的大小C .两边的粗细2.比直角小的
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