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文档简介

1、夏天的雨,观察雨的特点,雨的特点,雨点多、密,天空乌云密布、电闪雷鸣,来得快、去的急,小朋友们笔下的“夏天的雨,说一说你们心里“夏天的雨”是什么样的,美文赏析,夏天的雨 六月的天，就像孩子的脸，说变就变。这不，刚才还是睛空万里，这会儿就狂风大作。不知何时，大片大片的乌云像赶集似的聚拢起来。霎时，天地一片黑暗。这时，一道刺眼的闪电从天空中划过，像是把天空划了一条大口子，紧接着“轰隆隆”一声震耳欲聋的巨响在空中炸开，豆大的雨点从空中砸下来,通过对下雨前天空景色变化描写点明下雨前和下雨时的特点。,雨越下越大，天地之间就像挂着一幅无比宽大的雨帘。雨点打在屋顶上、雨棚上“叭叭”作响。风趁着雨势更加地肆虐

2、花草树木在风雨中狂舞。不一会儿，地上水流成河,美文赏析,雨渐渐地停了，乌云一扫而光，太阳又露出了红红的脸。知了又开始唱起“热啊！热啊！”，青蛙也“呱呱”地哼着小曲来凑热闹,雨越下越大，天地之间就像挂着一幅无比宽大的雨帘,风趁着雨势更加地肆虐,花草树木在风雨中狂舞,运用比喻和拟人的修辞手法写明了雨下的非常大。,整段运用拟人的修辞手法写出了雨后天气的炎热。,这就是夏天的雨，来得快，去得也快,片尾扣题，总结全文。,佳句积累,1.不知何时，大片大片的乌云像赶集似的聚拢起来。霎时，天地一片黑暗,2.风趁着雨势更加地肆虐，花草树木在风雨中狂舞,3.雨渐渐地停了，乌云一扫而光，太阳又露出了红红的脸,拟人,拟人,拟人,写景写作技巧,1.抓住景物特征。 通过眼（视觉）、耳（听觉）、口（味觉）、 鼻（嗅觉）、手（触觉,2.确立观察点。 远看、近看、仰视、俯视,3.注意描写顺序。 时间顺序、空间顺序、观察顺序、景物类别,4.融入真情实感,写一篇以夏天的雨为题的作文。 要求：语句通顺，意思表达明确，包含你的真情实感，不得少于300字,课堂作业,1.查阅资料，找三句描写雨的好

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