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文档简介

1、小学优秀班集体竞选演讲稿优秀班集体演讲稿 小学优秀班 _竞选演讲稿 老师们、家长们、同学们下午好! 我是五年级一班班主任x _师,今天能代表我的班级参加竞选我感到很荣幸!这个班级从进入学校开始,在各学科老师的引领下,同学们互帮互助,团结一致,在我们共同努力下取得了一个又一个骄人的成绩。 在学习中,他们积极认真、不断进步。在生活中,他们拥有积极,奋发,热情洋溢的态度。在一个积极向上的班委团队的带领下,五一班在班风、学风建设、班级管理和思想道德上都取得了很好的成绩,连续2年被评为校级优秀班 _和阳光中队。 一、班风、学风建设。 在接手这个班级之后,我们班将树立良好的班风放在班级建设工作的首位,严格

2、遵照校规进行管理,督促同学们作好各项常规工作。同学们树立了塌实认真的学习态度和生活态度,以健康 文明 真诚 自信为班级目标,以懂得欣赏,善于交流,共同 _,勇于承担。为班训,共同营造良好的班级氛围。我们班的同学同甘共苦,在各方面都取得了较好的成绩,大大增强了同学们的班级自豪感、 _荣誉感,形成了团结协作,拼搏进取的团队精神,这种精神激励着他们不断向前进,形成了一股强大的班 级凝聚力。因此我们班在各种 _活动中始终都走在前列。如:假期里孩子们积极地参与到社区的公益活动中;在家长的协助下 _了为都江堰某小学捐赠书和学习用品等活动;积极参与学校 _的各类有益的活动;我们还多次承担校级临时任务,得到了

3、校内外老师的好评;我们班还设计了很多独特的阶段性活动,进一步增强了 _观念。比如:每个月一次 _过生日活动;不定期开展有 _的节日小报、日记、 _展览;笋壳艺术秀、一系列以感恩为主题的活动、以安全为主题的讨论活动;以爱为主题的系列活动;我的舞台我能行活动;走进多彩秋天的树叶拼图活动;班级篮球赛活动等等;教室里、办公室里,孩子们精心管理的植物为学习环境增添了生机勃勃的绿色、他们 _用自己的双手传递着阳光、传递着爱。 以活动促进学生综合素质提高是我们班的特色,因此校内的各种考评有了明显的进步。在课堂上,他们积极聆听老师的讲解,提高学习效率,课后他们也会与老师进行交流。在良好班风和学风的影响下,五一

4、班涌现出了一批品学兼优的学生,我们班多次被评为校级红旗班级和校级阳光中队以及校级优秀班 _。在校内外的各种比赛中,取得了优异的成绩。.(略) 二、班级管理上 我们班经过3年的 _生活积累,在班级 _管理方面也逐渐建立了自己的制度和方法。积极培养班干部参与 _管理班级的能力,是我们班级建设的又一特色。师生共同讨论班级建设计划,还充分调动全班同学的积极性,让大家一起参与到班级的建设当中。因此我的办公桌上、我的 _里时常都会有孩子们写来的各种无记名建议纸条;由班干部通过 _调查后制定的班级管理制度,也得到了全班同学的支持,不管是校内还是校外他们都能严格要求自己,无声地传递着良好的行为习惯。 我们班的

5、管理分别是由班长、副班长、大队委、中队委、小队委、各学科纪律组长、四人小组长,以及中、小队委自己选择的2-3名搭档分别管理着班级的清洁、文艺、图书角、午餐等等各项事务。在他们的努力下,我们班的各项工作都井井有条,每个学月的综合评比我们班都排在全年级的前列。每个孩子都有自己的个人成长足迹袋,里 _累了孩子们的各种奖励证书,还有美术、作文等各学科的优秀作品。三年来,同学们收获了自己在各个方面的成绩,体验到了成功的喜悦;我们还依据学习、工作、课外文体活动的参与和校内外的各种获奖情况等方面,坚持进行多项操行综合评比加分制度。确实做到公平、公开、公正,促使班级建设更趋制度化、规范化。 通过师生们的共同努力,我们班真的进步了很多。各学科老师对我们班的明显进步都给予了最好的鼓励,他们喜欢上了这些善良、真诚、阳光的孩子们。当然我们前进的步伐不会因此而减缓,让每个孩子都能得到持续的良好发展才是我们班级管理的最终目的,我相信他们一定会做到的。 这一次参加区级优秀班 _评选,对于五一班的孩子们来说是很有意义的,我真诚地希望各位家长、各位老师、各位同学能把你手中最宝贵的一票投给我们五一班,让他们的努力能得到大

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