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文档简介

1、【獾的礼物读后感】獾的礼物读后感四年级 獾的礼物读后感(一) 今天,我又读了一本好书獾的礼物。 故事里的獾是一只乐于助人的獾,他总是在别人需要帮助的时候出现。他教会了土拨鼠剪纸,教会了狐狸系领带,教会了青蛙溜冰,教会了兔子婆婆做煎饼。小动物们都很喜欢他。 可是,獾太老了,他去了另外一个地方小伙伴们都很伤心,很难过,都很想念他。獾给了伙伴许多的爱,伙伴们同样伙伴们也爱着獾。獾走了,伙伴们不会忘记他,他永远活在伙伴们的心里。 獾感到很幸福,因为他得到了许多伙伴们的爱。爱的力量真伟大,我也要向獾学习,做一个有爱心的人。 收获:通过獾的礼物这本书,让孩子明白的爱的力量是多么的伟大,让孩子明白了助人是快

2、乐之本,帮助别人是一件很快乐的事情,有了学习的方向; 有关死亡这个话题,我一直不知道怎么跟孩子解释,他总是对这个话题很敏感,经常会问一些有关这方面的事情,记得读夏洛的网时,读到夏洛死去一段内容,孩子泪流满面,我试着向他解释有关死亡的话题时,孩子大声回答我别说,我不喜欢听不好的事。今天,我想孩子从这个故事所获知死亡的意思大抵就是暂时离开了獾知道自己将要离开世间,给自己的朋友们写信告诉大家,它将去一个很深很深的地方,永远的离开朋友们。 生活中的种种的话题,总能透过绘本这种方式,向孩子去传达、去诠释,不仅让孩子感悟,也让我们 _受到感悟,让我们的心灵得到震撼,得到净化!读绘本的感觉,真好! 今天我又

3、和妈妈一起读新书了,我们选择的是绘本獾的礼物。 这本书讲的是一只獾很老了,老到知道自己快要死了。我看到他独自坐在树桩上,很凄凉。他想和鼹鼠、青蛙一起跑,可是他跑不动了。他晚上回到家,梦到自己跑到一条好长好长的 _里。看到这里,我知道獾死了,因为他知道自己快要死了,就告诉朋友,将来有一天,他会到下面的长 _的。 朋友们都很爱獾,都很怀念他。鼹鼠想起獾教会他剪一长串手拉手的鼹鼠。青蛙想起獾教会他滑冰。狐狸想起獾教会他系领带。兔子太太想起獾教会她烤姜饼。每个朋友都对獾思念,都得到过獾的帮助。 獾虽然死了,但他给每个朋友都留下一份很好的礼物。有了这些礼物,朋友们会互相帮助,也会常常想起獾,就像他并没有

4、死。 我感觉到獾还送给朋友一样礼物,安慰死亡的安慰。他让朋友明白生老病死是自然规律。他也让朋友们知道死亡不可怕,就是到地下的长 _去了。就像他给大家留的信一样,我去下面的长 _了,再见。獾就好像说大家还会再见面的。 这些都是獾留给大家的礼物,也是獾的离别礼物。 死,仅仅是意味着他离开了他的身体。獾不怕死,但他死了时,朋友们太悲伤。读了这段话,我非常感动:獾到死时没有想到自己而还在关心别人! 读到獾看到鼹鼠和青蛙比赛冲下山坡,獾很累,却很快乐时。()我想起了爷爷比以前老多了,以前能跟我跑滚跳,现在不行了,走起路来总是喘气,当我读到:我去下面的长 _了,再见。獾时。我想到了爷爷陪我学琴,教我口算,教我阅读,教我写日记,教我跳绳,教我游泳我的成长,我的每一次进步,离不开爷爷!爷爷啊!你不要离开我!我需要你!以后我不会叫你太累,我会请求爸妈多送些营养品补补你的身体! 当我读到獾教鼹鼠怎样用一张剪纸剪出一长串鼹鼠,獾怎样帮助青蛙成为滑冰高手,獾怎样教会狐狸系领带,獾怎样教兔子太太做姜饼时。我想起了偷读过爷爷那段日记:育种为了千千万万的农民丰收!隔代教育为了千千万万的儿童成长。残生为千千万万的老人做点贡献。哪怕是一点一滴,也心满意足了。 当我看

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