八年级物理下册 第十章 压强和浮力 四 浮力教学课件 （新版）苏科版_第1页
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文档简介

1、教学课件,物理 八年级下册 江苏科技版,第十章压强和浮力 四、浮 力,一、体验浮力,活动,完成下列实验，观察分析实验现象,物体受到向上和向下的压力差,浮力,原因,思考,B.浮力的方向竖直向上,在水中下沉的物体受浮力吗？如何证明,A.流体对浸在其中的物体向上有托力,方案,称重法,F浮=GF,把装满水的小桶放在小盆里, 再把空的饮料罐按入桶中,观察实验中的相关现象，同时体会饮料罐所受浮力及其变化情况,思考,物体所受浮力与哪些因素有关,活动,猜想,F浮与排开液体的多少有关,V、m、G,二、阿基米德原理,3.需要哪些器材，如何安排实验过程,1.如何测量浮力,2.如何测量排开液体重力,探究浮力与物体排开

2、液体重力的关系,称重法,G排=G溢,物体所受浮力与排开液体的重力相等,公式,F浮=G排,说明,拓展,3.参量意义： 液表示液体密度，g表示9.8 N/kg， V排指物体排开液体的体积,1.适用范围：液体和气体都适用,2.浮力只与液和V排有关，与物体所在位置、形状、密度和运动状态等均无关,F浮=G排 m排g=液gV排,A、 V排=V浸,B、辨析 V排与V溢、V物、V液的关系,思考,1 N的水产生的最大浮力可以大于1 N吗,三、阿基米德原理应用,A.解析浮力特点,应用,例.如图对于水中正在上升的气泡，下列说法正确的是 （ ） A.气泡受到水的压强变小、浮力变小 B.气泡受到水的压强变小、浮力变大

3、C.气泡受到水的压强变大、浮力变小 D.气泡受到水的压强变大、浮力变大,B.计算浮力参量,应用,例.用一弹簧测力计挂着一实心圆柱体，圆柱体的底面刚好与水面接触(未浸入水)如图甲，然后将其逐渐浸入水中，如图乙是弹簧测力计示数随圆柱体逐渐浸入水中的深度变化情况， 求: (g取10 Nkg) (1)圆柱体受到的最大浮力。 (2)圆柱体的质量。 (3)圆柱体的密度,与其他方案相比有什么注意点和优缺点,C.间接测量密度,应用,测固体密度方案,测液体密度方案,评估,1.某物体重0.5 N，把它放到盛满水的大烧杯中，溢出水重0.3 N，则所受浮力大小为（ ） A可能为0.2 N B一定为0.3 N C可能为0.4 N D一定为0.5 N,B,2.如图所示，装有少量细沙的长直平底玻璃管漂浮于水面，玻璃管的底面积为510-4 m2,浸入水中的深度为0.1 m。求： 玻璃管和细沙总重为多少？ 当向水中撒一些盐，并搅拌均匀后，玻璃管 向上浮起0.01m，玻璃管和细沙受到浮力多大,解:（1）排开水的体积：V排=Sh浸=510-4 m20.1 m=510-5 m3玻璃管和细沙受到的浮力：F浮=水gV排=1.0103 kg/m3 10 N/kg510-5 m3=0.5 N，玻璃管漂浮，

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