《苏菲的世界》读后感2000字-苏菲的世界读后感

1、苏菲的世界读后感2000字| 苏菲的世界读后感苏菲的世界读后感2000 字【一】 今日终于读完了苏菲的世界。人有选择的自由，可以能动地作用于社会。我不相信上帝的存在，是唯物论者，但又相信社会与自然一体，会生长，是一元论者。有时能体会到物神合一的境界的。确实，人只是广袤的世界里的一粒灰，认识事物有不实之处，如康德所说，戴着有色眼镜，受到种种限制。在有限的空间与时间里，运用理智去分析，每件事都有它的必然性。对生活不仅是美感的体验， 如祁克果所说，要进入到道德阶段，坚持按正确的去做。但不想进入宗教阶段。诚然，有时天人合一的感觉就像是宗教。苏菲的世界以小说的形式，通过一名哲学导师向一个叫苏菲的女孩传授

2、哲学知识的经过，揭示了西方哲学发展的历程。由前苏格拉底时代到萨特，以及亚里士多德、笛卡儿、黑格尔等人的思想都通过作者生动的笔触跃然纸上，并配以当时的历史背景加以解释，引人入胜。评论家认为，对于那些从未读过哲学课程的人而言，此书是最为合适的入门书， 而对于那些以往读过一些哲学而已忘得一干二净的人士，也可起到温故知新的作用。14 岁的少女苏菲某天放学回家，发现了一封神秘的信。 她从这1封写着“你是 ?”的信开始，在艾伯特的指点下，从哲学的 雅典出 ， 格拉底和柏拉 的哲学有了初步了解，同 达芬奇的 画和莎士比 的 也包括其中。 本 菲的世界可 是 代版的 梦游 ，它引 我在一个新奇而古老的世界里漫

3、游其 在大千世界里，我 每个人都是漫游者， 而哲学正是我 探路的一支火炬。 它不示意你走向某一特定的方向，而是 你用心灵的眼睛去 ;它不限定你思考某一固有的 象，而是 你用自己思想的脚步去探察生活中，不能 人人都是哲学家。但我 得，至少人人都有点哲学 一种好奇的探求愿望，一种不弃的思考精神在生活中探索新 ，在学 中探索知 。就像 菲在神秘 造的神奇世界里探索世界 。 或 种 于好奇的探索精神是人 与生俱来的， 而正是 种天性促使人 一往无前， 正是 种精神使人 不断 和 造。 人 善于思考的能力真的很重要。 如果不会思考，那么 菲能在神秘世界里解开一个个 而受益匪浅 ?如果不会思考，那么我能在

4、生活中因解出一个个 而 不已 ?如果不会思考，那么人 能在各方面得到 步因而加快 展 ? 菲在 中反复 自己：我是 ?我 何在 里 ?我 ，人 在探索和思考 程中所得到的快 和收 是最有价 和意 的。我想， 菲以自己在神奇世界里的 和感悟 明了：我探，我思，故我在。 菲的世界就是一部深入浅出的人 哲学史。它不 能 2醒人 内心深 生命的敬仰与 、 人生意 的关心与好奇， 而且也 每一个人的成 - 使生命从混沌走向智慧、 由困惑而 入 悟之境，挂起了一 明亮的桅灯“一本关于哲学史的小 ” ，是 菲的世界一 的副 ， 能点明 的要点。 是一本小 ， 但也是一本有系 的涵盖各哲学思潮的速食大 。随着

5、小 人物在哲学 中 求 的解答， 者也跟着温 了一遍西方哲学史。 菲的世界不 就内容，或就其受 迎程度来看，都是极吸引人的一本 。 本 的成功， 示了一个重要的社会指 ，就是社会大众渴望知 及缺乏安全感。 在一本小 里， 塞 整部西方哲学史， 追求速度的 一代而言，本身就极具魅力。除了追求知 的流行 之外，一般人也多少 察到当今教育上的缺失， 我 的教育并未提供有关人生和其意 的必要知 ， 而 些答案正 藏在哲学的奥秘里。 在，我 有机会一一来巡 ，到底 些 学之士，教了我 些什么。它是一本扞 哲学的 ，代表了“大多数人的看法” 。 本 不是在探 哲学上的某一特 思潮或 史， 而是 每一派 做

6、概 式的介 ，并 明它在今日的地位。可以 是一本集“学 界一般看法的摘要 ”。因此， 本 表达了当今知 分子的立 。假如 菲的世界代表着主流知 分子的哲学 点，它所表达的也极引人注目。 本 真 的哲学 予极崇高的 价： 批判的、理性的和公正的 ;去除偏 、迷信和 例 ;不做 促和 率的判断，3一意追求真理、知识、美善和道德。坦白说，这正是世间为何要有哲学家的原因。 我们需要哲学家，不是因为他们可以为我们选拔选美皇后或告诉我们今天蕃茄的最低价。哲学家们总是试图避开这类没有永恒价值的热门话题， 而努力将人们的注意力吸引到永远“真” 、永远“美”、永远“善”的事物上。在这本书里，其实真正感兴趣的哲学

7、，不在逻辑学、数学或语言学，当故事重心转移到马克思、弗洛伊德、达尔文和宇宙论时，摩尔、罗素等人，根本连提都不提。 有些话题，即使和哲学没什么关系，却一再出现，很明显，这是一本在政治立场上十分讨好的书。一切当代时髦词汇全部被囊括：生态学、女性主义、宽容、东方宗教、比较宗教、联合国和新世界秩序等。这样的写法，或许是为了使哲学议题不和时代脱节，或许是为了涵盖更广大的读者群，不过，留给读者的印象是这些议题似乎才是作者真正关心的。因此，这不是“一本关于哲学史的小说” ，而是一个当代拥护自然的人文主义者对哲学根源所做的选择性的探讨。 在小说结尾，科学被认定是真理的裁判者 ;而唯物主义虽然教义不明确，却绝对

8、是人类的最佳选择。这本书引导读者获至这样的结论， 但事实上并未提供理由。它给予读者的印象只是这是历代智慧累积的结果 ;当然，不同的历史将会导致不同的结局。苏菲的世界读后感 2000 字【二】 苏菲的世界，看那些在时空中闪现的哲人们是如何解析生命和世界的意义。这本书讲的是一个14 岁的少女苏菲某天放学回家，发现了神4秘的一封信。你是 ?世界从哪里来 ?就 ，在一位神秘 的指 引下， 菲开始思索从古希腊到康德， 从祁克果到佛洛伊德等各位大 所思考的根本 。 与此同 ， 菲不断接到了些极不 常的来信，世界像迹 一般在她眼底展开。 菲运用少女天生的悟性与后天知 ，企 解开 些迹 然而事 真相 比她所想

9、的更怪异、更离奇 菲 个名字有智慧的意思。那么， 菲的世界，也就是智慧的世界。哲学，便是能 人 得更加智慧的学 菲的世界是将 与学 完善 合，路程 程熟悉的 体 达咱 生疏的信息。好像又回到了古希腊，凝听 格拉底的教育 ;如同 身于中世 的城堡， 平明前的暗中。恣意洗澡文 再起的温暖太阳光，沉浸于巴洛克 烈反差的 气氛之中。忘 了凡 的喧 ，只 真理的巨大以及 的魅力。随即，穿梭 繁于 革命的硝烟中， 仔 体会 代哲学的曙光。面 笛卡儿、史 沙、洛克、休姆、柏克莱等 着串 代哲学的开山祖 始祖， 咱 不遑表达心里的崇拜之情， 蒙运 的前 便 了汗青的大 台。 速度完成 的工 鞭策着汗青的 入了

10、极新的 道 ; 代的更替培养了更多的哲学 人。黑格 、康德承 了日耳曼人的理性，也把法 西人的浪漫 到了及至。 后 克思的本 、达 文的高 演化 、佛洛伊德的梦的剖析 三位 人、三部著作掀起了 3 个范畴的革命巨浪，开 了 1 个全新的世界。祖先把 1 个又 1 个不解的哲学出 目留 了后人，把一部又一5部 典的流 到后世佳品 咱 。 哲人用 的口气 生灵， 文人用理性的笔触 染魂灵。咱 的祖先在残留名 精力 富的同 ，更把弥足 重的 定之玄 授于世。 了向人 解开世界 史之 ， 中涉及的内容很多。 格拉底，柏拉 ， 理斯多德，中世 ，文 复 ，浪漫主 ，弗洛伊德一千年，两千年，一个世 ，两个

11、世 ，一种思想，另一种思想都在 本 里被引述伸展得恰到好 。 从 古 到 代，在每一个不同 期，有哪些 社会做出突出 献的哲学家， 他 主要 的 目是什么，一些哲学家的 和遭遇， 本 都 地 人 做了 解，仿佛整部世界哲学史在你面前演 了一遍。它内容广，但并不紊乱， 中内容分成 多章 ，每 目都点出了 章 内容的中心，或深藏或巧露 ;而每一 内容都会 述几个 。 的分 使人 后更容易消化，也更容易理解。而它所 述的有关哲学的知 ， 开 了我的 野。 其 当中的道理很多 我也曾想 ，但 些 都在 中一 而 ， 因 我 得它 我来 在太陌生。当我 完此 后，我 得一个生存在世界上的人， 世界从何而

12、来也不知道，也不曾去想，未免有些幼稚。除此之外，作者很有才 ，他用了一个很大胆的写法，如果写得不好很有可能会 人 不清。 他在 中的 是一 扣一 的先是陌生人的来信，再是一个叫席德的女孩，再是神秘小屋，就 神神秘秘的，开始 好，疑 是可以解开的，但是越到后面，我便越是6一 水。什么会有字的香蕉，在路上 到 ， 到明星片 如此 ，只在 影中可以看到的情 ， 我更加 疑 是不是一部 疑 。 直至到柏客来 一 ，才开始揭秘。原来 菲是一位 中 的人物， 是不是 了提高 者 趣而故意 写的呢 ?不是，他的构思是 的席德是真 存在的任 ， 而 菲是像小 帽一 的人物， 因此她可以看 小 帽， ， 当夏娃

13、 菲是虚构的，她自己很能明白 一点，但是她依然不停地最求真理，哲学影响了 菲的世界，而 菲也影响了席德，两个女孩都知道彼此的存在。 也 作者想 明 菲不 是一个小 人物，也是一个活人 心目中的人。 他 予 菲和艾伯特灵魂， 使他 在 中当一个像幽灵一 的人物。 但 点与他之前所写的没有鬼神存在的哲学相反。但 上 一点不矛盾，因 些都是艾勃特 出来的。或 ，某种程度上， 菲的世界就是我 的世界，或者更确切的 ，少校和席德的世界也 就是我 的世界。 按我看来也可以 么理解。就像 影盗梦空 一 。 菲和她的 艾伯特的世界作 第一 ，少校和席德的世界作 第二 ， ;作者和我 的世界作 第三 。我 注意

14、到作者在安排 些情 ，是在教我 怎 去使用哲学性思考。我是 ?世界从何而来 ? 两个 在我心中 ，排解不开。世界仿佛是重新出 在我的面前， 而我是 在那只大兔子的皮7毛中抬起 ，准 端 宇宙中 位魔 生命最初的意 的 。我并不确定我会知道什么，我也不确定我会 什么，可是我知道， 程有 候比 果更重要。 于是我开始追随艾伯特和 菲的脚步，展开了 在哲学世界里的游 。笛卡 ： Cogito,ergo sum( 我思故我在 )。 菲 走 想， 一个个新的哲学天地展 在她的面前。事情的真相，原来竟是如此果真是我思故我在。 菲的世界固然是一篇哲学的 展史，但哲学与科学的 展是密不可分的，与人 文明的足迹

15、点滴相印。 与其 是在看一篇哲学史，倒不如 人 文明的通史 会眼底。在浩瀚的 史文明的 展史中，每一个我不 是道星光。 一点水滴。那段深夜里在教堂以小 位 算 史 程的 白再明白不 。它反 着个人生命的短 ， 无不倍 珍惜与 感。世界太大，而我太小，我没有 法以自己如此微弱如此渺小的生命去探究和断定 么浩瀚 么 大的世界世界从何而来，我 是 ?我 存在 ?上帝存在 ?然后就有了那些哲学史，有了从自然 到人本主 的思考，哲学研究了 些 ，但并没能 出 些 的答案， 事 上哲学也 不出 些答案，因 哲学本身已 否定了自己能 出答案。 但 看似矛盾的 法是否就 哲学没有意 呢 ?不，哲学的意 其 就出 在 些矛盾的思 中。8或许就像书中开头说的，我们不去关注那些哲学家得出了什么答案，而是去看他们怎么思考的。 因为哲学家对上述哲学基本问