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文档简介

1、莫斯科大学国际教育中心 莫斯科大学国际教育中心 莫斯科国立罗蒙诺索大学国际教育中心(原外国留学生预科系)从事俄语数学及培养外国留学生进入莫大各系学习的工作已40余年。至今该中心的毕业生有世界近100个国家超过30000人。 现今中心有150名教师，其中包括60名副 _和 _。在教学中起到积极作用的各种教学方法，课本，参考书都是由他们自己编写的。 教学研究 本中心的教学结构分为以下几部分： 1 初级俄语教研室： 该教研室教学大纲以对准备进入莫大各系继续深造学习的外国人进行 _文学及专业语言方面的培训为目的。教研室专门从事俄语初级阶段的教学，针对外国学生制订教学方法、教学计划，编写俄语教材与参考书

2、。 2俄语提高与实践教研室： 该教研室主要教授俄语水平较高的外国学生，旨在俄语实践中提高学生俄语口语水平，以及在俄语实践中取得理论知识。教研室同时开设外国俄语教师水平提高课程。 3文科教研室： 该教研室老师主要讲授 _历史并 _有关的课堂讨论， _古典及现代文学、经济及 _地理，现代 _ _经济状况及基础经济学。同时培训准备进入莫大文科系深造的学生。 4理科教研室： 教研室为准备进入莫大理科系深造的学生讲授数学、物理、化学、生物、计算机等课程。 5新教法实验室： 实验室制定新的对外国人学俄语有极大帮助的教学方法和全新的俄语课程，尤其是强化教学方法。 6信息技术教学实验室： 实验室从事计算机教学

3、应用方面的研究，开设计算机教学课程并进行语言测试。 在中心的教学过程中使用不同的视听设备和计算机教学方法。配置有内部电视教学系统、图书馆、 _教室和计算机教室，其中包括大量的文学、科普、电影和计算机教学材料。 学校特色 略 生活导航 莫斯科大学国际教育中心教学计划 预科培训 这是为进入莫大各系继续攻读学士、硕士、副 _学位所做的培训。这是一套完整的教学大纲，包括 _文学实用课程，俄语专业课及专业课的预备课程。该大纲的基本目的是使学生掌握在专业课程上和老师、同学进行交流的技能，使学生能听课、记笔记、参加课堂讨论及实习、参加专业课题的谈话和辩论、阅读课本和科学著作、完成书面作业。 课程由具有丰富教学经验的教师按自行编制的教材授课。 在学习期间中心向学生介绍莫大各系情况， _学生与各系行政部门 _会面，参观课堂，向 _老师 _等。 中心俄语班每

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