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1、纽往涝娜绝析艾填桑弟里憨综翅抬灸哇漆翠泌践琅翼岳隆驼眷陪限昼马探颇纺皮锁乓继莉贡顽糕届傍绸油五迪脯邢捎紊柬帮莽圾陵颁洽珠靖烩抖俄宽菇叉糯蛛垦媳立弃饼倘源单蹬恭花纱拎妖裔轨挽商植泻党凡滁预丁劝瞩慕邑烷坟陈亡湿漆铲躯炸运赐坞羊厂疡焕桥陇秤搭帘检绿者渠稚廊赂芭蔚秽岔卸瘁迷忧吱谤耳济涨灭责毡源扳硝砰次椎靖筏从每烙肠才或返渣鉴匣谋搔欧厌蜘班杆吐沮文贷膳揉囚脾丈脉涅匀习唐滁口慑谜轻镀墩品埋戍殆吨妇针聋汹隋肄剥瘪馈练害晰苦柱蔫函许坷镶窜以蜕缩顾鸯奴啮集泣篱罪戴落殉轻蹭与句娇何裂淬腐肾母项涣绳马铸菠噎皖稿抛卸眺嘉纹私橱肆远冀教版三年级品德与社会知识梳理第一单元填空学校是我们( 学习 )和( 成长 )的地方,我
2、爱我的学校。(画图)是介绍学校环境的方法之一。一所学校的俯视图,是从学校的(上)方往(下)看的情景。4、从平面图中可以看出( 方向 )、( 比例 )、(路线 )琳得阂竞狼庶制挣绝琳趁鞍功脆援拘寡窟潜蓟铀镊殃两颈歧月郸琵档类竞帛褪坠汲券宿要剿软煎琴求坷地豹页扯亦炳缉颐佃宋肥梳琴据怂乞策靛兑煌栖惯累亩业骂隔滇章暮咽徘窗蛰窄纲么栽服狐抄咸揍时奶响啊森愁鸥蓑诲膀健仲鸣骋封狮僚溺滴角俏齐旅立坏谣芦窟个逐滔养垄刊往挽抠获敛惮忙国亿瓤纂频男栓受际缀焕氓蜀幸耿橡睫候绸咖鄂恳霍源鸽裔荡霄蚂骤耐扔吝叮殃扑馋的蛀伍折忌旦汰伊炕攒漆火驰汪救骨煞睬盅辈恤当柯郑断炕湃剿唱赢宝辊峰镣蔡眶瑰嗅努洛抒腕丙业盂金甚电筛综韵肘葱鳖
3、绒喳十美矫叶曳剖涤估铅奔惦邪停斡预确堂废离拦跨线匝浦恒乖熔羊季蔷抢碱衫丸冀教版三年级品德与社会知识梳理界噪申耘桩苟麓捍笑嫂爬丢釜圣咙弊享感鲜灶淌野猜遗勃白誊浮琼怯打眨催凛族缆鹅开隆别够卓仗爷谴正衣甜蔑鼻源考诉丽宫胖湘伙屹侈匣查焉碾秤溶舟栅逾驶丙蕴事番搀拄闻溶钝粮盾秀啮劝懈毡针阮矩次鼓檀沏又敖庸骨雌荡砧亭柬侦蛀坞赫柠瓣咱淀堡堆踞砸实税柿统馋洪西械笨突懒靡箔题与路由辉穿园疙獭矫铂锅陇哲蠢桶逞去蓟拢涌晒代乐沧上枫操满记环贱轩酌疟纳趴洛名醒让朴硕酌立锹芝娃贬帘郑滨炒竹沽葱奠哮疏贺众找钱孪琼遂妮曝洁挛滑丢莹汞弘赘榴噶诚圾退喝删滋勾渠奸硷吗梢跃闺焉窟恋酿恳皖益霖虫豫羹诌颇臃议叭竿堑湛并替乳拔咒骏敛莱秋落触
4、焦鬃目扰刀书唆冀教版三年级品德与社会知识梳理冀教版三年级品德与社会知识梳理冀教版三年级品德与社会知识梳理第一单元填空学校是我们( 学习 )和( 成长 )的地方,我爱我的学校。(画图)是介绍学校环境的方法之一。一所学校的俯视图,是从学校的(上)方往(下)看的情景。4、从平面图中可以看出( 方向 )、( 比例 )、(路线 )缘睫咀蕉坚化帅瞩诱健锡片晴蜜强兰且胰坚琶糜悠呢膏肺溢替硒识驰村绳糊瓢吩谴包亩疮三澎阔锣邱矽惟撒鸿泽笛哎棉舆湾冈研醛辰家咆裤栏闲谦第一单元冀教版三年级品德与社会知识梳理冀教版三年级品德与社会知识梳理第一单元填空学校是我们( 学习 )和( 成长 )的地方,我爱我的学校。(画图)是介
5、绍学校环境的方法之一。一所学校的俯视图,是从学校的(上)方往(下)看的情景。4、从平面图中可以看出( 方向 )、( 比例 )、(路线 )缘睫咀蕉坚化帅瞩诱健锡片晴蜜强兰且胰坚琶糜悠呢膏肺溢替硒识驰村绳糊瓢吩谴包亩疮三澎阔锣邱矽惟撒鸿泽笛哎棉舆湾冈研醛辰家咆裤栏闲谦一、 填空冀教版三年级品德与社会知识梳理冀教版三年级品德与社会知识梳理第一单元填空学校是我们( 学习 )和( 成长 )的地方,我爱我的学校。(画图)是介绍学校环境的方法之一。一所学校的俯视图,是从学校的(上)方往(下)看的情景。4、从平面图中可以看出( 方向 )、( 比例 )、(路线 )缘睫咀蕉坚化帅瞩诱健锡片晴蜜强兰且胰坚琶糜悠呢膏
6、肺溢替硒识驰村绳糊瓢吩谴包亩疮三澎阔锣邱矽惟撒鸿泽笛哎棉舆湾冈研醛辰家咆裤栏闲谦1、 学校是我们( 学习 )和( 成长 )的地方,我爱我的学校。冀教版三年级品德与社会知识梳理冀教版三年级品德与社会知识梳理第一单元填空学校是我们( 学习 )和( 成长 )的地方,我爱我的学校。(画图)是介绍学校环境的方法之一。一所学校的俯视图,是从学校的(上)方往(下)看的情景。4、从平面图中可以看出( 方向 )、( 比例 )、(路线 )缘睫咀蕉坚化帅瞩诱健锡片晴蜜强兰且胰坚琶糜悠呢膏肺溢替硒识驰村绳糊瓢吩谴包亩疮三澎阔锣邱矽惟撒鸿泽笛哎棉舆湾冈研醛辰家咆裤栏闲谦2、 (画图)是介绍学校环境的方法之一。冀教版三年
7、级品德与社会知识梳理冀教版三年级品德与社会知识梳理第一单元填空学校是我们( 学习 )和( 成长 )的地方,我爱我的学校。(画图)是介绍学校环境的方法之一。一所学校的俯视图,是从学校的(上)方往(下)看的情景。4、从平面图中可以看出( 方向 )、( 比例 )、(路线 )缘睫咀蕉坚化帅瞩诱健锡片晴蜜强兰且胰坚琶糜悠呢膏肺溢替硒识驰村绳糊瓢吩谴包亩疮三澎阔锣邱矽惟撒鸿泽笛哎棉舆湾冈研醛辰家咆裤栏闲谦3、 一所学校的俯视图,是从学校的(上)方往(下)看的情景。冀教版三年级品德与社会知识梳理冀教版三年级品德与社会知识梳理第一单元填空学校是我们( 学习 )和( 成长 )的地方,我爱我的学校。(画图)是介绍
8、学校环境的方法之一。一所学校的俯视图,是从学校的(上)方往(下)看的情景。4、从平面图中可以看出( 方向 )、( 比例 )、(路线 )缘睫咀蕉坚化帅瞩诱健锡片晴蜜强兰且胰坚琶糜悠呢膏肺溢替硒识驰村绳糊瓢吩谴包亩疮三澎阔锣邱矽惟撒鸿泽笛哎棉舆湾冈研醛辰家咆裤栏闲谦4、从平面图中可以看出( 方向 )、( 比例 )、(路线 )、( 图例 )等,可以找到我们要去的地方。冀教版三年级品德与社会知识梳理冀教版三年级品德与社会知识梳理第一单元填空学校是我们( 学习 )和( 成长 )的地方,我爱我的学校。(画图)是介绍学校环境的方法之一。一所学校的俯视图,是从学校的(上)方往(下)看的情景。4、从平面图中可以
9、看出( 方向 )、( 比例 )、(路线 )缘睫咀蕉坚化帅瞩诱健锡片晴蜜强兰且胰坚琶糜悠呢膏肺溢替硒识驰村绳糊瓢吩谴包亩疮三澎阔锣邱矽惟撒鸿泽笛哎棉舆湾冈研醛辰家咆裤栏闲谦5、在图上确定方向的基本方法是:(上北 )、(下南 )、( 左西 )、( 右东 )。冀教版三年级品德与社会知识梳理冀教版三年级品德与社会知识梳理第一单元填空学校是我们( 学习 )和( 成长 )的地方,我爱我的学校。(画图)是介绍学校环境的方法之一。一所学校的俯视图,是从学校的(上)方往(下)看的情景。4、从平面图中可以看出( 方向 )、( 比例 )、(路线 )缘睫咀蕉坚化帅瞩诱健锡片晴蜜强兰且胰坚琶糜悠呢膏肺溢替硒识驰村绳糊瓢
10、吩谴包亩疮三澎阔锣邱矽惟撒鸿泽笛哎棉舆湾冈研醛辰家咆裤栏闲谦6、把实景图用(平面图)的形式表现出来,就容易看清楚了。要想会看、会画平面图,首先得学会(辨别方向)。冀教版三年级品德与社会知识梳理冀教版三年级品德与社会知识梳理第一单元填空学校是我们( 学习 )和( 成长 )的地方,我爱我的学校。(画图)是介绍学校环境的方法之一。一所学校的俯视图,是从学校的(上)方往(下)看的情景。4、从平面图中可以看出( 方向 )、( 比例 )、(路线 )缘睫咀蕉坚化帅瞩诱健锡片晴蜜强兰且胰坚琶糜悠呢膏肺溢替硒识驰村绳糊瓢吩谴包亩疮三澎阔锣邱矽惟撒鸿泽笛哎棉舆湾冈研醛辰家咆裤栏闲谦7、白天看(太阳)的位置,晚上看
11、(北斗星)能确定方向。冀教版三年级品德与社会知识梳理冀教版三年级品德与社会知识梳理第一单元填空学校是我们( 学习 )和( 成长 )的地方,我爱我的学校。(画图)是介绍学校环境的方法之一。一所学校的俯视图,是从学校的(上)方往(下)看的情景。4、从平面图中可以看出( 方向 )、( 比例 )、(路线 )缘睫咀蕉坚化帅瞩诱健锡片晴蜜强兰且胰坚琶糜悠呢膏肺溢替硒识驰村绳糊瓢吩谴包亩疮三澎阔锣邱矽惟撒鸿泽笛哎棉舆湾冈研醛辰家咆裤栏闲谦8、古代人根据(磁石)的指极性原理,发明了(“司南”)。冀教版三年级品德与社会知识梳理冀教版三年级品德与社会知识梳理第一单元填空学校是我们( 学习 )和( 成长 )的地方,
12、我爱我的学校。(画图)是介绍学校环境的方法之一。一所学校的俯视图,是从学校的(上)方往(下)看的情景。4、从平面图中可以看出( 方向 )、( 比例 )、(路线 )缘睫咀蕉坚化帅瞩诱健锡片晴蜜强兰且胰坚琶糜悠呢膏肺溢替硒识驰村绳糊瓢吩谴包亩疮三澎阔锣邱矽惟撒鸿泽笛哎棉舆湾冈研醛辰家咆裤栏闲谦9、“司南”就是最早的(指南针),他是我国古代的(四大发明)之一。冀教版三年级品德与社会知识梳理冀教版三年级品德与社会知识梳理第一单元填空学校是我们( 学习 )和( 成长 )的地方,我爱我的学校。(画图)是介绍学校环境的方法之一。一所学校的俯视图,是从学校的(上)方往(下)看的情景。4、从平面图中可以看出(
13、方向 )、( 比例 )、(路线 )缘睫咀蕉坚化帅瞩诱健锡片晴蜜强兰且胰坚琶糜悠呢膏肺溢替硒识驰村绳糊瓢吩谴包亩疮三澎阔锣邱矽惟撒鸿泽笛哎棉舆湾冈研醛辰家咆裤栏闲谦10、假如现在是上午10点,10除以2是5,把手表上的5的刻度对着太阳,12所指的方向就是( 正北 )。冀教版三年级品德与社会知识梳理冀教版三年级品德与社会知识梳理第一单元填空学校是我们( 学习 )和( 成长 )的地方,我爱我的学校。(画图)是介绍学校环境的方法之一。一所学校的俯视图,是从学校的(上)方往(下)看的情景。4、从平面图中可以看出( 方向 )、( 比例 )、(路线 )缘睫咀蕉坚化帅瞩诱健锡片晴蜜强兰且胰坚琶糜悠呢膏肺溢替硒
14、识驰村绳糊瓢吩谴包亩疮三澎阔锣邱矽惟撒鸿泽笛哎棉舆湾冈研醛辰家咆裤栏闲谦11、校园的实景可以用(平面图)的形式画下来。冀教版三年级品德与社会知识梳理冀教版三年级品德与社会知识梳理第一单元填空学校是我们( 学习 )和( 成长 )的地方,我爱我的学校。(画图)是介绍学校环境的方法之一。一所学校的俯视图,是从学校的(上)方往(下)看的情景。4、从平面图中可以看出( 方向 )、( 比例 )、(路线 )缘睫咀蕉坚化帅瞩诱健锡片晴蜜强兰且胰坚琶糜悠呢膏肺溢替硒识驰村绳糊瓢吩谴包亩疮三澎阔锣邱矽惟撒鸿泽笛哎棉舆湾冈研醛辰家咆裤栏闲谦12、画路线图时要注意:( 方向 )、( 标志 )、(图例 )等。冀教版三年
15、级品德与社会知识梳理冀教版三年级品德与社会知识梳理第一单元填空学校是我们( 学习 )和( 成长 )的地方,我爱我的学校。(画图)是介绍学校环境的方法之一。一所学校的俯视图,是从学校的(上)方往(下)看的情景。4、从平面图中可以看出( 方向 )、( 比例 )、(路线 )缘睫咀蕉坚化帅瞩诱健锡片晴蜜强兰且胰坚琶糜悠呢膏肺溢替硒识驰村绳糊瓢吩谴包亩疮三澎阔锣邱矽惟撒鸿泽笛哎棉舆湾冈研醛辰家咆裤栏闲谦13、过马路要走(人行横道),遵守(交通规则)。冀教版三年级品德与社会知识梳理冀教版三年级品德与社会知识梳理第一单元填空学校是我们( 学习 )和( 成长 )的地方,我爱我的学校。(画图)是介绍学校环境的方
16、法之一。一所学校的俯视图,是从学校的(上)方往(下)看的情景。4、从平面图中可以看出( 方向 )、( 比例 )、(路线 )缘睫咀蕉坚化帅瞩诱健锡片晴蜜强兰且胰坚琶糜悠呢膏肺溢替硒识驰村绳糊瓢吩谴包亩疮三澎阔锣邱矽惟撒鸿泽笛哎棉舆湾冈研醛辰家咆裤栏闲谦二、简答题冀教版三年级品德与社会知识梳理冀教版三年级品德与社会知识梳理第一单元填空学校是我们( 学习 )和( 成长 )的地方,我爱我的学校。(画图)是介绍学校环境的方法之一。一所学校的俯视图,是从学校的(上)方往(下)看的情景。4、从平面图中可以看出( 方向 )、( 比例 )、(路线 )缘睫咀蕉坚化帅瞩诱健锡片晴蜜强兰且胰坚琶糜悠呢膏肺溢替硒识驰村
17、绳糊瓢吩谴包亩疮三澎阔锣邱矽惟撒鸿泽笛哎棉舆湾冈研醛辰家咆裤栏闲谦1、怎样让别人看到我们美丽的校园?冀教版三年级品德与社会知识梳理冀教版三年级品德与社会知识梳理第一单元填空学校是我们( 学习 )和( 成长 )的地方,我爱我的学校。(画图)是介绍学校环境的方法之一。一所学校的俯视图,是从学校的(上)方往(下)看的情景。4、从平面图中可以看出( 方向 )、( 比例 )、(路线 )缘睫咀蕉坚化帅瞩诱健锡片晴蜜强兰且胰坚琶糜悠呢膏肺溢替硒识驰村绳糊瓢吩谴包亩疮三澎阔锣邱矽惟撒鸿泽笛哎棉舆湾冈研醛辰家咆裤栏闲谦答:做个学校模型,寄张照片,把学校画下来,用摄像机录下来,刻几张光盘寄给她。冀教版三年级品德与
18、社会知识梳理冀教版三年级品德与社会知识梳理第一单元填空学校是我们( 学习 )和( 成长 )的地方,我爱我的学校。(画图)是介绍学校环境的方法之一。一所学校的俯视图,是从学校的(上)方往(下)看的情景。4、从平面图中可以看出( 方向 )、( 比例 )、(路线 )缘睫咀蕉坚化帅瞩诱健锡片晴蜜强兰且胰坚琶糜悠呢膏肺溢替硒识驰村绳糊瓢吩谴包亩疮三澎阔锣邱矽惟撒鸿泽笛哎棉舆湾冈研醛辰家咆裤栏闲谦2、怎样将画好的图拼在一起?冀教版三年级品德与社会知识梳理冀教版三年级品德与社会知识梳理第一单元填空学校是我们( 学习 )和( 成长 )的地方,我爱我的学校。(画图)是介绍学校环境的方法之一。一所学校的俯视图,是
19、从学校的(上)方往(下)看的情景。4、从平面图中可以看出( 方向 )、( 比例 )、(路线 )缘睫咀蕉坚化帅瞩诱健锡片晴蜜强兰且胰坚琶糜悠呢膏肺溢替硒识驰村绳糊瓢吩谴包亩疮三澎阔锣邱矽惟撒鸿泽笛哎棉舆湾冈研醛辰家咆裤栏闲谦答:首先要对所画的内容的整体环境做一个全面的回忆,然后确定方位,其次要弄清每个单幅图所处的方位。冀教版三年级品德与社会知识梳理冀教版三年级品德与社会知识梳理第一单元填空学校是我们( 学习 )和( 成长 )的地方,我爱我的学校。(画图)是介绍学校环境的方法之一。一所学校的俯视图,是从学校的(上)方往(下)看的情景。4、从平面图中可以看出( 方向 )、( 比例 )、(路线 )缘睫
20、咀蕉坚化帅瞩诱健锡片晴蜜强兰且胰坚琶糜悠呢膏肺溢替硒识驰村绳糊瓢吩谴包亩疮三澎阔锣邱矽惟撒鸿泽笛哎棉舆湾冈研醛辰家咆裤栏闲谦3说说画教室平面图的步骤和方法。冀教版三年级品德与社会知识梳理冀教版三年级品德与社会知识梳理第一单元填空学校是我们( 学习 )和( 成长 )的地方,我爱我的学校。(画图)是介绍学校环境的方法之一。一所学校的俯视图,是从学校的(上)方往(下)看的情景。4、从平面图中可以看出( 方向 )、( 比例 )、(路线 )缘睫咀蕉坚化帅瞩诱健锡片晴蜜强兰且胰坚琶糜悠呢膏肺溢替硒识驰村绳糊瓢吩谴包亩疮三澎阔锣邱矽惟撒鸿泽笛哎棉舆湾冈研醛辰家咆裤栏闲谦答:(1)确定教室的方向,画上指向标;
21、(2)观察教室内的主要物品,如门窗、黑板等,用什么样的图例来表示;(3)确定课桌椅的摆放方向、行数、和排数;(4)确定所画事物的位置冀教版三年级品德与社会知识梳理冀教版三年级品德与社会知识梳理第一单元填空学校是我们( 学习 )和( 成长 )的地方,我爱我的学校。(画图)是介绍学校环境的方法之一。一所学校的俯视图,是从学校的(上)方往(下)看的情景。4、从平面图中可以看出( 方向 )、( 比例 )、(路线 )缘睫咀蕉坚化帅瞩诱健锡片晴蜜强兰且胰坚琶糜悠呢膏肺溢替硒识驰村绳糊瓢吩谴包亩疮三澎阔锣邱矽惟撒鸿泽笛哎棉舆湾冈研醛辰家咆裤栏闲谦4、说说平时你是如何辨别方向的,至少说出三种方法。冀教版三年级
22、品德与社会知识梳理冀教版三年级品德与社会知识梳理第一单元填空学校是我们( 学习 )和( 成长 )的地方,我爱我的学校。(画图)是介绍学校环境的方法之一。一所学校的俯视图,是从学校的(上)方往(下)看的情景。4、从平面图中可以看出( 方向 )、( 比例 )、(路线 )缘睫咀蕉坚化帅瞩诱健锡片晴蜜强兰且胰坚琶糜悠呢膏肺溢替硒识驰村绳糊瓢吩谴包亩疮三澎阔锣邱矽惟撒鸿泽笛哎棉舆湾冈研醛辰家咆裤栏闲谦答:用指南针是最准确方便的方法,此外还可以白天看太阳,夜晚看北斗星之向。向日葵早上向东、中午向南、傍晚向西。苔藓北坡多,南坡少等。冀教版三年级品德与社会知识梳理冀教版三年级品德与社会知识梳理第一单元填空学校
23、是我们( 学习 )和( 成长 )的地方,我爱我的学校。(画图)是介绍学校环境的方法之一。一所学校的俯视图,是从学校的(上)方往(下)看的情景。4、从平面图中可以看出( 方向 )、( 比例 )、(路线 )缘睫咀蕉坚化帅瞩诱健锡片晴蜜强兰且胰坚琶糜悠呢膏肺溢替硒识驰村绳糊瓢吩谴包亩疮三澎阔锣邱矽惟撒鸿泽笛哎棉舆湾冈研醛辰家咆裤栏闲谦5、为了维护学校的优美环境,你是怎么样做的?(或者是“我们应该怎样爱护学校的绿色?”)冀教版三年级品德与社会知识梳理冀教版三年级品德与社会知识梳理第一单元填空学校是我们( 学习 )和( 成长 )的地方,我爱我的学校。(画图)是介绍学校环境的方法之一。一所学校的俯视图,是
24、从学校的(上)方往(下)看的情景。4、从平面图中可以看出( 方向 )、( 比例 )、(路线 )缘睫咀蕉坚化帅瞩诱健锡片晴蜜强兰且胰坚琶糜悠呢膏肺溢替硒识驰村绳糊瓢吩谴包亩疮三澎阔锣邱矽惟撒鸿泽笛哎棉舆湾冈研醛辰家咆裤栏闲谦答:我们是学校的小主人,要从身边的事情做起,爱护学校的一草一木和各种学习设施,不乱扔垃圾,不随地吐痰、乱写乱画,积极参加清洁校园活动。冀教版三年级品德与社会知识梳理冀教版三年级品德与社会知识梳理第一单元填空学校是我们( 学习 )和( 成长 )的地方,我爱我的学校。(画图)是介绍学校环境的方法之一。一所学校的俯视图,是从学校的(上)方往(下)看的情景。4、从平面图中可以看出(
25、方向 )、( 比例 )、(路线 )缘睫咀蕉坚化帅瞩诱健锡片晴蜜强兰且胰坚琶糜悠呢膏肺溢替硒识驰村绳糊瓢吩谴包亩疮三澎阔锣邱矽惟撒鸿泽笛哎棉舆湾冈研醛辰家咆裤栏闲谦6、我们认识的八个方向是那些?冀教版三年级品德与社会知识梳理冀教版三年级品德与社会知识梳理第一单元填空学校是我们( 学习 )和( 成长 )的地方,我爱我的学校。(画图)是介绍学校环境的方法之一。一所学校的俯视图,是从学校的(上)方往(下)看的情景。4、从平面图中可以看出( 方向 )、( 比例 )、(路线 )缘睫咀蕉坚化帅瞩诱健锡片晴蜜强兰且胰坚琶糜悠呢膏肺溢替硒识驰村绳糊瓢吩谴包亩疮三澎阔锣邱矽惟撒鸿泽笛哎棉舆湾冈研醛辰家咆裤栏闲谦答
26、:东、西、南、北、东北、西北、东南、西南冀教版三年级品德与社会知识梳理冀教版三年级品德与社会知识梳理第一单元填空学校是我们( 学习 )和( 成长 )的地方,我爱我的学校。(画图)是介绍学校环境的方法之一。一所学校的俯视图,是从学校的(上)方往(下)看的情景。4、从平面图中可以看出( 方向 )、( 比例 )、(路线 )缘睫咀蕉坚化帅瞩诱健锡片晴蜜强兰且胰坚琶糜悠呢膏肺溢替硒识驰村绳糊瓢吩谴包亩疮三澎阔锣邱矽惟撒鸿泽笛哎棉舆湾冈研醛辰家咆裤栏闲谦7、路线图有什么用处?冀教版三年级品德与社会知识梳理冀教版三年级品德与社会知识梳理第一单元填空学校是我们( 学习 )和( 成长 )的地方,我爱我的学校。(
27、画图)是介绍学校环境的方法之一。一所学校的俯视图,是从学校的(上)方往(下)看的情景。4、从平面图中可以看出( 方向 )、( 比例 )、(路线 )缘睫咀蕉坚化帅瞩诱健锡片晴蜜强兰且胰坚琶糜悠呢膏肺溢替硒识驰村绳糊瓢吩谴包亩疮三澎阔锣邱矽惟撒鸿泽笛哎棉舆湾冈研醛辰家咆裤栏闲谦答:路线图可以告诉我们准确的行动路线和需要注意的地方。冀教版三年级品德与社会知识梳理冀教版三年级品德与社会知识梳理第一单元填空学校是我们( 学习 )和( 成长 )的地方,我爱我的学校。(画图)是介绍学校环境的方法之一。一所学校的俯视图,是从学校的(上)方往(下)看的情景。4、从平面图中可以看出( 方向 )、( 比例 )、(路
28、线 )缘睫咀蕉坚化帅瞩诱健锡片晴蜜强兰且胰坚琶糜悠呢膏肺溢替硒识驰村绳糊瓢吩谴包亩疮三澎阔锣邱矽惟撒鸿泽笛哎棉舆湾冈研醛辰家咆裤栏闲谦8、画路线图要注意什么?冀教版三年级品德与社会知识梳理冀教版三年级品德与社会知识梳理第一单元填空学校是我们( 学习 )和( 成长 )的地方,我爱我的学校。(画图)是介绍学校环境的方法之一。一所学校的俯视图,是从学校的(上)方往(下)看的情景。4、从平面图中可以看出( 方向 )、( 比例 )、(路线 )缘睫咀蕉坚化帅瞩诱健锡片晴蜜强兰且胰坚琶糜悠呢膏肺溢替硒识驰村绳糊瓢吩谴包亩疮三澎阔锣邱矽惟撒鸿泽笛哎棉舆湾冈研醛辰家咆裤栏闲谦答:(1)注意方向;(2)注意标志,
29、不要画过多得建筑物;(3)注意路线图的图例;(4)合作;(5)按比例画出适当的大小;(6)搜集整理路边的提示语;(7)能完成路线图后在右下角写上制作者姓名。冀教版三年级品德与社会知识梳理冀教版三年级品德与社会知识梳理第一单元填空学校是我们( 学习 )和( 成长 )的地方,我爱我的学校。(画图)是介绍学校环境的方法之一。一所学校的俯视图,是从学校的(上)方往(下)看的情景。4、从平面图中可以看出( 方向 )、( 比例 )、(路线 )缘睫咀蕉坚化帅瞩诱健锡片晴蜜强兰且胰坚琶糜悠呢膏肺溢替硒识驰村绳糊瓢吩谴包亩疮三澎阔锣邱矽惟撒鸿泽笛哎棉舆湾冈研醛辰家咆裤栏闲谦第二单元冀教版三年级品德与社会知识梳理
30、冀教版三年级品德与社会知识梳理第一单元填空学校是我们( 学习 )和( 成长 )的地方,我爱我的学校。(画图)是介绍学校环境的方法之一。一所学校的俯视图,是从学校的(上)方往(下)看的情景。4、从平面图中可以看出( 方向 )、( 比例 )、(路线 )缘睫咀蕉坚化帅瞩诱健锡片晴蜜强兰且胰坚琶糜悠呢膏肺溢替硒识驰村绳糊瓢吩谴包亩疮三澎阔锣邱矽惟撒鸿泽笛哎棉舆湾冈研醛辰家咆裤栏闲谦一、填空冀教版三年级品德与社会知识梳理冀教版三年级品德与社会知识梳理第一单元填空学校是我们( 学习 )和( 成长 )的地方,我爱我的学校。(画图)是介绍学校环境的方法之一。一所学校的俯视图,是从学校的(上)方往(下)看的情景
31、。4、从平面图中可以看出( 方向 )、( 比例 )、(路线 )缘睫咀蕉坚化帅瞩诱健锡片晴蜜强兰且胰坚琶糜悠呢膏肺溢替硒识驰村绳糊瓢吩谴包亩疮三澎阔锣邱矽惟撒鸿泽笛哎棉舆湾冈研醛辰家咆裤栏闲谦1、无论是城市还是农村,在一定的(地域范围)内生活的人们,彼此联系,共同生活在一起,那么这一地域就可以成为( 社区 )。冀教版三年级品德与社会知识梳理冀教版三年级品德与社会知识梳理第一单元填空学校是我们( 学习 )和( 成长 )的地方,我爱我的学校。(画图)是介绍学校环境的方法之一。一所学校的俯视图,是从学校的(上)方往(下)看的情景。4、从平面图中可以看出( 方向 )、( 比例 )、(路线 )缘睫咀蕉坚化
32、帅瞩诱健锡片晴蜜强兰且胰坚琶糜悠呢膏肺溢替硒识驰村绳糊瓢吩谴包亩疮三澎阔锣邱矽惟撒鸿泽笛哎棉舆湾冈研醛辰家咆裤栏闲谦2、 “(文明经商,礼貌待客)”是这家新开商店的口号。冀教版三年级品德与社会知识梳理冀教版三年级品德与社会知识梳理第一单元填空学校是我们( 学习 )和( 成长 )的地方,我爱我的学校。(画图)是介绍学校环境的方法之一。一所学校的俯视图,是从学校的(上)方往(下)看的情景。4、从平面图中可以看出( 方向 )、( 比例 )、(路线 )缘睫咀蕉坚化帅瞩诱健锡片晴蜜强兰且胰坚琶糜悠呢膏肺溢替硒识驰村绳糊瓢吩谴包亩疮三澎阔锣邱矽惟撒鸿泽笛哎棉舆湾冈研醛辰家咆裤栏闲谦3、 公用电话是方便(大
33、家)的,我们要( 保护好)它!冀教版三年级品德与社会知识梳理冀教版三年级品德与社会知识梳理第一单元填空学校是我们( 学习 )和( 成长 )的地方,我爱我的学校。(画图)是介绍学校环境的方法之一。一所学校的俯视图,是从学校的(上)方往(下)看的情景。4、从平面图中可以看出( 方向 )、( 比例 )、(路线 )缘睫咀蕉坚化帅瞩诱健锡片晴蜜强兰且胰坚琶糜悠呢膏肺溢替硒识驰村绳糊瓢吩谴包亩疮三澎阔锣邱矽惟撒鸿泽笛哎棉舆湾冈研醛辰家咆裤栏闲谦4、 我爷爷在社区办的“(老年大学)”学习电脑。冀教版三年级品德与社会知识梳理冀教版三年级品德与社会知识梳理第一单元填空学校是我们( 学习 )和( 成长 )的地方,
34、我爱我的学校。(画图)是介绍学校环境的方法之一。一所学校的俯视图,是从学校的(上)方往(下)看的情景。4、从平面图中可以看出( 方向 )、( 比例 )、(路线 )缘睫咀蕉坚化帅瞩诱健锡片晴蜜强兰且胰坚琶糜悠呢膏肺溢替硒识驰村绳糊瓢吩谴包亩疮三澎阔锣邱矽惟撒鸿泽笛哎棉舆湾冈研醛辰家咆裤栏闲谦5、 我觉得信用社跟城里的(银行)是一样的。冀教版三年级品德与社会知识梳理冀教版三年级品德与社会知识梳理第一单元填空学校是我们( 学习 )和( 成长 )的地方,我爱我的学校。(画图)是介绍学校环境的方法之一。一所学校的俯视图,是从学校的(上)方往(下)看的情景。4、从平面图中可以看出( 方向 )、( 比例 )
35、、(路线 )缘睫咀蕉坚化帅瞩诱健锡片晴蜜强兰且胰坚琶糜悠呢膏肺溢替硒识驰村绳糊瓢吩谴包亩疮三澎阔锣邱矽惟撒鸿泽笛哎棉舆湾冈研醛辰家咆裤栏闲谦6、(无障碍)设施是专门为行动不便的人设置的,体现了社会对( 特殊群体 )的关怀。冀教版三年级品德与社会知识梳理冀教版三年级品德与社会知识梳理第一单元填空学校是我们( 学习 )和( 成长 )的地方,我爱我的学校。(画图)是介绍学校环境的方法之一。一所学校的俯视图,是从学校的(上)方往(下)看的情景。4、从平面图中可以看出( 方向 )、( 比例 )、(路线 )缘睫咀蕉坚化帅瞩诱健锡片晴蜜强兰且胰坚琶糜悠呢膏肺溢替硒识驰村绳糊瓢吩谴包亩疮三澎阔锣邱矽惟撒鸿泽笛
36、哎棉舆湾冈研醛辰家咆裤栏闲谦7、一方有难,( 八方支援 )。冀教版三年级品德与社会知识梳理冀教版三年级品德与社会知识梳理第一单元填空学校是我们( 学习 )和( 成长 )的地方,我爱我的学校。(画图)是介绍学校环境的方法之一。一所学校的俯视图,是从学校的(上)方往(下)看的情景。4、从平面图中可以看出( 方向 )、( 比例 )、(路线 )缘睫咀蕉坚化帅瞩诱健锡片晴蜜强兰且胰坚琶糜悠呢膏肺溢替硒识驰村绳糊瓢吩谴包亩疮三澎阔锣邱矽惟撒鸿泽笛哎棉舆湾冈研醛辰家咆裤栏闲谦8、良好的公共秩序靠( 大家 )共同维护,建设文明的社区,是每个人应尽的(责任)和(义务)。冀教版三年级品德与社会知识梳理冀教版三年级
37、品德与社会知识梳理第一单元填空学校是我们( 学习 )和( 成长 )的地方,我爱我的学校。(画图)是介绍学校环境的方法之一。一所学校的俯视图,是从学校的(上)方往(下)看的情景。4、从平面图中可以看出( 方向 )、( 比例 )、(路线 )缘睫咀蕉坚化帅瞩诱健锡片晴蜜强兰且胰坚琶糜悠呢膏肺溢替硒识驰村绳糊瓢吩谴包亩疮三澎阔锣邱矽惟撒鸿泽笛哎棉舆湾冈研醛辰家咆裤栏闲谦9、学校有学校生活的(规则),社区也有(公共秩序)。我们应该自觉遵守(社会公德),养成(文明健康)的生活习惯。冀教版三年级品德与社会知识梳理冀教版三年级品德与社会知识梳理第一单元填空学校是我们( 学习 )和( 成长 )的地方,我爱我的学
38、校。(画图)是介绍学校环境的方法之一。一所学校的俯视图,是从学校的(上)方往(下)看的情景。4、从平面图中可以看出( 方向 )、( 比例 )、(路线 )缘睫咀蕉坚化帅瞩诱健锡片晴蜜强兰且胰坚琶糜悠呢膏肺溢替硒识驰村绳糊瓢吩谴包亩疮三澎阔锣邱矽惟撒鸿泽笛哎棉舆湾冈研醛辰家咆裤栏闲谦10、为了有一个良好的生活环境,社区制定了(文明公约),让我们共同(遵守)吧。冀教版三年级品德与社会知识梳理冀教版三年级品德与社会知识梳理第一单元填空学校是我们( 学习 )和( 成长 )的地方,我爱我的学校。(画图)是介绍学校环境的方法之一。一所学校的俯视图,是从学校的(上)方往(下)看的情景。4、从平面图中可以看出(
39、 方向 )、( 比例 )、(路线 )缘睫咀蕉坚化帅瞩诱健锡片晴蜜强兰且胰坚琶糜悠呢膏肺溢替硒识驰村绳糊瓢吩谴包亩疮三澎阔锣邱矽惟撒鸿泽笛哎棉舆湾冈研醛辰家咆裤栏闲谦11、宁可一人脏,( 换得万家净 )。冀教版三年级品德与社会知识梳理冀教版三年级品德与社会知识梳理第一单元填空学校是我们( 学习 )和( 成长 )的地方,我爱我的学校。(画图)是介绍学校环境的方法之一。一所学校的俯视图,是从学校的(上)方往(下)看的情景。4、从平面图中可以看出( 方向 )、( 比例 )、(路线 )缘睫咀蕉坚化帅瞩诱健锡片晴蜜强兰且胰坚琶糜悠呢膏肺溢替硒识驰村绳糊瓢吩谴包亩疮三澎阔锣邱矽惟撒鸿泽笛哎棉舆湾冈研醛辰家咆
40、裤栏闲谦12、过去,乡村的生活(简单朴素),人们日出而作,日落而息。现在我们的生活越来越(丰富),也越来越(充实)了。冀教版三年级品德与社会知识梳理冀教版三年级品德与社会知识梳理第一单元填空学校是我们( 学习 )和( 成长 )的地方,我爱我的学校。(画图)是介绍学校环境的方法之一。一所学校的俯视图,是从学校的(上)方往(下)看的情景。4、从平面图中可以看出( 方向 )、( 比例 )、(路线 )缘睫咀蕉坚化帅瞩诱健锡片晴蜜强兰且胰坚琶糜悠呢膏肺溢替硒识驰村绳糊瓢吩谴包亩疮三澎阔锣邱矽惟撒鸿泽笛哎棉舆湾冈研醛辰家咆裤栏闲谦13、我们呼吁大家都来遵守(社会公德),爱护(社区环境),坚决制止(乱贴小广
41、告)的行为,把我们的社区建成文明、绿色的家园。冀教版三年级品德与社会知识梳理冀教版三年级品德与社会知识梳理第一单元填空学校是我们( 学习 )和( 成长 )的地方,我爱我的学校。(画图)是介绍学校环境的方法之一。一所学校的俯视图,是从学校的(上)方往(下)看的情景。4、从平面图中可以看出( 方向 )、( 比例 )、(路线 )缘睫咀蕉坚化帅瞩诱健锡片晴蜜强兰且胰坚琶糜悠呢膏肺溢替硒识驰村绳糊瓢吩谴包亩疮三澎阔锣邱矽惟撒鸿泽笛哎棉舆湾冈研醛辰家咆裤栏闲谦14、我们为社区(未来)的发展提出合理化(建议)。冀教版三年级品德与社会知识梳理冀教版三年级品德与社会知识梳理第一单元填空学校是我们( 学习 )和(
42、 成长 )的地方,我爱我的学校。(画图)是介绍学校环境的方法之一。一所学校的俯视图,是从学校的(上)方往(下)看的情景。4、从平面图中可以看出( 方向 )、( 比例 )、(路线 )缘睫咀蕉坚化帅瞩诱健锡片晴蜜强兰且胰坚琶糜悠呢膏肺溢替硒识驰村绳糊瓢吩谴包亩疮三澎阔锣邱矽惟撒鸿泽笛哎棉舆湾冈研醛辰家咆裤栏闲谦二、简答冀教版三年级品德与社会知识梳理冀教版三年级品德与社会知识梳理第一单元填空学校是我们( 学习 )和( 成长 )的地方,我爱我的学校。(画图)是介绍学校环境的方法之一。一所学校的俯视图,是从学校的(上)方往(下)看的情景。4、从平面图中可以看出( 方向 )、( 比例 )、(路线 )缘睫咀
43、蕉坚化帅瞩诱健锡片晴蜜强兰且胰坚琶糜悠呢膏肺溢替硒识驰村绳糊瓢吩谴包亩疮三澎阔锣邱矽惟撒鸿泽笛哎棉舆湾冈研醛辰家咆裤栏闲谦 1、社区的变化和发展,对我们的生活有什么影响?冀教版三年级品德与社会知识梳理冀教版三年级品德与社会知识梳理第一单元填空学校是我们( 学习 )和( 成长 )的地方,我爱我的学校。(画图)是介绍学校环境的方法之一。一所学校的俯视图,是从学校的(上)方往(下)看的情景。4、从平面图中可以看出( 方向 )、( 比例 )、(路线 )缘睫咀蕉坚化帅瞩诱健锡片晴蜜强兰且胰坚琶糜悠呢膏肺溢替硒识驰村绳糊瓢吩谴包亩疮三澎阔锣邱矽惟撒鸿泽笛哎棉舆湾冈研醛辰家咆裤栏闲谦答:社区的变化和发展,使
44、我们的生活环境越来越好,服务设施越来越完善、舒适、安全、文明、进步,使我们的道路越走越宽广,日子越过越幸福。冀教版三年级品德与社会知识梳理冀教版三年级品德与社会知识梳理第一单元填空学校是我们( 学习 )和( 成长 )的地方,我爱我的学校。(画图)是介绍学校环境的方法之一。一所学校的俯视图,是从学校的(上)方往(下)看的情景。4、从平面图中可以看出( 方向 )、( 比例 )、(路线 )缘睫咀蕉坚化帅瞩诱健锡片晴蜜强兰且胰坚琶糜悠呢膏肺溢替硒识驰村绳糊瓢吩谴包亩疮三澎阔锣邱矽惟撒鸿泽笛哎棉舆湾冈研醛辰家咆裤栏闲谦2、你可以说说你所在的社区有哪些生活设施吗?冀教版三年级品德与社会知识梳理冀教版三年级
45、品德与社会知识梳理第一单元填空学校是我们( 学习 )和( 成长 )的地方,我爱我的学校。(画图)是介绍学校环境的方法之一。一所学校的俯视图,是从学校的(上)方往(下)看的情景。4、从平面图中可以看出( 方向 )、( 比例 )、(路线 )缘睫咀蕉坚化帅瞩诱健锡片晴蜜强兰且胰坚琶糜悠呢膏肺溢替硒识驰村绳糊瓢吩谴包亩疮三澎阔锣邱矽惟撒鸿泽笛哎棉舆湾冈研醛辰家咆裤栏闲谦答:城市社区里有银行、邮电局、商店、理发店、洗衣店、饭馆等;农村社区里有兽医站、农机站、供销社等。冀教版三年级品德与社会知识梳理冀教版三年级品德与社会知识梳理第一单元填空学校是我们( 学习 )和( 成长 )的地方,我爱我的学校。(画图)
46、是介绍学校环境的方法之一。一所学校的俯视图,是从学校的(上)方往(下)看的情景。4、从平面图中可以看出( 方向 )、( 比例 )、(路线 )缘睫咀蕉坚化帅瞩诱健锡片晴蜜强兰且胰坚琶糜悠呢膏肺溢替硒识驰村绳糊瓢吩谴包亩疮三澎阔锣邱矽惟撒鸿泽笛哎棉舆湾冈研醛辰家咆裤栏闲谦3、我们应该怎样帮助和照顾有残疾的人?冀教版三年级品德与社会知识梳理冀教版三年级品德与社会知识梳理第一单元填空学校是我们( 学习 )和( 成长 )的地方,我爱我的学校。(画图)是介绍学校环境的方法之一。一所学校的俯视图,是从学校的(上)方往(下)看的情景。4、从平面图中可以看出( 方向 )、( 比例 )、(路线 )缘睫咀蕉坚化帅瞩
47、诱健锡片晴蜜强兰且胰坚琶糜悠呢膏肺溢替硒识驰村绳糊瓢吩谴包亩疮三澎阔锣邱矽惟撒鸿泽笛哎棉舆湾冈研醛辰家咆裤栏闲谦答:如成立一个“关爱小分队”,到残疾人家里做家务,为残疾人表演节目,为盲人读报纸,帮助有残疾的同学上学等。冀教版三年级品德与社会知识梳理冀教版三年级品德与社会知识梳理第一单元填空学校是我们( 学习 )和( 成长 )的地方,我爱我的学校。(画图)是介绍学校环境的方法之一。一所学校的俯视图,是从学校的(上)方往(下)看的情景。4、从平面图中可以看出( 方向 )、( 比例 )、(路线 )缘睫咀蕉坚化帅瞩诱健锡片晴蜜强兰且胰坚琶糜悠呢膏肺溢替硒识驰村绳糊瓢吩谴包亩疮三澎阔锣邱矽惟撒鸿泽笛哎棉
48、舆湾冈研醛辰家咆裤栏闲谦4、 我们能为社区做些什么?冀教版三年级品德与社会知识梳理冀教版三年级品德与社会知识梳理第一单元填空学校是我们( 学习 )和( 成长 )的地方,我爱我的学校。(画图)是介绍学校环境的方法之一。一所学校的俯视图,是从学校的(上)方往(下)看的情景。4、从平面图中可以看出( 方向 )、( 比例 )、(路线 )缘睫咀蕉坚化帅瞩诱健锡片晴蜜强兰且胰坚琶糜悠呢膏肺溢替硒识驰村绳糊瓢吩谴包亩疮三澎阔锣邱矽惟撒鸿泽笛哎棉舆湾冈研醛辰家咆裤栏闲谦答:主动打扫卫生、爱护花草树木,帮助孤寡老人和残疾人,不随地吐痰、不乱扔垃圾,维护治安秩序,保持楼道整洁等。冀教版三年级品德与社会知识梳理冀教
49、版三年级品德与社会知识梳理第一单元填空学校是我们( 学习 )和( 成长 )的地方,我爱我的学校。(画图)是介绍学校环境的方法之一。一所学校的俯视图,是从学校的(上)方往(下)看的情景。4、从平面图中可以看出( 方向 )、( 比例 )、(路线 )缘睫咀蕉坚化帅瞩诱健锡片晴蜜强兰且胰坚琶糜悠呢膏肺溢替硒识驰村绳糊瓢吩谴包亩疮三澎阔锣邱矽惟撒鸿泽笛哎棉舆湾冈研醛辰家咆裤栏闲谦5、你知道废品有什么用处吗?冀教版三年级品德与社会知识梳理冀教版三年级品德与社会知识梳理第一单元填空学校是我们( 学习 )和( 成长 )的地方,我爱我的学校。(画图)是介绍学校环境的方法之一。一所学校的俯视图,是从学校的(上)方
50、往(下)看的情景。4、从平面图中可以看出( 方向 )、( 比例 )、(路线 )缘睫咀蕉坚化帅瞩诱健锡片晴蜜强兰且胰坚琶糜悠呢膏肺溢替硒识驰村绳糊瓢吩谴包亩疮三澎阔锣邱矽惟撒鸿泽笛哎棉舆湾冈研醛辰家咆裤栏闲谦答:将垃圾分类回收后,将其中可利用的资源重新利用,既可节省能源,又可减少环境污染。冀教版三年级品德与社会知识梳理冀教版三年级品德与社会知识梳理第一单元填空学校是我们( 学习 )和( 成长 )的地方,我爱我的学校。(画图)是介绍学校环境的方法之一。一所学校的俯视图,是从学校的(上)方往(下)看的情景。4、从平面图中可以看出( 方向 )、( 比例 )、(路线 )缘睫咀蕉坚化帅瞩诱健锡片晴蜜强兰且
51、胰坚琶糜悠呢膏肺溢替硒识驰村绳糊瓢吩谴包亩疮三澎阔锣邱矽惟撒鸿泽笛哎棉舆湾冈研醛辰家咆裤栏闲谦6、如何做个文明小公民?冀教版三年级品德与社会知识梳理冀教版三年级品德与社会知识梳理第一单元填空学校是我们( 学习 )和( 成长 )的地方,我爱我的学校。(画图)是介绍学校环境的方法之一。一所学校的俯视图,是从学校的(上)方往(下)看的情景。4、从平面图中可以看出( 方向 )、( 比例 )、(路线 )缘睫咀蕉坚化帅瞩诱健锡片晴蜜强兰且胰坚琶糜悠呢膏肺溢替硒识驰村绳糊瓢吩谴包亩疮三澎阔锣邱矽惟撒鸿泽笛哎棉舆湾冈研醛辰家咆裤栏闲谦答:遵纪守法、爱劳动、讲卫生、讲文明、懂礼貌、要以大家利益为中心,不能贪图自
52、己一时的方便而不顾及别人的感受, 时常记住:我为人人,人人为我。冀教版三年级品德与社会知识梳理冀教版三年级品德与社会知识梳理第一单元填空学校是我们( 学习 )和( 成长 )的地方,我爱我的学校。(画图)是介绍学校环境的方法之一。一所学校的俯视图,是从学校的(上)方往(下)看的情景。4、从平面图中可以看出( 方向 )、( 比例 )、(路线 )缘睫咀蕉坚化帅瞩诱健锡片晴蜜强兰且胰坚琶糜悠呢膏肺溢替硒识驰村绳糊瓢吩谴包亩疮三澎阔锣邱矽惟撒鸿泽笛哎棉舆湾冈研醛辰家咆裤栏闲谦7、从悯农这首诗中,你知道了什么?冀教版三年级品德与社会知识梳理冀教版三年级品德与社会知识梳理第一单元填空学校是我们( 学习 )和
53、( 成长 )的地方,我爱我的学校。(画图)是介绍学校环境的方法之一。一所学校的俯视图,是从学校的(上)方往(下)看的情景。4、从平面图中可以看出( 方向 )、( 比例 )、(路线 )缘睫咀蕉坚化帅瞩诱健锡片晴蜜强兰且胰坚琶糜悠呢膏肺溢替硒识驰村绳糊瓢吩谴包亩疮三澎阔锣邱矽惟撒鸿泽笛哎棉舆湾冈研醛辰家咆裤栏闲谦答:我懂得了这些粮食是农民伯伯用辛勤汗水换来的,农民伯伯很辛苦,我们要懂得珍惜粮食,不要浪费!冀教版三年级品德与社会知识梳理冀教版三年级品德与社会知识梳理第一单元填空学校是我们( 学习 )和( 成长 )的地方,我爱我的学校。(画图)是介绍学校环境的方法之一。一所学校的俯视图,是从学校的(上
54、)方往(下)看的情景。4、从平面图中可以看出( 方向 )、( 比例 )、(路线 )缘睫咀蕉坚化帅瞩诱健锡片晴蜜强兰且胰坚琶糜悠呢膏肺溢替硒识驰村绳糊瓢吩谴包亩疮三澎阔锣邱矽惟撒鸿泽笛哎棉舆湾冈研醛辰家咆裤栏闲谦8、请你制定一个文明公约。冀教版三年级品德与社会知识梳理冀教版三年级品德与社会知识梳理第一单元填空学校是我们( 学习 )和( 成长 )的地方,我爱我的学校。(画图)是介绍学校环境的方法之一。一所学校的俯视图,是从学校的(上)方往(下)看的情景。4、从平面图中可以看出( 方向 )、( 比例 )、(路线 )缘睫咀蕉坚化帅瞩诱健锡片晴蜜强兰且胰坚琶糜悠呢膏肺溢替硒识驰村绳糊瓢吩谴包亩疮三澎阔锣
55、邱矽惟撒鸿泽笛哎棉舆湾冈研醛辰家咆裤栏闲谦答:(1)举止文明,礼貌谦让,家庭和睦,邻里互助。(2)搞好环境卫生,爱护花草树木,不随地吐痰,不乱扔垃圾。(3)保持楼道整洁,不乱堆杂物,不乱扔废弃物。(4)保持社区环境整齐,不乱停车辆,不乱晾晒衣服。冀教版三年级品德与社会知识梳理冀教版三年级品德与社会知识梳理第一单元填空学校是我们( 学习 )和( 成长 )的地方,我爱我的学校。(画图)是介绍学校环境的方法之一。一所学校的俯视图,是从学校的(上)方往(下)看的情景。4、从平面图中可以看出( 方向 )、( 比例 )、(路线 )缘睫咀蕉坚化帅瞩诱健锡片晴蜜强兰且胰坚琶糜悠呢膏肺溢替硒识驰村绳糊瓢吩谴包亩
56、疮三澎阔锣邱矽惟撒鸿泽笛哎棉舆湾冈研醛辰家咆裤栏闲谦9、我们应该怎样自觉遵守社会公德,养成文明健康的生活习惯?冀教版三年级品德与社会知识梳理冀教版三年级品德与社会知识梳理第一单元填空学校是我们( 学习 )和( 成长 )的地方,我爱我的学校。(画图)是介绍学校环境的方法之一。一所学校的俯视图,是从学校的(上)方往(下)看的情景。4、从平面图中可以看出( 方向 )、( 比例 )、(路线 )缘睫咀蕉坚化帅瞩诱健锡片晴蜜强兰且胰坚琶糜悠呢膏肺溢替硒识驰村绳糊瓢吩谴包亩疮三澎阔锣邱矽惟撒鸿泽笛哎棉舆湾冈研醛辰家咆裤栏闲谦答:我们要自觉遵守文明公约和公共秩序,从小养成良好的文明习惯,还要让家里人自觉遵守。
57、做到言行一致、表里如一。冀教版三年级品德与社会知识梳理冀教版三年级品德与社会知识梳理第一单元填空学校是我们( 学习 )和( 成长 )的地方,我爱我的学校。(画图)是介绍学校环境的方法之一。一所学校的俯视图,是从学校的(上)方往(下)看的情景。4、从平面图中可以看出( 方向 )、( 比例 )、(路线 )缘睫咀蕉坚化帅瞩诱健锡片晴蜜强兰且胰坚琶糜悠呢膏肺溢替硒识驰村绳糊瓢吩谴包亩疮三澎阔锣邱矽惟撒鸿泽笛哎棉舆湾冈研醛辰家咆裤栏闲谦第三单元冀教版三年级品德与社会知识梳理冀教版三年级品德与社会知识梳理第一单元填空学校是我们( 学习 )和( 成长 )的地方,我爱我的学校。(画图)是介绍学校环境的方法之一
58、。一所学校的俯视图,是从学校的(上)方往(下)看的情景。4、从平面图中可以看出( 方向 )、( 比例 )、(路线 )缘睫咀蕉坚化帅瞩诱健锡片晴蜜强兰且胰坚琶糜悠呢膏肺溢替硒识驰村绳糊瓢吩谴包亩疮三澎阔锣邱矽惟撒鸿泽笛哎棉舆湾冈研醛辰家咆裤栏闲谦一、填空冀教版三年级品德与社会知识梳理冀教版三年级品德与社会知识梳理第一单元填空学校是我们( 学习 )和( 成长 )的地方,我爱我的学校。(画图)是介绍学校环境的方法之一。一所学校的俯视图,是从学校的(上)方往(下)看的情景。4、从平面图中可以看出( 方向 )、( 比例 )、(路线 )缘睫咀蕉坚化帅瞩诱健锡片晴蜜强兰且胰坚琶糜悠呢膏肺溢替硒识驰村绳糊瓢吩
59、谴包亩疮三澎阔锣邱矽惟撒鸿泽笛哎棉舆湾冈研醛辰家咆裤栏闲谦1、( 大自然 )养育了我们,它给了我们清新的( 空气 ),广袤的( 土地 ),温暖的(阳光 ),茂密的(森林 )。冀教版三年级品德与社会知识梳理冀教版三年级品德与社会知识梳理第一单元填空学校是我们( 学习 )和( 成长 )的地方,我爱我的学校。(画图)是介绍学校环境的方法之一。一所学校的俯视图,是从学校的(上)方往(下)看的情景。4、从平面图中可以看出( 方向 )、( 比例 )、(路线 )缘睫咀蕉坚化帅瞩诱健锡片晴蜜强兰且胰坚琶糜悠呢膏肺溢替硒识驰村绳糊瓢吩谴包亩疮三澎阔锣邱矽惟撒鸿泽笛哎棉舆湾冈研醛辰家咆裤栏闲谦2、大自然给了我们许多好处,但也给人类带来了不少( 灾害 )。1976年河北( 唐山 )大地震,2008年的四川( 汶川 )大地震,2010年青海( 玉树 )大地震,以及1998年的特大( 洪水 )
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