高中生物 第二章 第一节 细胞的减数分裂（第1课时）课时作业 苏教版必修2.doc

1、a第一节 减数分裂第一课时细胞的减数分裂【目标导航】1.通过学习，说出减数分裂的概念。2.结合减数分裂示意图或课件，概述减数分裂的基本过程及相关概念。细胞的减数分裂1减数分裂的概念(1)概念是指进行有性生殖的生物在形成生殖细胞的过程中所特有的细胞分裂方式。(2)概念理解发生范围：进行有性生殖的生物。发生时间：形成生殖细胞的过程中。(3)特征染色体复制次数：一次。细胞分裂次数：连续分裂两次。分裂结果：新产生的生殖细胞中染色体数目比体细胞中染色体数目减少一半。子细胞性质：形成生殖细胞。2减数分裂的过程(1)分裂间期(2)减数第一次分裂前期aa中期后期末期(3)减数第二次分裂aa判断正误(1)减数分

2、裂的特点是染色体复制一次，细胞分裂两次，染色体数目减半。()(2)所有的生物都可以进行减数分裂。()(3)减数分裂产生有性生殖细胞。()(4)减数分裂产生的成熟生殖细胞内染色体数目减半。()(5)减数分裂过程中染色体数目加倍发生在间期，减半发生在末期。()(6)减数第一次分裂的主要特征：同源染色体联会形成四分体；四分体中的非姐妹染色单体发生交叉互换；同源染色体分离，分别移向细胞两极。()(7)减数第二次分裂的主要特征：每条染色体的着丝点分裂，姐妹染色单体分开，分别移向细胞的两极。()答案(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)一、减数分裂中几个核心概念比较1染色体与染色单体(1)染色体数等于

3、着丝点数：复制前：每条染色体上有1个DNA分子；复制后：每条染色体上有2个DNA分子；两种情况下每个细胞中都是含有4条染色体。(2)染色单体的形成是DNA复制的结果，图中a与a为姐妹染色单体，a与b、b属于同源染色体上的非姐妹染色单体，a与c、c、d、d为非同源染色体上的非姐妹染色单体。2同源染色体与非同源染色体(1)同源染色体来源：一条来自父方，一条来自母方。形状和大小：一般相同(X、Y不相同)。关系：在减数分裂过程中进行两两配对。实例：A与B为同源染色体，C与D也为同源染色体。(2)非同源染色体除上述同源染色体外其他形状和大小一般不相同的染色体互称非同源染色体。aa图形说明1和2、3和4分

4、别属于一对同源染色体1和3、2和4、1和4、2和3分别属于非同源染色体3.联会和四分体联会：在减数第一次分裂前期，同源染色体两两配对的现象。四分体：联会后的每对同源染色体含有4条染色单体，叫做四分体。即：1个四分体1对同源染色体2条染色体4条染色单体4个DNA分子。1同源染色体是否大小、形态一定相同？大小、形态相同的是否就是同源染色体？答案同源染色体的形态、大小不一定相同，如性染色体X和Y。大小、形态相同的也不一定就是同源染色体，如减数第二次分裂后期因着丝点分裂由两条染色单体变成的两条染色体。2有丝分裂有没有同源染色体？是否发生同源染色体联会？答案有。不发生。1下面关于同源染色体的叙述中，不正

5、确的是()A同源染色体一条来自父方，一条来自母方B同源染色体是由一条染色体经过复制而成的两条染色体C同源染色体的形状和大小一般都相同D一对联会的同源染色体含有一个四分体【问题导析】(1) 同源染色体是指在减数分裂中联会的两条染色体，一条来自父方，一条来自母方，形状和大小一般都相同；(2) 由一条染色体经复制形成的是两条姐妹染色单体；(3) 联会后的每对同源染色体含有四条染色单体，叫四分体。答案B【一题多变】判断正误(1) 在减数分裂中配对的两条染色体是同源染色体。()(2) 四分体中的姐妹染色单体间常发生交叉互换。()aa(3) 四分体是含染色单体的任意两条染色体。()(4) 形状和大小相同的

6、两条染色体含有四个DNA分子。()答案(1)(2)(3)(4)二、减数分裂的过程及染色体、DNA变化规律及图像分析1减数分裂过程分析时期减数第一次分裂减数第二次分裂特点图示特点图示间期染色体复制(包括DNA复制和蛋白质合成)，复制后每条染色体上有两条姐妹染色单体有些细胞减后直接进入减，有些细胞减后经历短暂的间期(但不进行染色体复制)后再进行减与末期相同(染色体呈染色质状态)续表前期染色体显现，纺锤体出现，核仁消失、核膜解体，同源染色体两两配对即联会，形成四分体染色质又变成染色体，核膜解体，核仁逐渐消失中期同源染色体成对排列到赤道板位置上，每条染色体的着丝点分别与纺锤丝相连在纺锤丝的牵引下，染色

7、体再次排列到赤道板位置上后期同源染色体分别移向细胞两极，但每条染色体的2条染色单体不分离连接在同一着丝点上的两姐妹染色单体分开，分别移向细胞的两极aa末期染色体逐渐变为染色质，核膜部分恢复。细胞质分裂，形成2个子细胞，染色体数目减半细胞质分裂，最终形成2个子细胞2.有丝分裂及减数分裂过程中染色体及DNA变化规律曲线分析由此可见：有丝分裂染色体、DNA下限均与起点平齐，且上限均为4n，但减数分裂中染色体、DNA下限均为n，为起点的一半，且染色体数目不会达到4n这是快速界定上述相关曲线图的重要标志。1一条染色体在间期经过复制后，染色体、DNA及染色单体的数量分别发生怎样的变化？答案一条染色体经过复

8、制后，染色体的数量并未发生变化，DNA的数量增倍，染色单体从无到有，且数量与染色体上的DNA数目相等。2在减数第一次分裂过程中染色体出现了哪些特殊行为？答案减数第一次分裂的前期同源染色体进行联会，形成四分体，四分体中非姐妹染色单体可能发生交叉互换。减数第一次分裂后期同源染色体分离，非同源染色体自由组合。3减数第二次分裂中还有同源染色体吗？并阐述理由。答案没有。因为同源染色体在减数第一次分裂时已经发生了分离。2下图甲、乙均为二倍体高等生物的细胞分裂模式图，图丙为每条染色体的DNA含量在细胞分裂各时期的变化，图丁为细胞分裂各时期染色体与DNA分子的相对含量。下列叙述不正确的是()aaA甲细胞有同源

9、染色体，乙细胞中无同源染色体B甲、乙两图细胞所处的时期分别对应丙图的BC段和DE段C丁图a时期可对应丙图的DE段；丁图b时期的细胞可以是乙图的细胞D有丝分裂和减数分裂过程中细胞内每条染色体的DNA变化均可用丙图表示【问题导析】(1)甲为有丝分裂中期，乙为减数第二次分裂后期，前者有同源染色体，后者无同源染色体；(2)丙中BC段的每条染色体含有2个DNA分子，与甲图对应，DE段每条染色体上含有1个DNA分子，与乙图对应；(3)丁中a时期DNA和染色体数目相同，都为4，应为减数分裂染色体复制前或减数第二次分裂后期及末期结束之前，丙图的DE段表示染色体着丝点分裂后，每条染色体含有1个DNA分子，不可对

10、应丁图a时期；(4)丁中b时期DNA是染色体数目的二倍，且DNA数为4，染色体数为2，应为减数第二次分裂前期、中期，不对应乙图细胞；(5)丙坐标曲线图纵坐标表示每条染色体上DNA含量的变化，曲线既可代表有丝分裂也可代表减数分裂。答案C【一题多变】1该生物为植物还是动物？答案动物。2甲、乙细胞中染色体、染色单体及DNA的数量分别是多少？答案甲细胞有四条染色体、八条染色单体和八个DNA分子。乙细胞有四条染色体、零条染色单体和四个DNA分子。3丙图BC表示什么时期？DE表示什么时期？答案BC表示有丝分裂前期、中期，减数第一次分裂，减数第二次分裂的前期、中期。DE表示有丝分裂后期和末期、减数第二次分裂

11、的后期和末期。aa 1对减数分裂的下列描述中，揭示出减数分裂区别于有丝分裂的本质特征的是()A染色体复制一次，细胞连续分裂两次B子细胞染色体的数目比母细胞的减少一半C有性生殖中配子产生的必经过程D是物种保持基本稳定的关键因素之一答案B解析减数分裂过程中染色体复制一次，细胞连续分裂两次，细胞分裂结束后，子细胞内的染色体数减少一半，这也是减数分裂区别于有丝分裂的本质特征。2减数分裂中的四分体是指()A联会的一对同源染色体含有四条染色单体B细胞中有四条配对染色体C体细胞中每一对同源染色体含有四条染色单体D细胞中有四对染色体答案A解析联会的同源染色体含有四条染色单体，故名四分体。3如图是动物细胞减数分

12、裂各时期的示意图，正确表示分裂过程顺序的是()AaaBCD答案D解析依次为后期、后期、前期、末期、末期、中期。4某生物的体细胞染色体数目为2n，该生物减数分裂的第二次分裂与有丝分裂相同之处是()A分裂开始前，都进行染色体的复制B分裂开始时，每个细胞中的染色体数目都是2nC分裂过程中，每条染色体的着丝点都分裂成为两个D分裂结束后，每个子细胞的染色体数目都是n答案C解析减数第二次分裂开始前染色体不进行复制，并且由于经过减数第一次分裂的同源染色体分开，染色体数目已经减半。减数第二次分裂结束后，形成的子细胞染色体数是n；而有丝分裂要进行染色体复制，故分裂结束后，有丝分裂形成的子细胞染色体数目是2n。5

13、细胞分裂是生物体一项重要的生命活动，是生物体生长、发育、繁殖和遗传的基础。请根据下图回答有关问题。(1)图甲所示细胞处于_期，图丙所示细胞中每条染色体的DNA含量对应图丁的_段。(2)图乙所示细胞处于_期，判断依据是_。(3)图丙所示细胞的形成过程中，细胞丙可形成_个四分体。(4)在高倍镜下观察精母细胞减数分裂的固定装片时，如何区别减数第一次分裂后期与减数第二次分裂后期？_答案(1)减数第二次分裂中DE(2)有丝分裂中有同源染色体，着丝点排列在赤道板上(3)3(4)减数第一次分裂后期，同源染色体分离，分别移向细胞两极；减数第二次分裂后期，着丝点分裂，姐妹染色单体分开，分别移向细胞两极aa解析(

14、1)图甲所示细胞中染色体的着丝点排列在赤道板位置，染色体数目为奇数，没有同源染色体，该细胞处于减数第二次分裂中期。图丙所示细胞中每条染色体上含有1个DNA分子，且是减数第二次分裂形成的，因此对应于图丁中的DE段。(2)图乙所示细胞中染色体的着丝点排列在赤道板位置，但存在同源染色体，处于有丝分裂中期。(3)图丙是减数第二次分裂产生的子细胞，此细胞有3条染色体，则体细胞有3对同源染色体，在减数分裂时可形成3 个四分体。(4)减数第一次分裂后期，同源染色体分离，分别移向细胞两极；减数第二次分裂后期，着丝点分裂姐妹染色单体分开，分别移向细胞两极，依据这些可进行区分。【基础巩固】1下列生物的生殖过程中，

15、能进行减数分裂的是()A变形虫 B细菌 C玉米 D衣藻答案C解析只有能进行有性生殖的高等生物(如玉米)才会进行减数分裂。变形虫和衣藻都是低等生物，细菌属于原核生物，它们都不能进行有性生殖，所以都不能进行减数分裂。2细胞分裂过程中不会出现的变化是()A随着着丝点的分裂DNA分子数加倍B遗传物质复制一次，细胞分裂两次C同源染色体交换D在赤道板的位置上出现细胞板答案A解析DNA复制后加倍，着丝点分裂后染色体数目加倍。3(多选)仅在减数分裂过程中出现，而有丝分裂过程中不出现的是()A分裂间期DNA复制与相关蛋白质合成B姐妹染色单体分开分别进入两个子细胞C联会后非姐妹染色单体发生部分交换D同源染色体分开

16、分别进入两个子细胞答案CD解析减数分裂不同于有丝分裂的主要特点是减前期同源染色体的联会及联会时非姐妹染色单体之间发生交换和减后期同源染色体的分离，而A、B选项叙述的都是减数分裂和有丝分裂所共有的特点。aa4观察到的某生物(2n6)减数第二次分裂后期细胞如图所示。下列解释合理的是()A减数第一次分裂中有一对染色体没有相互分离B减数第二次分裂中有一对染色单体没有相互分离C减数第一次分裂前有一条染色体多复制一次D减数第二次分裂前有一条染色体多复制一次答案A解析根据题意某生物2n6可知，在减后期两极均应有3条染色体，图像显示均为4条染色体，说明减后期有一对同源染色体没有相互分离，减后期姐妹染色单体分离

17、。5对右图减数分裂过程某阶段的描述，正确的是 ()A同源染色体移向两极B非姐妹染色单体交换结束C减数第二次分裂的中期D姐妹染色单体排列在赤道板上答案B解析图示正处于减数第一次分裂中期，已完成了非姐妹染色单体间的交叉互换，此时同源染色体整齐地排列在赤道板上。6下图所示各图中，横轴表示分裂时期，纵轴表示一个细胞核中DNA含量或染色体数目的变化情况。请分析图示，表示有丝分裂中DNA含量变化、染色体数目变化和减数分裂过程中DNA含量变化、染色体数目变化的曲线分别依次是()A BC D答案B解析无论是有丝分裂还是减数分裂，在间期都进行DNA的复制，使DNA含量加倍，据图示分析，图中都有间期倍增现象，因此

18、，是DNA的变化曲线。图的一个细胞周期中，DNA数目又恢复原状，故表示有丝分裂中DNA的变化；图的一个细胞周期中，DNA数目恢复原状后又减半，说明图表示减数分裂中DNA的变化。由上面的分析可知，图和图应是染色体数目变化图。看图的变化曲线，在一个细胞周期的某一时期(后期)，染色体数目倍增，然后又恢复原状，说明它是有丝分裂中染色体数目的变化图；而图中始终没有染色体在原有基础上倍增的现象，则一定是减数分裂中染色体的变化图。观察并分析可知，在减数第一次分裂结束时，染色体数目减半，在减数第二次分裂后期又恢复原状，减数第二次分裂末期再减半，说明是减数分裂。aa【巩固提升】7(多选)为了观察减数分裂各时期特

19、点，实验材料选择恰当的是()A蚕豆的雄蕊 B桃花的雌蕊C蝗虫的精巢 D小鼠的卵巢答案AC解析要想观察减数分裂的全过程，必须要求观察材料能够连续地完成减数分裂的过程。蚕豆的雄蕊和蝗虫的精巢能够完整地进行减数分裂；桃花的一个雌蕊中只有一个大孢子母细胞进行减数分裂，观察不到整个减数分裂的过程；哺乳动物的卵巢中卵子的生成只能分裂到减数第二次分裂的中期，也观察不到整个过程。8下图A、B、C、D分别表示某哺乳动物细胞(2n)进行减数分裂的不同时期，其中a表示细胞数目。试判断c所代表的结构物质、非同源染色体自由组合可能发生的时期()A染色体BC的过程中B染色体CD的过程中CDNAAB的过程中DDNACD的过

20、程中答案A解析在细胞分裂过程中，有染色单体时，染色体染色单体DNA122，无染色单体时，DNA与染色体的数量关系是11，由图可知，a为细胞数目，b为DNA，c为染色体，d为染色单体；非同源染色体自由组合发生在减数第一次分裂后期，A为减数第一次分裂前的间期，B是减数第一次分裂，C是减数第二次分裂前期、中期，D为产生的子细胞。9下列有关某生物体各细胞分裂示意图的叙述，正确的是()aaA图处于减数第一次分裂的中期，细胞内有2对姐妹染色单体B图处于减数第二次分裂的后期，细胞内有2对姐妹染色单体C图处于减数第二次分裂的中期，该生物体细胞中染色体数目恒定为8条D四幅图可排序为答案D解析图表示减数第一次分裂

21、中期，其内含2对同源染色体；图表示减数第二次分裂后期，其内无姐妹染色单体；图表示减数第二次分裂中期，该生物体细胞内染色体数为4条。10某生物体细胞中染色体数为2n，下图中属于有丝分裂中期和减数第二次分裂后期的依次是()A B C D答案C解析该题考查细胞有丝分裂和减数分裂过程中染色体、DNA、染色单体数量变化的规律。有丝分裂中期的细胞中，染色体数等于体细胞染色体数，DNA数等于染色单体数，等于染色体数的2倍，故为；减数第二次分裂后期，细胞中染色体数、DNA数均等于体细胞染色体数，但无染色单体，故为。选C。11下图所示的5个细胞是某种生物体内处于不同分裂时期的细胞示意图(假设该生物体的体细胞只有

22、4条染色体)，请回答以下问题。(1)A、B、C、D、E中处于有丝分裂过程中的是_，处于减数分裂过程中的是_。(2)A细胞中有_条染色体，有_个DNA分子，处于_期。(3)染色体数目暂时加倍的细胞有_。(4)不具有姐妹染色单体的细胞有_。(5)A细胞分裂形成的子细胞是_细胞，染色体有_条。aa答案(1)ACBDE(2)88有丝分裂后(3)AD(4)AD(5)体4解析从有丝分裂、减数分裂的特征及图像特点入手分析。(1)图像判断：C处于有丝分裂中期、A处于有丝分裂后期，A细胞分裂产生的子细胞为体细胞，子细胞和母细胞的染色体数目相等；E处于减数第一次分裂的前期、B处于减数第一次分裂的中期、D处于减数第

23、二次分裂的后期。(2)数量分析：A细胞中有染色体8条，8个DNA分子；A细胞、D细胞中着丝点分裂，不具有染色单体，染色体数目暂时加倍。12右图为某二倍体高等动物细胞示意图，请据图回答。(1)该细胞处于_期。(2)该细胞中有_条染色体，_条染色单体，有_对同源染色体。(3)该动物体细胞中染色体数目最多的时期为_。(4)若该动物为雄性动物，则其精巢中细胞的染色体数目可能为_。(5)图中A、B的关系为_；a、a的关系为_，它们是在_期形成的。(6)图中A与B彼此分离发生在_期，a与a彼此分离发生在_期。(7)若该细胞仅是在减数第一次分裂时，A、B未分开，则其形成的正常和异常精子的比例为_；若仅是在减数第二次分裂时，a、a未能分开，则其形成的正常和异常精子的比例为_。答案(1)减数第一次分裂前(四分体时)(2)482(3)有丝分裂后(4)2条或4条或8条(5)同源染色体