语文桂林2年级

1、2015-2016学年度上期期末学生学业发展水平测试 二年级语文成都市桂林小学 命题教师：陈 瑜 曾小英 曾春娟题号一二三四五六七八九十总分得分说明：全卷总分100分，考试时间60分钟。一、给带点的字选择正确的读音，打“ ”。（6分） 参加（cn chn） 依赖（li ni ） 估计（g g ） 费力（fi hu ） 敬礼（jn jng ） 收获（hu h ）二、写出带有下列偏旁的字。（8分）饣 冫 广 夂 三、 读拼音，写词语。（16分） g chng y wn yn jng chng sh xin yn ti d yu x x wng 四、加偏旁，组成新字，再组词。（8分）例：寺（特）（特

2、殊）米（ ）（ ） 佥（ ）（ ） 元（ ）（ ） 成（ ）（ ）5、 把成语补充完整。（8分） 自 自 得意 谁 谁 耳 目 6、 词语搭配连线。（8分） 晒 本领 洁白的 枫叶 编 太阳 火红的 荷花 学 楼房 勇敢的 玩具 盖 花环 心爱的 孩子七、照样子，写句子。（8分）1. 我在树林里走来走去，想寻找一片火红的枫叶。我在 ，想 。2.有时候我很温和，有时候我很暴躁。 有时候 ，有时候 。8、 背诵积累，连一连。（5分）为人子，方少时， 霜叶红于二月花。停车坐爱枫林晚， 亲师友，习礼仪。两岸晓烟杨柳绿， 笑问客从何处来。儿童相见不相识， 一园春雨杏花红。 飞流直下三千尺 疑是银河落九天

3、 九、按原文填空。（5分）1.我像街边的小树，风雨中（ ）勇敢、（ ）。2.太阳（ ）我，在阳光下长大（ ），把智慧献给我们（ ）的祖国！十、阅读短文，完成练习。（16）爱玩的太阳娃娃天上的太阳娃娃喜欢吹白云玩儿。 瞧，她把嘴巴鼓得圆圆的，朝（zho cho）着身边的云吹呀，吹呀，吹出了一对长(chng zhng)耳朵，一条短尾巴，一个胖肚子，一个圆脑瓜。哈，她把那朵白云吹成一只小白兔啦！ 太阳娃娃一边在天上跑，一边吹，把这朵白云吹成荷花，把那朵白云吹成白雪公主她越吹越开心，一不小心把一朵白云吹进海里去了，自己也一起落到海里了。 啊，她在海里把那朵白云吹成了一朵朵漂（pio pio）亮的白浪花

4、。1.短文一共有 个自然段。（2分）2.给文中加点的字选择正确的读音，打“ ”。（3分）3.“一起”的“起”字，用部首查字法，先查 ，再查 画。（3分）4.读短文，连一连。（4分） 长 胖 圆 短 肚子 尾巴 脑瓜 耳朵5.读短文，填空。（4分） 太阳娃娃喜欢吹白云玩，她把白云吹成了 、 、 、和 。十一、 看图写话。（20分）2015 -2016学年度上期期末学生学业发展水平测试二年级语文命题说明1、 教材分析 本册教材仍沿袭前面两册教材的编排特色，采用主题单元的形式。全册共15个主题单元，其中2个集中识字单元，一个开放单元，共30篇主体课文。有诗歌，有故事，也有日记，加上“语文天地”中的自

5、读课文和古诗，体裁多样，文质兼美，可使学生在学习品味的过程中，感受中华文化的博大精深，体会祖国语言文字的魅力，激发学习语文的热情。（一）积累与运用本学期学生应会认432个生字，能正确判断生字的正确读音，会按正确笔顺书写或听写220个汉字，掌握12个多音字的音。熟练掌握累计70个左右的常用偏旁部首并积累相应的例子，学会使用部首查字法查字典。掌握偏正、动宾、主谓等常用的词语搭配。掌握常用的近义词和反义词。会写由生字带出的词语或成语。能联系生活，使用常见的词语造句，能仿写句子。能背诵至少17篇（段）诗文（包括古诗文在内），积累古诗名句。（二）阅读方面进一步学习结合生活实际、借助造句、想象、插图，在具

6、体的语言环境中了解词语意思；练习用部首查字法，认识生字，比较准确地使用数量词。初步体会反问句表达的意思；进一步学习比喻句、拟人句；借助插图、联系上下文和生活实际，展开想象和联想，初步了解句子的意思。能熟练地给自然段标出序号和准确数出句子数量，并了解每句话的大概意思。（三）表达方面能正确、流利地朗读课文，运用停顿、重音读出文章的感情；讲故事比较完整、具体，能运用不同的语气讲述人物的语言，表达时，要做到意思清楚、流畅。养成良好的倾听习惯，能理解对方讲话的主要大意。能够仔细观察图画，并能按照一定的观察顺序写一段通顺连贯的话；根据生活中的事情养成记事的习惯，并练习写留言条和日记；根据表达的需求，能准确

7、适用逗号、句号、问号、感叹号。2、 学情分析 （一）积累与运用识字和和写字仍然是二年级语文教学的重点。通过一年多的学习，二年级学生已经基本掌握并能综合运用多种方法独立识字，能独立观察字形和正确书写生字。所以，老师首先应继续引导学生读准字音，注意区分前后韵母、边鼻音以及多音字等。其次，继续引导学生辨析形近字和同音字，理解性的记忆它们的词语搭配，并且熟记字形，把字写对，把字写好，注意字的间架结构。同时结合教材中出现的常用的偏旁部首，引导学生积累例字。 在一年级的字形小魔术的基础上，本册要求学生能结合所学的生字换偏旁，组成新字再组词，将字形变化和组词有机地结合起来。学生对词语搭配的内容比较熟悉，但是

8、部分学生在选择连线内容的时候，不够准确。因此，在此次复习中，要引导学生多读、多积累，增加连线的准确性。经过前一年多的学习，学生对背诵积累，连一连和按原文填空比较熟悉，本次考试不仅包含古诗、名言还有现代文，跨度大，学生记忆量加大，其中容易犯写错别字的毛病。 (二)阅读与理解二年级学生已经具备一定的阅读能力，会运用学过的方法独立识字，解决生字词。本期阅读方面主要引导学生能准确标出自然段序号，能“初步把握文章的主要内容，体会文章表达的思想感情”。在平时的学习中，孩子们出现的主要问题是不愿意仔细读文章，所以要引导和训练学生仔细读文章，感知文章大意。 （三） 看图写话 经过一学期多的训练，学生的看图写话

9、能力有了很大的提高，大多数学生都能按要求写一段较通顺，内容完整的话，并能把自己学过的词语运用到自己的写话中。本册教材中还涉及到了日记，因此，引导学生掌握日记的格式，大多数学生能联系生活实际写出较为通顺的日记。3、 命题思路（一）积累与运用第一题：给下列带点的字选择正确的读音，打“”。（6 分）【命题说明】本题主要考察容易读错的平翘舌、边鼻音、前后韵母、声调的掌握以及容易和四川话相混淆的字音。本题判断错误扣1分，扣完为止。）【答案】参加（cn） 依赖（li） 估计（g） 费力（fi） 敬礼（jng ） 收获（hu）第二题：写出带有下列偏旁的字。（8分）【命题说明】本题主要考察学生对部首知识的掌握

10、情况。错一个字扣1分。【答案】饣 ：饭、饿 冫：冰、凉 广 ：庄、店 夂：冬、夏第三题：看拼音写词语。（16分） 【命题说明】本题主要考察生字字形，词语主要来自于文中出现的两个字都要求会写的词语以及容易写错的生字。写错词语中任何一个字扣1分，扣完为止。【答案】歌唱、夜晚、眼睛、诚实、鲜艳、态度、游戏、希望第四题：加偏旁，组成新字，再组词。（8分）【命题说明】本题主要考察学生对字形的记忆，通过不同的字形来辨别字义，区分形近字，预防错别字。错一个空扣1分。【答案】米（ 迷 ）（迷人）；佥（捡）（捡起）； 元（园）（公园）；成（诚）（诚实）第五题：把成语补充完整。（8分）【命题说明】本题主要考察成语

11、的识记，错一个错别字扣1分【答案】自言自语；得意扬扬（得意洋洋）；谁是谁非；耳聪目明。第六题：词语搭配连线。（8分）【命题说明】本题主要考察学生对有关课文内容的了解情况，并能够正确搭配动宾短语和形容名词。本题错一个扣1分【答案】晒太阳、编花环、学本领、盖楼房；洁白的荷花、火红的枫叶、勇敢的孩子、心爱的玩具。第七题：照样子，写句子。（8分）【命题说明】本题主要考查学生的语言积累和表达。本题错一空扣2分，有错字或者欠通顺酌情给分。【答案】1. 我在（河边走来走去），想（找一条可爱的金鱼）。 。2.有时候（月亮是圆的），有时候（月亮是弯的）。 。背诵积累，连一连。（5分）【命题说明】本题主要考察学生

12、诗歌、谚语的识记背诵。本题连错一个扣1分。【答案】1.为人子，方少时，亲师友，习礼仪。 2.停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。 3.两岸晓烟杨柳绿，一园春雨杏花红。 4.儿童相见不相识，笑问客从何处来。 5.飞流直下三千尺，疑是银河落九天。按原文填空。（5分）【命题说明】本题主要考察学生对课文的识记背诵。本题写错一字扣0.5分。【答案】1.我像街边的小树，风雨中（ 更加）勇敢、（欢快）。2.太阳（希望）我，在阳光下长大（成人），把智慧献给我们（亲爱）的祖国！（二）阅读与理解阅读短文，完成练习。（16分）1.短文一共有 个自然段。（2分）【命题说明】此题主要考察学生的标自然段情况。本题2分一空。【

13、答案】 短文一共有 四 个自然段。2. 给文中加点的字选择正确的读音，打“ ”。（3分）【命题说明】此题主要考察学生细心的去课文中辨多音字的正确使用。本题1分一个空。【答案】朝（zho cho）长(chng zhng) 漂（pio pio）3.“一起”的“起”字，用部首查字法，先查 ，再查 画。（3分）【命题说明】此题主要考察学生的部首查字法。一空1分。【答案】.“一起”的“起”字，用部首查字法，先查 走 ，再查 三 画。4.读短文，连一连。（4分） 长 胖 圆 短 肚子 尾巴 脑瓜 耳朵【命题说明】此题主要考察学生的词语搭配用法，并考察学生有没有读短文。一线一分。 【答案】长 胖 圆 短 肚

14、子 尾巴 脑瓜 耳朵 5.读短文，填空。（4分） 太阳娃娃喜欢吹白云玩，她把白云吹成了 、 、 、和 。【命题说明】此题主要考察学生读短文后能读懂短文并用自己的话概括短文内容。一空1分。 【答案】太阳娃娃喜欢吹白云玩，她把白云吹成了 小兔子 、 荷花 、 白雪公主 、和 白浪花 。 （三）看图写话 看图写话选择的画面内容是拔河比赛，这幅图贴近孩子的生活，孩子在仔细观察图画后，有内容可写。要求学生：观察图画，看看都有哪些人物？他们在做些什么？会说些什么？发挥自己的想象力，写几句通顺的话。不在字数上作硬性要求，关键是字通句顺，条理清晰。不会写的字，可以写拼音；错别字较多的，四个错别字扣0.5分。四

15、、评分标准（一）积累应用（64分）1.给带点的字选择正确的读音。共6分，生字字音选错一个扣1分。 2.写出带有下列偏旁的字。共8分，每空1分。3.读拼音，写词语。共16分，正确拼读音节并写对8个词语满分，错一个字扣1分。4.加偏旁，组成新字，再组词。共8分，每空1分。5.把成语补充完整。共8分，每空1分。6.词语搭配连线。共8分，每根线1分。7.照样子，写句子。共8分，每空2分。8.背诵积累，连一连。共5分，每空1分。9.按原文填空。每空1分，每个字0.5分。（二）阅读与理解（16分）十、阅读与理解1、共2分，只有一个空。2、共3分，3个小题，一题一分。使用不是规定的符号勾画都不给分。3、共3

16、分，一空1分。4、共4分，一线1分。5、共4分，一空1分，按课文内容填写。（三）看图写话（20分）1.格式要求：（1）严格按照题目要求，写一段话，就不能写在两段、三段；（2）一段话的开头要空两格；（3） 标点符号要占一格，并且不能写在一行的首格（前引号除外）；（4）书写认真，字体工整。2.内容要求：（1） 要围绕图画的主要意思来写；（2）时间、地点、人物、事件要交待清楚；（3） 句子要完整，语句基本通顺；（4）能正确使用逗号、句号、问号和叹号。以上为写话训练的基本要求。学生在平时练习、测验、测试能达到以上标准的，可得80分。在此基础上能做到语句通顺流畅，观察比较细致，叙述比较具体的，可得满分。如有更优秀者，可酌情加1至5分。 五、样卷测试双向细目表（一）积累与运用（42分）内容领域题号分值能力层次题型考点难易程度权重比 例积累运用 一6识记选择题现代汉字字音易64%二8识记填空题汉字部首易三8识记填空题要求会写汉字中四