参赛课件不和谐之音.ppt

1、人与自然的不和谐之音,泾阳县白王中学 逯叶俊,请同学们仔细观看下列图片，然后谈一谈看了这些图片你有什么感受？对目前大自然面临的威胁你知道多少,被猎杀的藏羚羊,人类一方面自己疯狂繁殖, 另一方面把自然界的动物赶尽杀绝,乱砍滥伐,土地沙漠化,毁林开垦,被污染的长江,关 注 自 然,生物物种加速灭绝 森林锐减（乱砍滥伐） 大气污染严重 水体污染加重 沙漠化迅速发展 草原退化加剧 固体废弃物存放量过大（白色污染） 环境污染向农村蔓延,人与大自然的不和谐之音,共同探究,自然物种,自然景观,环境问题,大熊猫,黑颈鹤,天山雪莲,自然物种在减少,中华之魂：华南虎,金 丝 猴,三、长江奇兽：白鳍豚,人类 动物

2、息息相关 保护动物 就是 保护自己 你愿意伤害自己吗,珍爱大自然，保护大自然的一切生命,自然景观遭到人为破坏,张家界天梯,破坏自然生态平衡,人为破坏自然景观会有什么危害,畅所欲言,破坏景观自然美，造成视觉污染,畅所欲言,自己还知道哪些自然景观遭到人为破坏 的事例？说出来与大家交流,热”了旅游 “苦”了环境,东方网2004年5月4日消息：这是游人坐在北京天安门广场的草坪上休憩。虽然广场草坪边上立着“小草在生长请勿打忧”等提示牌，可部分游客却视而不见。“五一”黄金周期间，人们纷纷出游然而令人遗憾的是，有些游人为了玩得高兴，却不惜损坏景点环境和公共利益。游客遇到烦心可以进行投诉，可是不能说话的花草树

3、木、万物生灵，却“有苦说不出”。人们在欣赏大自然之美的同时，也考验着自身的道德水准,畅所欲言,我们如何认识自然景观遭到人为破坏的情况,自然景观遭到人为破坏,日 益 严 重,以牺牲生态、破坏资源为代价 发展旅游经济，无异于饮鸩止渴,环境状况不容乐观,我们面临严峻的环境形势,请综合说说环境问题有哪些危害,危害人类健康,威胁生态平衡,制约经济和社会的可持续发展,交流探讨,思考：什么是环境和环境问题,讨论：结合自己的生活环境及生活经历，谈谈对环境污染危害性的认识,结合上述图片及课本有关材料想一想下列问题,环境问题，是指人类不合理地开发利用_ 所造成的环境_与 _。 具体表现为： 一、 _ 二、_,自然

4、资源,污染,破坏,向自然环境任意排放废弃物，污染环境,不适当地开发利用自然环境，破坏环境,大气污染 水质污染 噪声污染 食品污染 与湖争地 滥伐森林 破坏草原,连线,污染环境,破坏环境,环境是我们生产和生活的场所。 环境问题是人类不合理地开发利用自然资源所造成的环境污染与破坏,危害：环境问题已成为全球性的问题。它威胁生态平衡，危害人类健康，制约我国经济和社会的可持续发展,观察思考:漫画生活中的多与少对我们有什么启示,少一个烟囱多一片蓝天,少一杆猎枪多世代天籁,少一把斧子多一片绿荫,少一根污管多一泓清泉,环保倡议,环保倡议,不乱扔垃圾,不吃野生动物,随手关闭水龙头,主动植一棵树，养一盆花,不践踏草坪、绿地,节约纸张、不浪费食物,买菜、购物多用布袋,不用、少用一次性筷子,感恩自然的赐予,课堂小结,通过 学习使同学们了解到在现实生活中， 人与大自然之间出现的种种不和谐之音。 使学生明确大自然是我们生存的唯一家园， 对大自然的征服就是对我们家园的侵略和掠夺， 要善待大自然，树立环保意识， 与大自然和谐相处。 保护好人类赖以生存的家园,作为国家的公民，