苏教版五年级下学期摸底复习测试语文期末试卷

1、苏教版五年级下学期摸底复习测试语文期末试卷时间： 90 分钟满分： 100 分班级 _姓名 _成绩 _一、基础练习 (40 分 )1. 按注音写词语d y j f uw r j ju ch ng f yhu _2.下列各组词语中，划线字读音正确的一项是（）A . 擂鼓（l i ）大臣（chn）似乎（sh） B .造诣（ y）匕首（ b）妖娆（ r o） C .抽噎（ y）入场券（ ju n）侮辱（ r ） D . 陷阱（j n）脊梁（ j ）绅士（ shng）3. 根据文章的写法特点，正确选择（双选）。草原写法特点： _白杨写法特点：_A情景交融B 借物抒怀C托物言志D寓情于景4. 给下列划线

2、的字选择正确的解释白：雪花或乳汁那样的颜色。明亮。清楚。纯洁。空的。A白日做梦 _ B白璧无瑕 _ C白色 _色：由物体发射、反射的光通过视觉而产生的印象。脸上表现出的神气、样子。情景，景象。种类。品质，质量。A脸色 _ B音色 _ C景色宜人 _5. 把句子补充完整。1. （1）不积硅步， _；不积小流， _。2. （2）天行健， _。3. （3）_， _，空悲切。4. （4）_，白铁无辜铸佞臣。5. （5）_，两行清泪为思亲。6. （6）_，乌蒙磅礴走泥丸。7. （7）补充歇后语：梁山泊的军师 _。6. 按要求完成句子1. （1）_你有幸参加他们的篝火晚会， 你_会更深地领悟非洲彩色的美。

3、（填关联词语）2. （2）非洲是一个色彩斑斓的世界。（改成感叹句）3. （3）五彩缤纷的焰火在夜空中构成了一幅美妙无比的图案。（缩句）4. （4）大家都讲卫生，我们的健康和疾病就有保障了。 （改病句）7. 判断1. （1）“老师，我来了！”他大声地喊着，这里的破1 / 3折号表示解释说明。2. （2）“人民群众就喜欢这些不为名， 不为利的傻子”这里的引号表示否定。3. （3）“枝杆的树木不可记数。 ”这句话可缩写成“枝杆不可记数”。4. （4）“我们仿佛在北京见过面”是个比喻句。8. 按要求写句子1. （1）要想取得好成绩，难道能不下苦功夫？（改为双重否定句）2. （2）大城市里看到的大象，

4、多半是一些会表演的动物演员。（缩句）3. （3）大象会摇耳朵。（扩句）4. （4）造句。兴致勃勃： _漠不关心： _9. 根据课文内容填空1. （1）归来饭饱黄昏后， _2. （2）怪生五雨都张伞， _3. （3）大儿锄豆 _，中儿正织 _。最喜小儿 _，溪头 _。这三首诗分别描写了作者对童年 _，表现了作者喜欢 _。4. （4）再见了，亲人一课中那么多朝鲜人民前来送行，为什么只写大娘、小金花、大嫂三个人？10. 我能用“宽”字组词，并分别填入下面的句子。一个人要有 _的胸怀，这样才能面对一切成功与失败。说是礼堂，不过是一间比较_的屋子。汽车行驶在 _的大道上，我心情无比舒畅。11.草船借箭一

5、文是根据我国著名长篇历史小说_的相关内容改编的。景阳冈出自_。二、阅读理解(30 分 )2 / 312. 根据 文内容填空1. （1） 来 黄昏后， _2. （2）怪生五雨都 ， _3. （3）大儿 豆 _，中儿正 _。最喜小儿 _，溪 _。 三首 分 描写了作者 童年 _，表 了作者喜 _。4. （4）再 了， 人一 中那么多朝 人民前来送行， 什么只写大娘、小金花、大嫂三个人？13. 文我和祖父的园子 段，回答 。祖父整天都在园子里， 我也跟着他在里面 。 祖父戴一 大草帽，我戴一 小草帽； 祖父栽花，我就栽花；祖父拔草，我就拔草。祖父种小白菜的 候，我就在后 ，用脚把那下了种的土 一个一个地溜平。其 ，不 是 一脚西一脚地瞎 。有 不但没有盖上菜种，反而把它踢 了。祖父 地，我也 地。因 我太小，拿不 杆，祖父就把 杆拔下来， 我 拿着那个 的“ ”来 。其 哪里是 ，不 是伏在地上，用 乱 一 。我 不得哪个是苗，哪个是草，往往把谷穗当做野草割掉，把狗尾草当做谷穗留着。文中“我”是 _，原名 _，_作家。“祖父就把 杆拔下来， 我 拿着那个 的 ”来 。句中“ ” 点符号的作用是_。14. 古 出塞，文学常 填空王昌 (698 756 ），字 _，河 晋阳（今山西太原）人。_著名 塞 人，后人誉 _。三、写作 (30 分 )15. 在我 成 的 程中，有很多事情 了我