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文档简介

1、精编word文档 下载可编辑活动策划你要明确你活动举办的最终和最重要的目的是什么。以下是带来社团活动策划书的模板的相关内容,希望对你有帮助。社团活动策划书的模板【1】一、活动背景即将到来的圣诞节,是一个喜庆、魔幻、欢乐的节日,是西方孩子们最喜欢的节日、而我国的孩子们通过动画片、童话故事等也在不断的接触圣诞节。孩子们对即将到来的圣诞节充满了好奇和期待。举办这次活动,是展示我们艺术小学英语特色的一个好时机在重要的西方节日,举办一场圣诞节活动既能够体现教学特色,又迎合了学生学习外国节日知识的需求。二、活动目的1、提高艺术小学英语社团知名度,扩大英语社团影响力。2、增加英语社团成员归属感,促进更多学生

2、参与到英语社团活动中来。3、提高学生们的英语口语及英语学习兴趣。三、活动时间xxxx年x月x日(周x),下午14-17四、活动地点金水区艺术小学,小演播厅。五、活动主题圣诞欢乐party六、活动内容通过六年级学生进行活动。学生和1-5名好朋友或同学结成小组,来参加圣诞欢乐party,来促进生生之间和师生之间交流,展示学生英语学习效果。以及通过高年级学生带低年级学生的方式,吸引更多的学生参与到英语活动中来。在活动过程中对孩子进行情感沟通及英语口语练习。七、活动流程1、参与社团活动的学生集合。2、学生在集合地点合唱圣诞歌曲,自由交换圣诞礼物。3、圣诞欢乐party(英语游戏活动)参与活动并领取通关

3、卡。4、通关卡兑换奖励和圣诞老人合影。5、最后一项神秘礼物,在周围找到“圣”、“诞”、“快”、“乐”这四个字的学生则是当晚的“幸运星”,可以和全部圣诞老人合影。6、许愿墙(学生贴上自己的祝愿)。7、活动结束。社团活动策划书的模板【2】一、活动主题玩转万圣节 齐high狂欢夜二、活动背景十一月份是我院传统的女生月,该月又恰逢领导来我院评估,在此期间,英语俱乐部举办此次“玩转万圣节 齐high狂欢夜”活动不但激起会员真正地享受、参与和了解西方文化的乐趣,而且推进了校园文化的不断发展,营造了浓厚英语文化氛围。目前,我们俱乐部每周三晚举行英语角活动,并不定期举行类似此次大型文化交流活动。三、活动目的英

4、语俱乐部“玩转万圣节 齐high狂欢夜”活动以情感互动、提升口语为目的。本着让全院广大英语爱好者更好的感受和领悟校园文化生活,更好的丰富自己的英语第二课堂,提升自己的口语水平,加强同学之间的情感交流为目的,而最终营造一个和谐、融洽、多彩的大学学习和生活氛围。英语俱乐部是广大英语爱好者不可缺少的社团 ,为同学们提供了一广泛的展示与英语对话的平台。我们英语俱乐部将以这个契机为我校创造一片浓厚的英语文化氛围。通过此次活动,达到交流感互动、提升口语的目的。四、主办社团信阳师范学院华锐学院英语俱乐部五、 活动对象华锐学院广大英语爱好者六、活动时间、地点时间*年11月1日晚7点地点华锐学院图书馆南门七、活

5、动项目1、开场整体干事走秀2、introduce halloween3、面具pk4、玩转游戏一-抢占苹果5、情果互换(英语口语交流)6、玩转游戏二-胜利糖果7、灯火愿望比赛项目具体细则另见比赛项目说明书。八、活动前期准备1、宣传 方式一飞信通知各会员;方式二由新闻信息部负责大面积规定域内张贴海报通知全院英语爱好者;2、组织策划组织部统筹策划组织该活动,其余四部着手辅助协调,从而保证活动顺利进行。各部准备南瓜灯和面具;3、服务保障由服务保障部具体负责所需物品的采购,演讲团协助现场设备的安装;4、现场调控现场秩序有五部人员负责维持,俱乐部部长整体调控,男生负责游戏环节的道具摆放;5、其他外教的接送

6、有组织策划部负责。九、活动期间1、英语俱乐部部长宏观调控,主持人调控现场气氛,指导老师知道补充。2、室外活动时,场地秩序的维护至关重要,主持人时刻注意活动参与者动态,保证活动顺利进行;3、胜利糖果一游戏环节中,活动剧烈,所需场地较大,一定注意安全。如有紧急事情发生,由应急协调小组进行处理,并决定何时继续活动;4、情果互换一环节,要求各部积极主动带动大家参与口语对话;5、活动最后环节的放孔明灯许愿环节一定注意安全用火;十、活动结束后1、大家带面具与指导老师和外教合影留念。2、干事清理活动现场,确保校园环境的干净。3、组织者写活动总结,找出利于弊,以便做得越来越精。社团活动策划书的模板【3】一、活

7、动的目的好的活动策划,要适合团队的建设发展需要,活动内容丰富多彩,对团队精神的建立具有非常积极的意义,培养参与者的市场经济意识和创业意识,认识市场规律和规则,真正做到学以致用,活学活用,并且增强参与者关注经济社会发展、关注市场的意识。二、活动题目春季分组登山比赛三、活动意义通过组织学生进行登山提高学生身体素质以及团队合作精神四、活动前期准备由社团组织部负责参与活动同学的组织工作,xxx负责本次活动的宣传工作及活动中摄象工作,xxx负责本次活动的赞助工作 。五、活动形式分组,每组自主选出队长,由队长带领,自主选择登上线路,想到一组获胜。六、活动目的通过本次活动使学生提高对身体素质的重视,增强学生的团队合作意识七、活动总结通过这次活动

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