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1、 精编范文 全县中小学、幼儿园观摩活动方案温馨提示:本文是笔者精心整理编制而成,有很强的的实用性和参考性,下载完成后可以直接编辑,并根据自己的需求进行修改套用。【仅供学习参考, 切勿通篇使用!】全县中小学、幼儿园观摩活动安排为展示我县教育发展成果, 加强校级间的交流学习, 总结推广教育改革经验, 提升学校办学水平, 办好人民满意的教育, 经教育局党组会议研究决定开展县中小学、幼儿园观摩活动。现将活动具体事宜安排如下:一、活动时间20_年x月x日x月x日二、活动范围全县中小学、幼儿园(民办教育机构除外)三、观摩内容1.学校管理(1)查阅资料。查看党建工作、意识形态、管理制度、教育教学、德育工作、
2、师德师风建设、安全保障等方面的资料, 从规章制度的落实、工作思路方法的创新、取得的工作成效衡量学校的管理水平。(2)问卷调查。在教师、学生中进行问卷调查, 了解有关情况。2.课堂教学教师按课表授课, 观摩组随机推门听课。3.校园文化建设从校园环境文化、教室文化、办公室文化、各功能室文化、宿舍文化、食堂文化六个方面, 实地查看校园文化建设情况。4.特色活动根据三个指导意见和开展大课间活动的有关要求, 展示学校具有特色的文体艺术、社团及读书活动。四、活动安排1.成立县中小学、幼儿园观摩活动领导小组组长:副组长:成员:教育局副科级以上领导、各股室负责人, 县政府督学, 县直学校校长, 学区校长, 幼
3、儿园园长。2.观摩学校确定(1)县直中小学、幼儿园。(2)各学区寄宿制小学、xx学区1所城区小学(由学区推荐确定)。(3)抽签确定xx学区城区小学1所、农村小学1所, 1所, 、学区农村小学各2所。3.观摩活动日程安排(见附件1)课堂教学观摩组与其他观摩小组实行错时观摩, 具体时间由该小组自定。4.参与观摩人员分组及职责学校管理组组长:副组长:组员:课堂教学组组长:副组长:组员:校园文化组组长:副组长:组员:特色活动组组长:副组长:组员:职责:各小组按照评分标准, 细化人员分工, 客观公正评分, 善于发现工作中的成效与亮点、问题和不足, 写出观摩小结。5.学校要精选工作资料, 有序摆放, 便于
4、查阅。五、工作要求1.各校要高度重视此次观摩活动, 充分准备, 确保活动顺利开展。2.观摩组人员要按时参加每天的观摩活动, 早晨7:50在教育局门口集中乘车, 8:00准时出发, 做到不迟到, 不早退, 无特殊情况不请假。3.每观摩完一所学校, 各小组要及时评分, 并记录有关情况, 当天观摩结束后, 要将评分表及相关资料交小组收集整理资料的人员妥善保管。4.县直学校校园长不参与县直学校、幼儿园评分, 学区校长不参与学区组各学校评分。5.活动结束后, 各组要及时汇总情况, 形成书面总结, 由组长在表彰奖励大会上通报观摩情况。同时将电子稿报教育发展中心, 便于进行全面总结。六、表彰奖励1.本次活动按县直学校和学区分组设奖, 县直学校组设一等奖1个, 二等奖2个, 三等奖3个;学区组设一等奖1个, 二等奖2个, 三等奖2个。评比结果将纳入20
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