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文档简介
1、a富集在海水中的元素-氯学习目标: 1、了解氯气的物理性质。2、初步掌握氯气的化学性质,并从氯的原子结构特点和氯气跟金属、水、非金属、碱、还原性物质的反应,了解氯气是一种化学性质非常活泼的非金属。3、学会运用思维导图来构建非金属元素化合物知识体系的过程与方法。4、体验化学物质间的相互变化,形成物质转化观念。教学重点:氯气的化学性质。教学难点:氯气的化学性质。 学习过程:【课前检测】1、氯在自然界的存在形式:_2、硫在元素周期表中的位置 _ 氯原子结构示意图 _ 氯离子结构示意图_ 【课堂学习】【活动1】根据氯的原子结构,氯气在化学变化中体现什么性质?请同学们写出化学方程式。【活动2】1、从化合
2、价角度认识Cl2的化学性质,请同学们写出化学方程式及离子方程式。2、从平衡的角度理解氯水的成分。氯水中存在的平衡关系:根据可逆反应的特点,即可得出氯水中存在的各种微粒。1 氯水中的分子:2 氯水中存在的离子:【小结】氯的转化网络aa【巩固练习】1、可以用氯气灌洞的方法来消灭田鼠,这是利用了氯气的哪些性质?( ) 密度比空气大 易液化 能溶于水 有毒 A、 B、 C、 D、 2、下列氯化物中,既能由金属和氯气直接反应制得,又能由金属和盐酸反应制得的是( ) A、CuCl2 B、FeCl2 C、FeCl3 D、AlCl3 3.下列关于氯水的说法中正确的是( )A.新制氯水中只含有Cl2和H2O分子
3、B.新制氯水能杀菌消毒是因为Cl2有毒,能毒杀细菌C.光照氯水有气泡逸出,该气体是Cl2 D.氯水放置数天后酸性增强 4、某消毒液的主要成分为NaClO,还含有一定量的NaOH,下列用来解释事实的方程式中不合理的是(已知:饱和NaClO溶液的pH约为11)( )A该消毒液可用NaOH溶液吸收Cl2制备:Cl2 +2OH= Cl+ ClO+ H2OB该消毒液的pH约为12:ClO+ H2OHClO+ OHC该消毒液与洁厕灵(主要成分为HCl)混用,产生Cl2:2H+ Cl+ ClO= Cl2 + H2OD该消毒液加白醋生成HClO,可增强漂白作用:CH3COOH+ ClO= HClO+ CH3C
4、OO5、【2014年高考江苏卷第13题】在探究新制饱和氯水成分的实验中,下列根据实验现象得出的结论不正确的是( )A氯水的颜色呈浅绿色,说明氯水中含有Cl2B向氯水中滴加硝酸酸化的AgNO3溶液,产生白色沉淀,说明氯水中含有ClC向氯水中加入NaHCO3粉末,有气泡产生,说明氯水中含有H.D向FeCl2溶液中滴加氯水,溶液颜色变成棕黄色,说明氯水中含有HClO6、洪灾过后,饮用水的消毒杀菌成为一只大规模传染性疾病爆发的有效方法之一。漂白粉是常用的消毒剂。 1)工业上将氯气通入石灰乳Ca(OH)2制取漂白粉,化学反应方程式为 。 2)漂白粉的有效成分是 (填化学式)。 3)漂白粉溶于水后,受空气中CO2作用,即产生有漂白、杀菌作用的次氯酸,发生化学反应的离子方程式为 4)反应1)和3)中属于氧化还原反应的是(填编号
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