这片土地是神圣的19页

1、你们知道“西雅图”名字的由来吗,写作背景,第安人领地。本文是根据当时印第,安人酋长西雅图的回信编译的。西,雅图对白人很友好，为了纪念他,美国西北最大的海岸城市命名为西,雅图。白人居民还在他的墓地上建,立了纪念碑,19,世纪,50,年代，“华盛顿特区,的白人领袖想购买美国西北部的印,大约一百年前，他是美国西北部,一个印地安部落的酋长，当时他的族,人必须离开他们的土地，搬到保留区,去住，情况很凄惨，那时，白人从东,岸横跨美洲大陆往西进，其中发生了,很多令人遗憾的事件，当时西雅图酋,长说了一席不寻常的话，永远留在人,们心中。他说：“好吧！我们会离,开。”因为印地安人试过一切办法,他们奋战过，他们躲避

2、过，最后只剩,下两条路：不是去死，就是搬到保留,区去。所以西雅图酋长才说,好吧！我,们会离开。但是西雅图酋长写了一封,信给白人，对他们提出了要求,这,片,土,地,是,神,圣,的,一、标题分析,1,我们一般用什么词语来形容土地,肥沃、美丽,2,课文中用什么词语来形容土地,神圣的,3,“神圣”是什么意思,指极其崇高而庄严，不可亵渎,4,“这片土地”是指哪里,指美国西北部的印第安人领地,阅读课文,1-3,自然段,哪些句子体现了这片土地是神圣的,1,对于我们这个民族来说，这片土,地的每一部分都是神圣的,2,我们是大地的一部分，大地也,是我们的一部分,3,我们和大地上的山峦河流,动物植物共同属于一个家园

3、,二、阅读第,1,自然段,1,“对于我们这个民族来说，这,片土地的每一部分都是神圣的。,其中“我们这个民族”是指什么,指印第安人,三、阅读第,2,自然段,1,每一处沙滩，每一片耕地，每一,座山脉，每一条河流，每一根闪闪发,光的松针，每一只嗡嗡鸣叫的昆,虫,这些语句运用了什么手法,说明了什么,运用了排比手法，说明这片土地上的,一草一木、一山一水等等，都值得,我们”这个民族的热爱和留恋,三、阅读第,3,自然段,1,如果理解“我们是大地的一部分,大地也是我们的一部分”,大地滋养着世上万物，包括动植物等,一切有生命的事物，人类只是万物中,的一个群体；同样，人类的生命成长,离不开大地上各种自然资源的给予

4、,这句话充分地表明了人类与大地不可,分割的关系，预示着这片神圣的土地,对于我们有多么重要,青草、绿叶、花朵使我们的姐妹，麋鹿、骏马、雄鹰是我们的兄弟,树汁流经树干，就像血液流经我们的血管一样,四、阅读第,4-5,自然段,为什么西雅图要求善待我们的河水,请在课文中把相关语句画出来,河水为我们解除干渴，滋润我们的心,河水为我们解除干渴,田，养育我们的子子孙孙。河水运载我们,的木舟，木舟在永流不息的河水上穿行,木舟上满载着我们的希望,河水是我们的兄弟，也是你们的兄弟,五、阅读第,7,自然段,你们要照管好它，使你们也能够品尝风经过,草地后的甜美味道,其中“它”是指什么,为什么要照顾好它,1,“它”指空

5、气,2,空气与它滋养的生命是一体的，清风给,了我们的祖先第一口呼吸，也送走了祖先的,最后一声叹息。同样，空气也会给我们的子,孙和所有的生物以生命,你们一定要照顾好这片土地上的动物,如果照顾不好动物，后果会怎么样,如果所有的动物都死去了，人类也会灭亡,降临到动物身上的命运终究也会降临到人类身,上,你们要像我们一样热爱它，照管它,为了子孙后代，你们要献出全部的力量,和情感来保护大地,1,我们要怎样热爱、照管这片神圣的土地,2,我们为什么要热爱、照管这片神圣的土地,六、理解第,11,自然段,1,“大地不属于人类，而人类是属于大,地的。,文章中心句，主旨：人类属于大地，因,为大地拥有着生命成长的物质，使人类,生命得以不断繁衍，只有爱护大地上的,一草一木、一山一石，才能确保人类生,命成长所需要的各种自然条件不收破坏,从而生命得以延续,2,将上句变为反问句,难道大