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文档简介

1、有关书法的主持词(文章一):书法大赛主持词 书法大赛主题 浴墨书风,还看今朝 主持人主持词 合:尊敬的各位领导,敬爱的老师亲爱的同学们 :大家晚上好!(略停顿) AC:行楷隶篆见功夫,书法艺术耀夜空 BD:教育学子齐欢聚,大赛风采竞相留 C:今晚,我们在这里相聚。带着初冬的喜悦与祝福,书写美丽的华章 D:今晚,我们在这里相聚。带着星光的深情与梦幻,领略笔墨的奥妙 B:如今,信息技术高速发展,书法正渐行渐远 :然而,中华五千年的文明,应当弘扬与发展 合:秉承xx职业技术学院校园文化建设之风,我们教育系学前教育学院迎来了首届学生教师技能大赛之【浴墨书风、还看今朝】书法大赛 A:下面请允许我代表活动

2、主办方,介绍一下莅临本次大赛的领导与老师,他们是xx D: 下面请允许我代表活动主办方,介绍一下本次大赛的评委,他们是教师代表xx,学生代表B:非常感谢领导对本次大赛的支持,让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来。(掌声停)好的,下面就让我们正式进入比赛环节。比赛开始前,让我先来介绍一下这次比赛赛的情况: 本次大赛分为四项,分别是软笔毛笔字,硬笔钢笔字,粉笔字,以及简笔画。参赛选手是来自学前教育学院教育系的各班代表,参加软笔大赛的共有名同学;参加硬笔的共有名同学;参加粉笔的共有名同学;参加简笔画的共有名同学 :下面让我来介绍一下本次比赛的规则 (1)、参加比赛的选手将现场进行比赛,书写内容由大赛

3、主办方统一发放,选手自带笔墨、纸张(要求为黑色中性笔、钢笔);硬笔采用米字格标准纸张,毛笔字采用毛笔字书写宣纸 (2)、主办方统一向选手发放书写内容(书写内容赛前保密);字体形式自选,繁简皆可。 (3)、选手可自带垫纸,严禁携带字帖等违禁物品,一旦发现将取消其参赛资格; (4)、每位选手必须在25分钟之内完成规定书法作品; (5)、评委老师根据评分细则当场打分,发表讲话并对部分作品进行点评; (6)、评委老师现场公布比赛结果及获奖; (7)、评分细则:(1)字架结构 30分;(2)笔画笔顺 30分;(3)书面整洁程度 20分;(4)作品完成程度 10分;(5)赛程纪律 10分(8)、奖项设置:

4、设一二等奖各一名,三等奖奖两名 :经过为期两个小时紧张的比赛,经过评审的精心挑选,获得本次软笔大赛三等奖的是;二等奖的是,荣获软笔大赛桂冠的是: :下面让我来宣布一下本次硬笔大赛的获奖情况:获得硬笔比赛三等奖的是xx;二等奖的是;桂冠的是xx C:获得本次粉笔字比赛:三等奖的是xx;二等奖的是;桂冠的是xx D:最后我要宣布的是本次简笔画的获奖情况,他们是:三等奖xx;二等奖;桂冠xx 合:让我们以热烈的掌声对以上获奖学生表示祝贺,同时让我们以热烈的掌声有请为本次大赛做点评 :老师的点评真是字字着真情,句句话情深。我建议我们再次以热烈的掌声感谢评委老师的精彩点评 :夫自古之善书者,汉魏有钟张之

5、绝,晋末称二王之妙。 :后及唐宋,更是名家辈出.颜鲁公,苏东坡,xx谷,米元章。 A:中国的书法史在不断的颠覆与继承中不断地向前发展着。 C:时至今日,数风流人物还看今朝,还看在座的每一位 :书法知识浩如烟海,需要每一位书法爱好者孜孜以求。练好书法,学好书法理论知识,不仅可以丰富自己的课余生活,而且可以提高自身修养,使自己至臻至善。所以在场的各位朋友们,不妨每天抽出一点时间,好好地练练字,看看书法理论,提高自己。 CD:正所谓习书者,风华正茂修生养性之道也。就让我们更多的同学加入到书香浓墨行列中来吧! 合:“浴墨书风,还看今朝”书法比赛,到此圆满结束。谢谢各位嘉宾、评委的到来,感谢广xx学对本

6、次书法比赛的支持与参与。 合:祝各位晚安 活动负责人:邱良清年月(文章二):书法主持稿文档 尊敬的老师,家长朋友,亲爱的同学们: 大家好,非常感谢诸位在百忙之中抽空来到我们大方广书法协会的讲座现场。我是本次讲座的主持人xx。 书法是中国传统文化核心的核心,更是人类艺术大花园中的精华所在。非常希望能够通过本次书法讲座,拓展大家的书法知识,加深大家对书法的了解,丰富大家的课余生活。 现在我宣布,“弘扬传统文化,品读文化韵味”之书法与礼仪专题讲座正式开始。 本次讲座的主讲人是书法家-马木城,xx省书法家协会会员,潮阳区青年书法协会副会长,学习书法和从事书法教学多年,今天,我们非常荣幸能够请到马老师莅

7、临现场,他的书法造诣非常高,老师的书法作品入展第八届全国教师书法展,首届雷锋杯全国书法展,首届优恩秀杯全国书法展,第三届文明渭河全国书法展,获得中国梦全国书法比赛金奖,潮阳区教师三笔字书法现场比赛一等奖第一名,指导学生参加全国书法比赛多次获奖,其中三次全国学生艺术展演获奖,一次一等奖,星河奖三次,多次组织学生参加现场义务写春联赠困难群众。 获得第四届xx省新人新作书法展优秀奖,入展xx省首届张九龄书法展。 快乐的时光总是过得飞快,眨眼间我们的讲座就进入尾声了!十分感谢马老师给了我们这样一次近距离接触书法的宝贵经历,让我们用掌声再次表达对马木城老师的谢意! 听过陈老师的讲座后,我才明白学书法跟学

8、绘画是通理的,贵在坚持,不管遇到什么难题,都要去克服它,我越来越崇拜写书法的人,通过这个讲座,才真正认识到写书法有那么多讲究,他们不单单是在写字,而且在一笔一画中锻炼自己的意志!以后我不管是练书法也好,画画也好,都一样要静下心,宁静致远!(文章三):书法讲座主持词 开场白:五千年华夏源远流长,九百六十万土地博大宽广。中华文化历经千载,是文字将它传承至今,对于一个民族来说,文字就是他的灵魂。中国文字历史悠久,却是书法将他完美演绎。书法是我们了解体验一个民族文化、思想、情感的阶梯。它是一门学问,更是一门艺术。它不仅是中华民族的文化瑰宝,而且在世界文化艺术宝库中独放异彩。 为弘扬国粹,改善学校的文化

9、氛围,提高同学们的审美素质,挖 掘 同 学 们 的 潜 能,培 养 同 学 们 认 识 美 、发 现 美、创 造 美 的 能力,增加同学们对书法艺术的兴趣,建 设 学 院 的 优 良 学 风 ,特 举 办 本 次 专 题 讲 座。旨 在 以 讲座的形式宣传书画知识,构造和谐文明校园。此次活动不仅是激发每位学生的想象力,创造力的平台,更是学子们培养自身素质的机遇。今日,我们汇聚在这里,将展示华夏文化,感受书法艺术之美。 各位同学,家长朋友,大家上午好!欢迎大家来到由明志教育举办的“弘扬中国传统文化”主题书法讲座现场,我是主持人黎丹。我们的书法讲座即将拉开帷幕,首先,请容许我隆重介绍莅临本次主题讲座的嘉宾他是毕业于西南大学书法专业,从事书法教育xx年,现为中国书法家协会会员,xx市著名书法家何剑老师。让我们再次以热烈的掌声欢迎他的到来。主题讲座进行的同时,也希望各位同学家长能遵守秩序,文明参与。下面,我宣布“弘扬中国传统文化”主题书法讲座正式开始。 结束语:书法线条的艺术,更是心灵的艺术,而且还是一

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