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文档简介
1、复分解反应的条件习题课一预习作业1. 写出不列物质的化学式,并注明物质的类别纯碱()苛性钠()盐酸()消石灰()硫酸铜()高锰酸钾()氨水()硫酸()碳酸()食盐()小苏打()硫酸钠()2. 熟悉物质的溶解性,说出下列物质是否溶于水,并说出物质的颜色。氢氧化钠()氢氧化铜()氢氧化铁()氢氧化镁()氢氧化钡()氢氧化钾()硫酸钡()硫酸铜()氯化钠()氯化银()碳酸钡()碳酸锌()硝酸钾()硝酸镁()硝酸铜()3. 什么叫复分解反应?复分解反应发生的条件是什么?判断下列反应能否进行,能的话写出完整的方程式。h2so4+bacl2 hcl+agno3 na2co3+ca(oh)2 hcl+nan
2、o3mgcl2+kno3hcl+naoh naoh+cuso4hcl+na2co3 hcl+na2so4naoh+caco3 fe(oh)3+cuso4fe(oh) 3+hcl4. 说出酸、碱、盐之间哪些是复分解反应,还要注意什么?二、新课教学(一)预习检查交流预习作业背溶解性表复习复分解反应的条件(二)分类讲析一、离子共存问题例 1下列物质能否共存,为什么?anaclagno3bhclna2co3ccacl2na2co3dkclmgso4例 2下列各组离子在水溶液中可以大量共存的是()a.ag+、no3-、na+、cl b.ba2+、h+、co32-、so42- c.cl-、no3-、ca2
3、+、mg2+ d.cu2+、fe3+、oh-、so42-总结:复分解反应的实质是离子间的反应,所以两种离子能结合成水、气体或水冰不能共存。如 h+和 co32-、oh-;oh-和ag+、cu2+、fe3+、mg2+;ba2+和 co32-、so42-;ag+和 cl-;co32-和 ba2+、cu2+、zn2+等不能共存。练习:1. 下列各组物质能在 ph=1 的溶液中大量共存, 且得到无色透明溶液的是()a. bacl2nano3kohmgcl2b. cu(no3)2naclh2so4kno3c. na2co3naclkno3nh4cld. znso4mg(no3)2nano3kcl2. 甲
4、乙两化工厂的废水中含有:so42-、cu2+ oh-、co32-、no3-、k+、ba2+、fe3+,测知甲厂的废水呈碱性,问甲乙两厂的废水中含有些什么离子?二、除杂类问题例 3除去 nacl 中的 mgso4 方法一、选择两种试剂方法二、选择一种试剂练习:除去下列物质中杂质,并写方程式: kno3 中的 kohkno3 中 的 kcl nacl 中 的 na2co3 naoh 中的 ca(oh)2 总结:1) 在除去杂质的时候不能引入新的杂质。2) 应考虑其中的杂质离子,想办法将其转化为气体、沉淀或水。三、鉴别类题目例 4用不同的方法鉴别 naoh 和 na2co3例 5剂是、能一次鉴别ag
5、no3、na2co3、nacl 三种无色溶液的试()a.naoh 溶液b.bacl2 溶液c.盐酸d.硝酸总结:鉴别类题目主要考虑物质的性质不同,选择的试剂与之反应出现不同的现象练习:1. 一次性就能将澄清石灰水、稀硫酸、食盐水三种溶液区分开的试剂是()a.二氧化碳气体 b.无色酚酞试液c.碳酸钠溶液d.氯化钡溶液2. 今有失去标签的碳酸钠溶液、氯化钡溶液和盐酸,现拟用一种试剂一次鉴别它们。学生甲选用一种酸溶液,学生乙选用一种钾的正盐溶液,学生丙选用了一种有色溶液,结果三人都成功了。而甲、乙、丙三个学生选用的试剂名称分别为:甲,乙,丙。(三)当堂检测题:1. 下列各组物质在溶液中能共存的是()
6、 ana2so4 、 hcl 、 nano3 、 na2co3 bhno3 、 bacl2 、 nacl 、 h2so4 ckno3、naso4、na2co3、nacldna2so4、naoh、kcl、fecl32. 下列能一次性将 agno3、na2co3、h2so4三种无色溶液区别开的是( )a. 紫色石蕊试液b无色酚酞试液c稀硝酸d硝酸钡3. 盐酸中混有少量稀硫酸,为了除去硫酸杂质, 可加入适量的()a. 铁屑b.agno3 溶液c bacl2 溶液dkcl 溶液4. 下列各组物质能共存于无色溶液中的是()a. na2co3、kcl、h2so4b. cuso4、nacl、kno3c. n
7、aoh、kno3、nacld. ba(oh)2 、 (nh4)2so4 、 nano3 5欲除去下列物质中的杂质,药品(括号中的物质)选择不正确的是()a.naoh 溶液中含有少量的 na2co3(石灰水)b.co2 中含有少量的水蒸气(浓硫酸) c.nacl 溶液中含有少量的 na2so4(硝酸钡溶液)d.铜粉中含有少量的氧化铜(稀盐酸) 6实验室里有一瓶长期放置的氢氧化钠溶液, 为了检验其是否已变质,某同学欲对其进行探究,请你和他一起来完成下列探究步骤:(1) 提出问题:如果变质,变质后会生成什么物质呢?(2) 设计实验并进行实验其是不变质?(3) 变质后的杂质怎么除去?“”“”at th
8、e end, xiao bian gives you a passage. minand once said, people who learn to learn are very happy people. in every wonderful life, learning is an eternal theme. as a professional clerical and teaching position, i understand the importance of continuous learning, life is diligent, nothing can be gained, only continuous learning can achieve better self. only by constantly learning and mastering the latest relevant knowledge, can employees from all walks of life keep up with the pace of enterprise development and innovate to meet the needs of the market. th
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