心中的风景记叙文

1、心中的风景记叙文人生路 ，一路走来，四周的 景何其 ，蔚 天 的大海以及那海天相吻的弧 ; 深 莫 的夜空以及那 石般璀璨的群星偶 ，我也想，坐在沙 裸露的岩石上，听着海 ，拉开 的 ，打开心的 盒， 数心中的 景那是多年前的一个午后，阳光是一如既往的 ，我在窗下 。巨大而透明的落地窗将阳光 入房 的 抱， 的影子被投在地板上，仿佛就要叮当作响。我慢慢合上 本，起立，舒展身体，漫步走向客 ，也 ，一杯 茶是个不 的 。路 阳台，洗衣的盒子里 泡着一件 衫，上面透明的泡泡把阳光折得五彩 。我正疑惑 在哪去了， 角 客 ，一幅 景就 不 意地投到了我的心底 斜躺在沙 上，睡得很熟， 有些零乱， 前

2、的 巾在 上，汗水已干。 的右手搭在白色的沙 靠 上，微微弯曲，左手垂在沙 上，手指上有些 滑 ：是 未洗干 的泡沫 ?我 触了一下 的手，有些凉。我 身， 手 脚地走向房 ， 抱一床被子。当我再次回到客 ， 在熟睡， 地走 去，把被子放下，又小心地 盖好，掖了掖被角，抬 看着 。 的睫毛忽然 了 ，我担心惊醒了 ，却 的嘴角舒出一抹浅浅的笑意。窗外的阳光退去了，另有一束阳光却撒 心底， ，您一定做了一个甜美的梦吧 ! 我小心翼翼地离开，回 ，将 一幕美 的 景悄悄截取，封存在了心中最柔 的角落，永 不会忘 心盒里的 景 ，而 一片却犹 目，海 拂 ，我 合上心的 盒，珍藏心中的 景，突然地，

3、我想起一句很温柔的 ：愿 光，不老去。今年的初夏似乎比以往要 一些，土地干裂了，地面上露出一条条裂 ，我走在被 阳烤得火 的路上，心中不 来一声声 息。是呀，面 我目前糟糕的状况，明年我怎么去考重点高中啊。我在心底念叨：放弃了吧，也 再怎么努力也是白 精力。一路想来，不知不 中已走到了家 口，走 房 ，放下沉重的 包，不禁又是一声声的 。我坐在椅子上，看着外 炙 而 的阳光，一 吹来了，我看 了一棵美妙的 。那是一棵老梧桐，野生的，它破 的躯体与周 的 境极不 。但是，令人震惊的是，它的 部居然 了少 的 叶。去年冬天，我曾以 它今年不会再 醒，但是今天的景象却 底否定了我的想法。看，这棵梧桐

4、尽管枝干早已衰老，但是它发出的叶子却是那样的生机勃勃。手掌形的叶片翠绿得似乎要流淌出汁水来，一片片，一片片重叠在一起，都在争着享受大自然的洗礼。微风拂过，它们全都友好地向我招手，尽管阳光是如此燥热。我在这一短短的时间内忘记了自己的失落，此刻我的眼中只有这一道独特的风景。这一团绿是老梧桐的梦想，为了梦想，它不断从地下汲取养分，就是在天气干旱时，它也仍然不放松。这一团绿是多么耀眼，多么绚丽!是的，能在条件最艰苦的时候，仍然能抱定自己的梦想而奋斗，就一定会有那一片绿，那片耀眼的绿。当盛夏来临时，人们在绿荫下乘凉，也许梧桐会为自己当初的努力而欣慰，曾经为梦想而付出过，尽管它的生命已经快结束。我的眼前一

5、亮，我还年轻呢 ! 我有的是青春，有的是活力，为什么偏要把自己逼向死胡同呢 ?为什么不去拼搏呢 ?难道我连梧桐都不如吗 ?窗外的阳光依然毒辣，这茂盛的梧桐就是留在我心中最美的一道风景线。在我心中，一直有这样一道风景它没有大漠孤烟的苍凉雄浑，也没有小桥流水的柔婉秀丽，更没有海市蜃楼的奇妙瑰丽，但在我心里，它却是最温馨、最动人的- 得小 候，我是一个很 的孩子，除了学 、吃喝睡之外，似乎就没其他的事了。不像 ，白天上班，晚上做家 ，周末才有几口松气的机会。于是，自然而然的，空 的我 是喜 静静地看 忙活。上幼儿园了， 我的生活里到 都充 了 声笑 。 玩具、 本、同学都是我的好玩伴。我不亦 乎得玩

6、耍于 座花园中，却忘了，是 ，默默 我除去园中 草，默默替我 花草施肥、灌 。 于，盼 了几个春秋，我光荣地成 了一名小学生。当我在房 里 “ a、 o、e”的拼音 ，当我在餐桌上演算“ 10+20”的算式 ，当我在客 里大声朗 小溪流的歌 ，是 ，在我口渴 上一杯茶 ; 是 ，在我碰到 跟我一起解决 ; 是 ，在我朗 碰壁 予我鼓励、安慰而我呢，却一直 是作 一个母 尽的 ，而忽略了 那匆忙的背影，那疲 的身体，那 白的微笑，那眼角的 在，我已 是一名中学生，肩上的担子重了。 了那么多个春秋，我 于体会到了母 那深沉的 。我也已 懂事了，知道了 帮 分担一些可是， 是 常 我忙 忙那，而我，

7、在梦里也曾几度梦 母 那匆忙而又清晰的背影，那 老却不乏灵活的身姿。啊， ! 你是我心中那粉嫩可 的桃花，扑鼻的香味令我心旷神怡 ; 你是我心中那清新秀丽的荷花，轻盈的身姿使我神清气爽 ; 你是我心中那傲霜怒放的菊花，坚强的生命力让我肃然起敬 ; 你是我心中那凌寒挺立的梅花，顽强的毅力使我惊叹不已。妈妈，无论做什么， 你都是女儿心中那道最亮丽的风景!月落清辉，晓风无痕，读月，意韵悠长。烟云一抹，柳条拂风，这样的月夜，让人心醉。小舟横江心，所谓“江清月近人”，醉人的月随波，晕在明澈的江水里，月色，也敲开人的心门。读这样的月，读出单纯与空灵，拂去人世铅华，品出超然的宁静。然而，月不仅是月，还是人。

8、思人的月更令人心醉。中秋佳节，合家欢聚，最爱于幽静处读月。想起远方的爷爷，想起未归的兄长。“共看明月应垂泪，一夜乡心五处同。”一家人，各处一方，用月，搭起心灵的桥梁 ; 用月，唤起天涯的共鸣。是的，也难怪会有“思君如满月，夜夜减清辉”的绝唱。可是月，不仅是风景，不仅是思念，还是历史的载体。读月，也正在是读史。几千年前，嫦娥以翩翩的舞姿，飞向广远的 广寒宫，虽是无人为伴，虽是寂寞孤独，却也激起了一个民族千年回荡的音响。有李商隐“嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心”的风雅，有 “月落 啼霜 天，江 火 愁眠”的落寞，也有 坡“但愿人 久，千里共 娟”的豁达。是啊，千年的 ，呼 着一个命 ：天下大同!

9、天下大同 !美好与和平，是月所昭示的吧? 月， 出一份美 ， 出一份温馨。如果月 是 史，也无法使人 之心醉吧? 月， 能 出未来。 得阿姆斯特朗的脚印， 得“嫦娥一号”的 天?不管于人 ， 是于中 ，月，永 是一个 体，永恒的 体 !我 常在月下幻想：何日能 到 天袖 的花瓣 ?何日能看到月 泻地的升 ?何日能拓出 步的大道 ?月升月落， 有一个个疑 ，会被解决。 月，漫 而深邃，或 没有几个人能 出它的全部，因 它太博大，太深奥，但是“今人不 古 月，今月曾 照古人”， 月，使我 刻 我 在路上。月，不 是 去，不 是 在， 是将来吟咏着“清 玉臂寒”的 句，出入月中， 品 ，才 得，我

10、有很 的路要走， 月， 。又是月落清 ，又是 无痕。意韵，愈加悠 。在一生中，我会遇 很多人，他 匆匆路 我的生命，成 我心中的一幅幅 景，黑白或彩色，他 只是我生命中的过客。可是你，妈妈，却是我一生中的守望者。还记得吗 ?你在雨中伫立，那白色的衣衫与红色的伞，是印在我心底难以磨灭的风景。我去绘画比赛那天，你病了。比赛场地不算近但也不太远，我想自己走着去，于是好说歹说你才同意我独自前去。可就快出门时，天公不作美下起了倾盆大雨，这下你说什么也不干了。“那么大的雨，你又要拿颜料画笔什么的，怎么行啊 ?”你用沙哑的嗓子这样对我说。妈妈这是为什么?为什么你要带病还冒雨送我呢?走在路上，我想替你拿伞，毕

11、竟你是病人，可你却坚决要自己拿，“你拿伞的话和我不送你有什么两样 ?”我拗不过你，只好将伞交给你。雨很大，我却一点也没有淋湿。走在我们前面的两个人也是同撑一把伞，他们怎么都有一半的身子湿了呢 ?我转头看你，原来你把伞向我这边靠着，我轻轻将伞推往你那一边，可过一会儿你又将手中的伞向我这边倾斜。你看着我疑惑的眼神忙说：“这把伞太重拿不稳。”这是一个多么拙劣的谎言啊，却又那么的美丽动人。妈妈这是为什么 ?为什么你明明是故意的却装作无心呢?如果是真的又为什么明知拿不稳还硬要帮我撑伞呢?到了考场我看见有些家长也送了过来，他们都不停地在叮嘱孩子要怎么怎么样，而孩子们都不耐烦地挥挥手就进了考场。你却什么都没说，事实上从我们出发开始就没有多说几句 ，几乎一路沉默。你 怕 染 我。我走 考 后回 看，却 你并没有走开，你朝我做了个加油的手 ，然后 我笑了。 是 什么? 什么你不快点回家呢?为什么我看 你的笑心中 充 力量 ?我想我明白了，都明白了后来我在主 “ ”的 画比 中画了 一幅 画：在一片灰暗中，一个撑着 的人在笑，她的身上有滴下的水珠