水上飞机课件

1、苏教版小学语文三年级上册,15水上飞机,水上飞机,目录,预习检测,整体感知,精读细研,总结概括,拓展运用,水上飞机,水上飞机,水上飞机长什么样？有什么用途呢,水上飞机,水上飞机：简称水机，泛指利用水面、包括海洋、湖泊与河川起飞，降落与停靠的现代科技飞机。水上飞机分为船身式(即按水面滑行要求设计的特殊形状的机身)或浮筒式(把陆上飞机的起落架换成浮筒)两种。水上飞机主要用于海上巡逻、反潜、救援和体育运动,水上飞机,水上飞机这篇课文向我们介绍了本领强大的水上飞机，它们有的可以参与_ ，有的可以_，有的可以_，还有的可以,水上救援,预习检测,参加战斗,运输物资,从海上取水，扑灭森林大火,水上飞机,茫茫

2、的 奇怪的 遇险的 雪白的,预习检测,浪花 船只 大海 大船,水上飞机,警报,xn s pi hng tn cng jng y,迅速,佩服,渔船,我会认,航行,谈话,船舱,水上飞机,）行,）练,）船,）州,）速,钓（,迅,训,航,杭,鱼,渔,做游戏：送生字宝宝回家,水上飞机,货,hu sh ji jng cn mi qi,啥,究,竟,参,灭,求,我会写,水上飞机,竟,jng,货,hu,易错提示： “立”下部为“日”，不能写成“口,易错提示： 上部“化”不能写成 “代,易 写 错,水上飞机,整体感知,同学们在朗读这篇课文时，要特别关注小海鸥和水上飞机的对话，读出水上飞机的骄傲和自豪之情,点击朗读

3、课文,水上飞机,课文主要从哪些方面介绍了水上飞机,外形 种类 本领,整体感知,水上飞机,水上飞机是一种新型飞机，它的外形是什么样子,思考,白色船体的两边长了两只大翅膀,水上飞机,长翅膀的船水上飞机,水上飞机,小海鸥想：客轮、货轮，啥样的船我都见过，可就是没见过这种长翅膀的船。他飞了过去，想问个究竟,句子品析,这是对小海鸥的心理描写，体现了小海鸥对水上飞机的好奇,意为原委，是对事情真相的追求和探知,精读细研,水上飞机,他飞了过去，想问个究竟,究竟,水上飞机,小海鸥通过问知道了什么呢？请默读26自然段，自由标一标,思考,水上飞机,海上救护机,救援遇难船只,水上战斗机,参加战斗,水上运输机,给船只运

4、输物资,水上消防机,从海中汲水灭火,水上飞机,水上飞机接着说：“我还有很多兄弟。有的可以随时从海上起飞，参加战斗；有的可以给航行中的船只输送物资；还有的能从海中汲水，去扑灭森林大火,精读细研,句子品析,说明水上飞机有很多种类，且各有不同的功能,水上飞机,下课了，同学们有的， 有的，有的，还有的,水上飞机,海上救护机,水上飞机,水上战斗机,水上飞机,水上运输机,水上飞机,水 上 消 防 机,水上飞机,如果让你设计水上飞机，你还想让它发挥哪些新的作用,想一想,水上飞机,这篇课文通过海上救护机和小海鸥的对话，用拟人的写法让我们知道了水上飞机的种类有很多，又各自有一些特殊的本领，只要大家从小好好学习，

5、掌握科学本领，相信长大以后你们一定能发明出更多新型的水上飞机,总结概括,主题思想,水上飞机,外形,白色船体两只大翅膀,种类,结构导图,海上救护机,水上战斗机,水上运输机,八仙过海各显神通,本领,水上消防机,救援遇难船只,参加战斗,输送物资,扑灭大火,水上飞机,定义：在科学知识的普及基础上加上一种具有浓厚幻想色彩的虚构故事，通过丰富的想象、幻想、夸张、象征的手段来塑造形象，反映生活，对儿童进行思想教育,特点：语言通俗生动，故事情节往往离奇曲折，引人入胜,写法指导,水上飞机,想象水上飞机还能有哪些新的本领，学着用海上救护机与小海鸥的对话形式写一写,小练笔,水上飞机,二十世纪最重大的发明之一，是飞机

6、的诞生。人类自古以来就梦想着能像鸟一样在太空中飞翔。而2000多年前中国人发明的风筝虽然不能把人带上太空，但它确实可以称为飞机的鼻祖,拓展运用,飞机的发明,水上飞机,20世纪初在美国有一对兄弟，他们在世界的飞机发展史上做出了重大的贡献，他们就是莱特兄弟。当时大多数人认为飞机依靠自身动力根本不可能飞行，而莱特兄弟不相信这种结论，从1900年至1902年他们进行了1000多次滑翔试飞。 终于在1903年制造出了第一架依靠自身动力进行载人飞行的飞机“飞行者”1号，并且获得试飞成功。他们因此于1909年获得美国国会荣誉奖。同年，他们创办了“莱特飞机公司”。这是人类在飞机发展的历史上取得的巨大成功,水上飞机,竞) 赛 究(竟 ) 田(径 ) 干(净 ) (输 ) 送 看( 书) ( 梳)头 ( 舒)服 ( 遇) 险 ( 玉)石 沐( ) (预 )习,一、写出同音的字组成词,随堂练习,jng: sh: y,竞,竟,径,净,输,书,梳,舒,遇,玉,浴,预,水上飞机,1)小海鸥想：客轮、货轮，啥样的船我都见过， 可就是没见过这种长着翅膀的船。 (2)“飞机，你怎么掉到海里来啦？”小海鸥吃了一惊,二、根据课文