山东省济宁市邹城六中2009-2010学年八年级物理下学期期末考试试题(无答案)人教版

1、山东省济宁市邹城六中20092010 学年八年级下学期期末试卷物理第 I 卷(选择题 )一、选择题 (每小题的四个选项中，只有一个选项是正确的，每小题2 分，共 20 分 )1小明同学从如图所示的四个物体中选择了一个物体，用托盘天平测量出其质量为100g，该物体可能是 ( )2有四个用同一种物质制成的立方体，它们的棱长和质量如图所示。则下列说法正确的是()A 甲立方体是空心的B 乙立方体是空心的C丙立方体是空心的D 丁立方体是空心的3为了保护塑胶跑道，一些学校禁止在跑道上使用带长钉子的运动鞋。这是因为运动员穿鞋后对跑道的()A 压力 几乎不变，压强减小B 压力几乎不变，压强增大C受力面积不变，

2、压强增大D 受力面积不变，压强减小4著名的“木桶理论”：是指用木桶来装水，若制作木桶的木板参差不齐，那么它能盛下水的容量，不是由这个木桶中最长的木板来决定的，而是由最短的木板来决定，所以它又被称为“短板效应”那么决定木桶底部受到水的压强大小的是()A 木桶的粗细B 木桶的轻重C最短的一块木板D 最长的一块木板5、如图下列实验不能说明大气压存在的是6、在装有液体的甲、乙两烧杯中，同时放入两个完全相同的物体，如图所示，当物件静止后两烧杯内液面恰好相平。若液体对甲、乙两烧杯底部压强分别是p甲 、 p乙 ，液体对两物体的浮力分别是F甲 、 F乙 ，则下面判断正确的是：()A p甲 p乙 ， F甲 =

3、F乙B p甲 = p乙 ， F甲 F乙pp，F甲 FC 甲 =乙乙D p甲 p乙 ， F甲 = F乙7春季运动会上，李明同学在中学男子5kg 级铅球项目中打破了我市14 8m 的纪录，创造了 15 0m 的新纪录。若他破纪录的一掷，用的力是500N，则他对铅球做的功是A 、750JB 7400JC7500JD 条件不足，无法判断8如图所示，使用中属于费力杠杆的工具是()960kg 的人站在跷跷板某一位置时，跷跷板处于如图所示的平衡状态山此可估测球的质量约为（）A 20kgB 30kgC 60kgD 120kg10如图所示，某同学用重为10N 的动滑轮匀速提升重为50N 的物体不计摩擦，则该同学

4、所用拉力F 的可能值是()A 20NB 25NC 30ND 35N2009 2010 学年度第二学期期末检测八年级物理试题一、选择题 (将正确答案的序号填在下面的表格内)第 II 卷(非选择题 )二、填空题： (每空 1 分，共 l 3 分 )11如图所示， 将一只气球围在四根圆柱中间，利用一只电吹风在气球的上方沿水平方向吹气，会观察到气球向上升起，能解释这一现象的物理知识是_ 。12甲站在 05m s 匀速上行的自动扶梯上， 乙站在 07m s 匀速下行的自动扶梯上 甲、乙两人质量相等，甲上行中动能 _( 选填“增加”、“不变”、“减少” )某时刻他们的位置如图所示，该时刻甲的机械能_乙的机

5、械能( 选填“大于”、“ 等 于 ” 、 “ 小 于 ” ) 若 此 时 上行 的 扶 梯 突 然 停 止 运 动 ， 甲 会 向 前 倾 ， 原 因是_ 132010 年 4 月 14 日晨青海省玉树县发生大地震，地震牵动了全国人民的心，大灾现人爱，大爱显真情。为防止传染病的发生，防疫人员将消毒液喷洒在可能发生疫情的地方，过一会儿，没有喷洒药水的地方也能闻到药味。这种观象说明_ 。14南方某地为了防止水灾，需加同水库大坝，有人设计了如图所示的坝体示意图，为哪一张设计图是合理的? _ (选填“ A”、“ B ”或“ C”)理山是 _ 。15如图所示，是小红要用竹筷夹着食物放进嘴里的情景。(1)

6、 筷子能夹住食物放入嘴里而不掉下来，主要是靠筷子和食物之间的_力。(2) 小红在用筷子夹取食物的过程中，对_ ( 选填“食物”或“筷子” )做的功为额外功。(3) 筷子是一个_杠杆，小红的于由图示位置靠近A点时，平时筷子用的力_ ( 选填“变大”、“变小”或“不变”)。16、洗下池的下水管道常常做成如图所示的弯管，这个“弯有着特殊的功能(图中虚线框内部分 )，它能堵住管道，防止污水管内的臭气顺着管道逆行，从而污染室内的空气。其实这个“弯”是利用物理模型_的原理来设计的。17、在探索微观世界的过程中，科学家对原予的结构进行猜想和实验，并提出了多种模型在图所示的两种模型中，_是卢瑟福提出的原子核式

7、模型(选填：“甲”或“乙”)三、实验与探究题(18 题 4 分， 19 题 6 分， 20 题 5 分，共 15 分 )18、下图甲是小明在做“用天平测物体质量”实验时的操作过程，他的错误是：_ 。他改正上述错误以后，测出物体的质量是_ (如图乙 )19、小康同学的实验小细在测滑轮组机械效率的实验中得到的数据如下表所示，实验装置如图所示。(1) 从表中数据可分析出实验 1 是用 _图做的实验；实验 2 是用 _图做的实验 。(2)通过计算，将上表中的两个空格补充完整。(3)比较 1、 3 两次实验，你发现了什么？(4) 记得当时我们在做这个实验时，老师提出了要注意的一个些问题，请说出其中一项：

8、20在探究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验中，如左图所示，让同一铁球从斜面的不同高度 由静止释放，撞击同一木块。请回答下列问题：(1) 该实验的目的是研究 _ ( 选填“铁球”或“木块” ) 的动能大小与 _ 的关系(2) 该实验是通过观察 _ 来说明铁球对木块做功的多少，从而得出结论的(3) 课外兴趣小组对这一实验进行了研究和改进，装置器材如下：中间有沟槽的木质轨道 (如右图，其中 AB 部分倾斜并与平直部分 BC 为光滑 )、大小与沟槽相当的玻璃球、铁球各一只、轻质弹簧、刻度尺各一个。平滑连接，沟槽较利用这套器材进行实验时，可以通过比较_ 的大小，来比较小球动能的大小。为了研究动能与

9、质量大小的关系，请你写出简要的操作步骤：_。四、综合题(21 题6 分， 20题6 分，共12 分 )21、定滑轮在使用时相当于一个杠杆。 如图所示， 某人用绳子沿着倾斜方向通过定滑轮拉住钩码，已知人手的拉力为 F，钩码重力为 G(1) 请在图中标出这只“杠杆”的支点 O，画出拉力 F、钩码重力 G 及它们的力臂 (保留作图痕迹 )：(2)若不计摩擦和绳重，请用杠杆平衡条件推证：F=G(3)若实际利用该定滑轮提升重物时，F=1 2G,求机械效率。22如图为上海世博会观光用“零污染、无噪声”电动四轮车。这批电动车将在长达半年的世博会期间为几千万国内外游客、贵宾提供绿色服务，助力“科技世博、低碳世博”。该电动观光车的技术参数如下表：根据以上技术参数，解答下列问题：(g