九年级下册化学人教版习题课件 第十一 单元实验活动8　粗盐中难溶性杂质的去除

1、人教版,第十一单元盐化肥,实验活动8粗盐中难溶性杂质的去除,知识点：粗盐的初步提纯实验操作 1根据教材第8788页探究实验，完成下列填空。 (1)提纯粗盐的操作步骤包括溶解、过滤、蒸发、_。 (2)在上述四步操作中，每步操作都会用到玻璃棒， 其中玻璃棒的作用分别是： 溶解：_；过滤：_； 蒸发：_；计算产率：_。 2蒸发滤液时，当蒸发皿中出现_时，停止加热。 利用蒸发皿中的余热使滤液蒸干,计算产率,搅拌，加快溶解速率,引流,防止因局部温度过高，造成液滴飞溅,转移固体,较多固体,3在“粗盐中难溶性杂质的去除”实验中，不需要进行的操作是( ) A溶解 B过滤 C蒸发 D蒸馏 4(南京中考)在“粗盐

2、中难溶性杂质的去除”实验中， 玻璃棒的用途不正确的是( ) A称取粗盐后，把粗盐研磨细 B溶解时搅拌，加速粗盐溶解 C称量精盐前，把精盐固体转移到纸上 D蒸发时搅拌，防止因局部温度过高，造成液滴飞溅,D,A,5根据实验活动8“粗盐中难溶性杂质的去除”，填写相关实验内容： (1)实验目的：体验_初步提纯的实验过程。 (2)实验用品：玻璃棒、烧杯、蒸发皿。 (3)实验过程： 实验步骤：计算产率 过滤 称量与溶解 蒸发。 正确的操作顺序应是 (填序号,粗盐,4)在蒸发过程中，当蒸发皿中出现_时，停止加热。 (5)问题讨论： 如果过滤后的滤液仍浑浊，其原因可能是 (写出一条)； 用托盘天平称量5 g粗

3、盐时，向左盘中加入粗盐后，发现指针向右偏转， 应进行的操作是_,较多固体,滤纸破损,继续向左盘添加粗盐，直至天平平衡,6下列是“粗盐中难溶性杂质的去除”的部分实验操作示意图： (1)操作B中还需用到的仪器是_。 (2)操作C中，倒入液体时液面要低于滤纸边缘，这是为了防止 (填字母)。 A过滤速度慢B滤纸破损C杂质未经过滤就进入滤液 (3)操作C完成后滤液中还含有少量氯化钙， 除去氯化钙的反应的化学方程式为_,胶头滴管,C,Na2CO3CaCl2=CaCO32NaCl,7(苏州中考)在“粗盐的初步提纯”实验中，下列操作正确的是(,C,8(益阳中考)粗盐中难溶性杂质的去除过程中，涉及称量、溶解、过

4、滤、蒸发等过程。下列说法不正确的是( ) A称量时粗盐放在天平左盘的称量纸上 B粗盐溶解时，要用玻璃棒不断搅拌 C蒸发时，在恰好蒸干时停止加热 D过滤时漏斗下端尖嘴处紧靠烧杯内壁,C,9海水“晒盐”得到的是粗盐，粗盐提纯的步骤可简单地概括为： 溶解过滤蒸发，下列说法错误的是( ) A实验前需要查阅资料，了解食盐在室温时的溶解度 B粗盐若未能充分溶解，则实验结果中食盐的含量将偏低 C过滤后得到的滤渣是粗盐中的难溶性杂质 D蒸发后精盐很潮湿，导致产率偏低,D,10海水晒盐得到的粗盐中往往含有少量泥沙，为了除去泥沙等不溶物。 某小组设计了如图1所示的实验： (1)在粗盐提纯的操作中，正确的操作顺序为

5、(填序号) ， 玻璃棒在C中的作用是 _,CBA,搅拌，加快粗盐的溶解速率,2)其中A的操作名称为 _，目的是除去 (填化学式)。 该操作中容易造成食盐固体飞溅，为尽量减少飞溅， 除连续搅拌外还应采取的措施是 _。 (3)其中B的操作名称为_，该操作中要将圆形滤纸折叠处理， 图2图示中不该出现的情形是 (填编号,蒸发,H2O,来回移动酒精灯,过滤,D,11在除杂质的操作中，为了将杂质完全去除，通常需加入过量的除杂试剂。为了除去NaCl样品中混有的少量Na2SO4和MgCl2，某校化学课外活动小组设计了提纯NaCl的流程图： (1)加入过量的氢氧化钠可除去的阳离子是 (填离子符号)， 写出的化学

6、方程式：_,Mg2,MgCl22NaOH=Mg(OH)22NaCl,2)试剂X的化学式为_， 溶液M中所含有的全部阴离子有_。 (3)试剂Y的名称是_，它的作用是_。 (4)操作的名称是_， 操作、都要用到的同一种玻璃仪器是_,Na2CO3,CO32、Cl、OH,盐酸,除去过量的NaOH和Na2CO3,过滤,玻璃棒,12(邵阳中考)在粗盐的提纯实验中： (1)如图是某同学过滤的操作图，指出图中明显错误：_。 过滤后，如果滤液仍然浑浊，其原因可能是 (填一种,没有用玻璃棒引流,液面高于滤纸边缘,2)通过以上操作只能除去粗盐中的难溶性杂质， 欲除去可溶性杂质MgCl2、CaCl2得到纯净的NaCl， 可采用如下图所示流程： 上图中所用甲、乙、丙三种试剂依次是_。 ANaOH溶液、Na2CO3溶液、稀盐酸 BNa