树立大学生金融理财观念”项目

1、fruit 项 q M目录引言 第一章 团队简介 一、团队名称 二、团队 LOGO 三、团队口号 四、团队队歌 五、团队成员简介及分工 第二章 项目简介 一、项目名称 二、项目实施 第三章 项目可行性分析 一、 SWOT 分析 二、项目成本分析 范围计划 项目目标 可交付成果 WBS 字典 干系人列表及分析 进度计划 第四章四 第五章 一、紧前紧后关系表二、网络图三、甘特图四、里程碑费用计划资源规划矩阵 资源横道图 资源负荷图 资源累计需求曲线 沟通计划 会议记录 项目状态报告 沟通计划表 风险计划 风险管理定义 风险识别 风险的应对 风险总结 收尾计划 收尾证明材料 团队总结 个人总结 第六

2、章四 第七章第八章四 第九章致谢3.445.66.7.8.8.8. 9.13.14,.14.14.1516.17.17.17.18.18.19.19.20.20.21.21.21.22.22.23.23.23.2428引言随着崭新的大学生活已经或即将开始， 理财， 正在对我们的生活进行新的规划， 越来 越多的人发现它的魅力， 熟知它的意义所在， 一个理财时代已经到来。 而对于生活在校园里 的学生来说，理财，依旧陌生。身边的财务资源并没有得到充分利用，缺乏基本理财知识， 拥有错误的消费观念。消费过度，消费支出不详，余钱处理不当踏出社会，更多的财务资源需要得到良好管理，理财必不可少。由此， 我们

3、fruit 团队推出一个“大学生金融理财”的讲座， 为同学们提供一个掌握 理财知识的舞台，让大家共同参与理财计划。 培养大学生理财观念，树立正确消费观念，接 触理财产品，感受理财魅力，过上快乐的理财生活。目前大学生很多都谈不上财务独立，也没有稳定的收入来源，主要的资金需求就是满足 自己的生活需要。从这个角度来讲， 大学生遵循的理财原则应为勤俭节约、 稳健理财。 在支 出方面要进行严格管理， 不与人攀比，不爱慕虚荣，形成节俭的宝贵品质， 同时也能够更有 效地积累净资产。在投资方面要理性，不要盲目跟风，有闲置资金可以适当学习投资，但一定要注意风险。一当代大学生的理财观念淡薄的原因很多同学的理财意识

4、比较淡薄， 经常会出现生活费超支的情况。 在冲动的购物热情下购 买了许多价格不菲又并不实用的东西， 有时候在许多商家打折宣传的诱惑下， 大量购物， 结果直接影响了自己生活费的支出。 性别的差异对于理财方面也有很大的不同。 女同学 由于细心周到， 相对而言有较好的理财能力， 多数男同学由于性格上的 “大方 ”，出现 “财 政赤字 ”的情况比较多。在大学里， 相当一部分同学有攀比心理，大学生节节攀升的花费， 不仅给家长增加了负担，还使自己养成了乱花钱的不良习惯，对大部分大学生来说， 在中小学时期缺乏理财能力的培养， 更何况大多数同学又是第一次离开父母， 自己独立生活， 所以在消费问题 上具有很大的

5、盲目性。 理财观念的匮乏是大学校园乱消费的主要原因， 很多同学不知道 自己需要什么， 有时候往往管不住自己， 过早地把生活费花在一些不需要的地方。 对于 可独立支配的这部分花费， 不少学生还是无法做到科学合理的安排， 月初节余， 月底拮 据，几乎成了一种普遍现象。理财专家给了几个建议：一、钱要花在刀刃上。二、学会记账和编制预算三、遵守一定的生活消费原则四、勤工助学 大学生可以用勤工助学的方式来弥补资金透支问题五、学会兼职 “增值 ”为以后的超前消费埋下伏笔六、学会投资 为今后的个人理财 “投石问路 ” 大学时代是赚取人生中第一桶金的时候，是理财的起步阶段，也是学习理财的黄金时期。在大学时代养成

6、很好的理财习惯， 平时适度地紧缩财政支出， 为自己建立一个富有弹性的消 费习惯，往往可以受益终生。第一章团队简介、团队名称fBjitStrawberry 王媛Watermel on崔曼Lemo n安颖Orange赵松松Mango王璐Cherry张洋二、团队logo、团队口号我们的项目要像水果一样有营养!四、团队队歌年轻无极限现在的我是否有些不同努力工作也努力的犯错五岁的我学着大人应该有的动作翻来覆去 现实让我退缩梦想已经不够想法渐渐成熟下个脚步我懂 怎么做新鲜的念头冲击着我平衡快失控 张开手起飞 让年轻无极限 挑战一切 飞越更多空间 不害怕改变 不一定往前追 停住时间 享受这一分钟 我深深的体

7、会这个世界规则有点难懂曾经努力不一定有收获未知的事太多 五、团队成员简介及分工 项目经理：王媛 项目助理：安颖 项目策划：崔曼 项目制作：王璐 项目宣传：张洋 项目质量控制：赵松松第二章 项目简介、 项目名称树立大学生金融理财观念”讲座二、项目实施项目实施人员 fruit 项目组成员 项目实施必要性 理财，顾名思义，就是处理钱财，无论你有多少财产，做了运用或者处理，就是理财。理财的最终目标就是积累钱财，提升生活水准以及生活素质。项目实施形式邀请讲师与学生互动，进行座谈会。项目实施计划成功邀请讲师；与学校协商借用讲座场地；邀请在校即将毕业的学生和对金融理财感兴趣的学生到场 听讲座。第三章项目可行

8、性分析SWO分析S-Stre ngths 优势1团队有极强的凝聚 力和沟通能力2金融为项目组成员的主修专业W-Weak nesses劣势 1筹集资金困难2学院地理位置不 好，讲师不便前来O-Opportun ities 机会 1大学生急需金融理财观 念的指导2大学生业余时间很多， 喜欢参与活动SO （采取的方法）针对大学生的需求为学生提 供一个良好的学习平台，了解 金融理财知识。OW做好前期筹备工作，安排好讲 座时间，提前通知讲师，让老 师有所准备。T Threats 风险1校方不批教室2讲师邀请不成功TS展现团队良好的沟通能力，说 明该讲座的益处，得到校方和 讲师的同意。TW避免有多余花销，

9、合理安排时 间，让讲师有充足时间往返。二、项目成本分析名称费用数量备注纸张15元60张用于调查问卷、会议记录等笔15元6支用于制作海报海报10元4张水5元5瓶用于给参加讲座的讲师活动宣传2人乘车5元用于乘车去保险公司请讲师总计50元第四章 范围计划、项目目标2009 年 11 月 15 日 2009 年 12 月 15 日在北京联合大学 应用科技学院行政楼 305G 举办“树立大学生金融理财观 念”座谈会。该座谈会为大学毕业生的收入做理财规划方面 的指导。需要 60 名学生参与和 50 元筹备资金。、可交付成果1 实施计划 邀请讲师( 2009.11.15 ) 获得校方同意( 2009.11.

10、19 ) 制作宣传海报( 2009.11.20 ) 进行学生召集活动( 2009.11.26 ) 完成本次讲座( 2009.12.04 )2 达成目标如期邀请到讲师并得到校方同意。宣传海报按时完成并召集够参加讲座的学生人数。顺利完成本次讲座，让学生从 中学习理财知识。WBS :工作分解结构 (Work Breakdown Structure树立大学生金融理财观念”讲座项目审批1100筹备1200实施1300项目收尾1400初步邀请讲师争求校方同意申请询宣传12201110 1120制作海报召集人员1230确定学生时间员 13 2座 13 312211222调查问卷13 4 0回馈问卷分析14

11、10121112121213WB对典编号任务名称过程资源结果完成标准质里负责人1100项目审批由项目组 同学去向 学校和讲 师申请此 次讲座。 请求学校 领导批准 这次活 动。需要人力。 物力：笔， 纸，海报彩 纸。财力：得到 校方赞助资 金。得到学校 领导批准 这次讲座。和讲师达 成一致，愿 意参加此 次讲座。得到校方 许可以及 学生会支 持。成功准 备教师及 拿到赞助 资金。崔曼1110邀请讲师由本项目 组同学去 邀请讲师 来进行这 次讲座。人力需要 项目组的同 学。达到的结 果是讲师 愿意参加 这次讲座。并给予讲 座需要的 场地费200 元讲师确定 有时间参 加。王媛1120征求校方 同

12、意由项目组 成员代表 与校领导 进行商 谈。希望 学校同意 举办此次 讲座。人力（需要 项目组成员 与老师商 讨）物力需要 学校提供教 室。学校赞同 此次活动， 并提供召 开讲座的 教室。学校能提 供教室。安颖1130申请向校方和 讲师提交 书面申请人力需要 项目组同学 物力需要 笔和纸写书 面材料得到双方许可成功的得 到双方的 许可并愿 意让同学 们参加这 次讲座。王媛1200筹备在讲座召 开前进行 一些列准 备工作。人力需要 项目组的同 学进行准备 工作。物力需要 准备讲座所 用的纸张 教室等物品 财力需要进行宣传 筹集资金 等工作宣传活动 达到预期 效果。有200人以上 的同学知 道此次

13、讲 座并有 60 人以上的 同学愿意王璐资金进行购 买纸张和打 印调查问卷参加这次 讲座。海报 制作完成。1210确定时间确定讲 师，教室 和讲师的 时间。人力需要 项目组的同 学去找老师 和同学商讨 时间。三方能确 保一致的 时间。顺利的在 预期时间 召开讲座张洋1220宣传由项目组 人员进行 制作海报 和召集参 加讲座同 学的工作人力需要 项目组成员 进行宣传工 作。物力海报 制作所需要 的材料。财力耗费 资金50元制作完成 海报。人员 召集数量 达到预期 目标海报制作 的美观，具 有欣赏价 值，吸引同 学注意力。参加讲座 的人数达 到60人以 上的预定 目标王璐1230筹集资金项目组成

14、员一起开 会并共同 筹集资 金。人力需要 项目组成员 进行资金的 筹集耗费时间 1 天。资金筹集 成功达到100元的预期目标在10月20日前完成保证资金 筹集的足 够供此次 活动使用， 准备充裕。安颖1211确定学生 时间了解学生 课程时间 安排，确 定学生有 时间参加 此次讲座人力需要 项目组成员 去确定学生 的时间耗费1天。确定最终 的时间在10月20日前完成保证在同 一时间大 部分学生 有空参加 此次讲座 按时出席。崔曼1212确定讲师 时间去公司询 问讲师空 闲时间， 确定具体 讲座日 期。人力项目 组成员 耗费天。财力乘车 费用10元最终确定 讲师的讲 课时间保证讲师 参加并商 议最

15、终时 间。王媛1213确定教室 时间与学校有 关领导商 议场地占 用时间并 向其讲述 此次讲座 的内容， 征求同意人力项目 组成员耗费一天确定教室 的占用时 间在10月20日前完成在保证学1 生及讲师 都方便的 条件下征 求校方那 个时间允 许我们项 目组占用赵松松教室1221海报宣传制作此次 讲座的宣 传海报人力需要 项目组成员 进行海报制 作物力制作 海报所需要 的纸笔耗费时间 2 天。财力资金 是制作海报 所需的材料 费用50元。制作完成 美观的海 报。在 10 月25日前 完成保证学生 都看到海 报。使得60 人以上有 兴趣参加 这次讲座。张洋1222召集人员由本项目 组同学寻 找参加

16、讲 座的同 学。人力项目 组成员向各 方召集人员 耗费时间 2 天。使得很多 同学得知 这次讲座，并对此讲 座有很大 的兴趣。使得60人 以上同学 得知这次 讲座并愿 意参与。崔曼1310会场布置本组同学 在召开讲 座当天对 会场进行 布置。摆 放桌椅和 张贴海报人力：项目 组成员物力：海报、 水会场布置 的使同学 更有兴趣 参加这次 活动。桌椅 整齐。桌椅足够 同学们使 用的，海报 内容明确， 具有吸引 力。王媛1320招待学生 和讲师项目组同 学在当天 招待到场 的同学和 讲师。耗费本项目 组的人力。财力：购买 水等费用需 要20元。在确定时 间组织学 生进场，招 待讲师入 场。发放学 生

17、问卷。讲座能按 时召开。同 学和讲师 满意此次 讲座的环 境。赵松松1330召开讲座能在确定 时间顺利 召开讲座人力：由本 项目组成员 担任管理的 人员在规定时 间能确保 讲座顺利 进行。达到 学生和讲 师互动。同学们很 开心的听 这次讲座， 学到知识。讲座过程 中没有同 学退场。张洋1340调查问卷在召开讲 座前向学 生发放调 查问卷财力：耗费 问卷的打印 费用20元 人力：由本在讲座前 保证到场 同学收到 问卷同学均按 要求填写 问卷崔曼组同学发放问卷1410回馈调查 问卷项目组成 员进行问 卷分析人力：项目 组同学达到问卷 的目的。得 知同学们 在讲座中 所学到的能在调查 问卷中得 知同

18、学们 对讲座的 认识。达到 60张的数 量赵松松1420总结项目项目组同 学一起探 讨这次项 目的完成 情况人力：项目 组同学项目组同 学能在一 起总结这 次讲座的 得与失达到预期 总结的效 果。组员每 个同学都 能在此次 讲座中学 习崔曼四、干系人列表及分析序号干系人相关分析1项目经理项目负责人2项目助理协助项目经理制作项目流程3项目策划人研究整个项目的实施计划4项目制作人制作ppt，以供项目小组发言5项目宣传人员画宣传海报，召集人员6讲师讲座的整场讲演7指导老师指导项目组成员进行工作8学校领导提供教室及宣传所用资料9社团成员参与讲座第五章进度计划紧前紧后关系表活动名称申请初步邀请讲师 征求

19、校方同意 确定时间 宣传筹集资金确定学生时间确定教室时间确定讲师时间制作海报召集人员会场布置招待讲师及学生召开讲座调查问卷回馈问卷分析项目总结名称编号ABCDEFGHIJKLMNOPQ紧前关系AABCGHIFBCDDDEEJKLMPL ON紧后关系BCDFDFGHIJKEEEELLMOMOQPN网络图Sire、imriwBB10ie10222Z2# M23e、23/WMWk3 :i 26O：n VUR 1皆232424ZB29292了 28262929 32甘特图计划A活动名称申请11月15-1912月20-2425-2930-0304-0809-1314-18初步邀请讲师征求校方同意ZVVA

20、确定时间宣传筹备资金确定学生时间确定教室时间确定讲师时间制作海报召集人员会场布置招待讲师和学生召开讲座调查问卷AV回馈问卷分析项目总结四、第六章费用计划、资源规划矩阵资源需求种类资源需求总量项目进度时间2009年11月20日海报宣传2009 年 12 月 9日召开讲座2009 年 12 月 9日调查问卷2009年12月10日分析问卷纸张35353535笔66666海报44水55活动宣传人数22数码相机11资源横道图资源需求种 类项目进度时间2009年11月20日海报宣传2009 年 12 月 9日召开讲座2009 年 12 月 9日调查问卷2009年12月10日分析问卷纸张笔海报水活动宣传人数

21、数码相机三、资源负荷图11 9百口员源1 Ui1IDi1j.Ir2015105015日 17日 19日 ol 日分日95日 27日J9日 3日曰2日曰4日申日申日 1（月 胪 1（月 10月2 1（月 1（月2 1（月 4（月胪 Jll1 月 J月1 月 200年詁屛府1/年/屛/年1屛/年膚20弄/年四、资源累计需求曲线资源累计需求曲线第七章沟通计划会议记录日期：2009年10月25日时间：12: 4513: 15地点：教学楼3033出席者：王媛，王璐，崔曼，安颖，张洋，赵松松主持人：王媛会议记录：安颖时间：30分钟议程：讲座的地点确定应该选在305教室开同意王媛的意见在阶梯教室开地点太大了

22、，人员恐不够305教室可以容纳这次讲座的人员在阶梯教室不便于管理发言人的发言记录： 赵松松说：应该选在阶梯教室开 王媛说： 王璐说： 崔曼说： 张洋说： 安颖说： 赵松松说：我同意大家的意见，但是人员会不会太多教室容纳不下 王璐说：这个不用担心，我们请的同学 305教室就完全可以容下 王媛说：大家还有其他意见吗？没有我们就这样定了！在 305教室 开此次讲座了！会议结果：大家决定在305教室开此次讲座项目状态报告1项目进展要求确定了项目时间资金已筹集完备已完成海报宣传2进度表项目里程碑事件计划开始实际开始计划结束实际结束状况得到讲座开办许2009 年 112009年11月2009年11月200

23、9年11月完成可月15日15日19日19日完成宣传工作2009 年 112009年11月2009年11月2009年11月完成月15日15日20日20日成功召开讲座2009 年 122009年12月2009年12月2009年12月完成月4日9日4日9日完成项目总结2009 年 122009年12月2009年12月2009年12月完成月15日12日15日12日沟通计划表项目名称“树立大学生金融理财 观念”讲座日期2009年12月9日客户名称讲座老师联系电话*项目经理王媛干系人需要的消息传递渠道频率反馈项目发起人讲座老师的信息与讲座老师联系一次提议得到同意项目经理讲座的时间地点与校方联系一次确定地点

24、项目团队人员讲座的时间地内容与项目经理联系经常深刻了解讲座项目经理确定讲座时间地点，项目组成员进行宣传辅助工作第八章风险计划风险管理的定义识别、评估、分析，并在此基所谓风险管理是指经济单位对可能遇到的风险进行预测、础上有效地处置风险，以最低成本实现最大安全保障的科学管理方法。通过风险管理可以找 出项目中的潜在问题，同时还能预防项目在执行过程中存在的各种风险。风险识别风险识别就是企图采用系统化的方法，识别某特定项目已知的和可预测的风险。在本项目中，我们采用“风险条目检查表”方法，禾U用一组提问来帮助我们了解在项目和技术方 面有些风险。在“风险条目检查表”中，列出了所有可能的与每一个风险因素有关的

25、提问, 使得风险管理者集中来识别常见的、已知的和可预测的风险。1向校方申请失败2邀请讲师失败3H1N1影响讲座召开的时间4召集听讲座人数不足预期5召开讲座当天教室停电6讲师到学校时间延误，影响召开时间7讲师准备课件在电脑中无法运行，影响讲座质量8收不回有效问卷9人员中场离开，不回 10麦克不响潜在影响发生可能性及时发现困难程 度综合风险1向校方申请失败HMLM2邀请讲师失败HMLM3H1N1影响讲座召开的时间HHHH4讲师准备课件在电 脑中无法运行，影响 讲座质里MLLL5召开讲座当天教室 停电LLLL风险的应对风险应对就是对项目风险提出处置意见和办法。 通过对项目风险识别、评估 和分析结果，

26、把项目风险发生的概率、损失严重程度以及其他因素综合起来考虑, 就可得出项目发生各种风险的可能性以及危害程度，再与公认的安全指标相比 较，就可确定项目的危险等级，从而决定采取什么样的措施以及控制措施应采取 到什么程度。风险应对的方法包括风险回避、 风险控制、风险自留和风险转嫁规避、建立 风险储备和应急计划。对不同的风险可不同的应对方法， 对一个项目所面临的各 种风险，应综合运用各种方法进行处理。我们的项目是采取一种最积极、有效的处置方式一一头脑风暴法，因为它不 仅能保证项目组减少由于风险事故所造成的损失， 而且能使全社会的物质财富减 少损失。我们每个星期都开例会，在会上每位组员都要向项目经理汇报

27、各自任务 的进展情况，把遇到的问题和风险总结出来，大家一起讨论，把意见综合起来， 由项目经理整理，然后再反馈给项目成员，再次征询大家的意见，这样反复几次, 逐步使大家的意见得到统一，作为最后的应对方法，制定预防措施，阻止可能避 免的风险，使其不影响项目的执行结果。对于一些不可避免的风险，要尽量使之 转化为可预测风险或已知风险，然后加以控制和处理。在执行项目过程中，我们 认真执行对前边提出的六项风险进行预防与监控， 只要出现不稳定因素，就及时 做出调整。每次风险检查后，形成新的风险条目检查表，将风险降到最低程度。四风险总结风险贯穿于项目的整个生命周期中，因而风险管理是个持续的过程，建立良好的风险

28、管理机制以及基于风险的决策机制是项目成功的重要保证。风险管理是 项目管理流程与规范中的重要组成部分， 制定风险识别、风险评估和风险应对是 做好风险管理的基本保障，还能使资源分配达到最佳组合，有利于减少风险带来 的损失及其不良后果。同时，项目团队要及时更新风险识别检查列表， 总结风险 管理经验是提高的重要动力源泉。第九章 收尾计划、收尾证明材料本项目组主要通过最后的讲座交付证明材料，最后在项目结尾我们将交付以下内容：O提交一份详细、完整的有关“树立大学生金融理财”讲座的项目报告O提交讲座当天的一些照片，调查问卷结果O提交一个专门展示此次项目成果的PPT演示稿。、团队总结这个学期对于我们整个项目小

29、组是个艰巨的任务，但是通过这个学期对项目管理这门课程的学习和实践， 却极大的锻炼了我们小组成员的团队协作能力、项目实践能力、 文字撰写能力， 并且增强我们团队的凝聚力， 每个人从中收获很多。 我们项目组的每个同学都积极参与， 在一起计划， 共同为项目的成功做着巨大的努力。 通过这个项目，我们彼此更加信任了，增强了我们各个方面的能力。树立大学生金融理财”讲座是我们这次项目的主题。身为金融保险专业的我们，对金融理财有我们独到的见解。 从筹集这次讲座一直到完成， 我们都在困难中共同度过了。 在筹集这次讲座的过程中我们遇到了很多的困难。起初我们共同研究了几套实施成果的方案。最好的结果是请到平安保险公司

30、的讲师为我们进行这次讲座。因为我们专业在暑假中曾在平安公司实习过， 对于那讲师所传授的内容很认同， 我们相信这次讲座一定能给同学们很大的帮助。第二套方案是我们邀请学校的老师给我们进行这次讲座。最后一套方案是我们项目组成员自己给同学们进行讲座，把我们自己对金融理财的想法讲给大家。在筹集这次讲座的过程中， 由于风险的出现我们延迟了讲座的召开。 首先在邀请讲师的时候， 由于平安讲师对我们所找的同学人数达不到他的要求，所以这个方案无法实行。又由于我们校区身处郊区，老师晚上不方便在我校区讲课。 最终我们选取了第三套方案。我们计划由我们项目组成员为大家进行这次讲座，同时为到场的同学放映有关金融的电影。最终

31、我们决定了这次讲座的内容。由于H1N1影响了我们这次讲座的召开时间。在项目后期我们进行了宣传工作。耗费了大量的人力， 物力和财力。项目组成员认真的制作了海报，并张贴在显眼的地方。我们还制作了调查问卷，用于讲座召开当天给同学们填写。最终在12月 9日晚上我们完成了这次项目。 讲座基本上达到了我们的预期效果。 收到了有效的问卷。 同学们对于讲座有很高的评价。此时，我们项目组所有成员为我们之前做的各种努力而感到高兴通过这个项目，我们增进了我们之间的友谊。在我们团队眼中，没有任何困难时度过 不了的。我们一致认为，只要通过我们的努力，所有的难题都很快会被我们解决最后我们想感谢项目课的陈道志老师给了我们这

32、次锻炼自己的机会，让我们有了机会能组成这样一个团结的团队共同进步，一同完成同一个目标。 我们认为我们的这次项目是成功的，虽然在项目过程中还有很多的不足，但是我想我们有很大的进步空间。之后我们还想感谢所有给予过我们帮助的同学们，给我们这个项目提出了很多建议和意见， 并帮我们一同申请教室等。 谢谢大家让我们进步，让我们成功的完成了这次项目。希望我们团队有更 多这样的机会，我们坚信 FURIT 团队会在未来的日子里有更好的发展！个人总结安颖我们 FRUIT 项目小组的项目也已经进行到收尾阶段了， 进行 项目管理是我们的一门新课程， 刚刚接触时觉得很难， 什 步策划到一步一步实现，都是从零开始。这学期

33、的课程就要结束了， 到现在我们做了很多努力与突破。 么对于我们来说都是新鲜的，一步也许这次讲座在大家眼里并不是很成功，但是这里面包含了我们小组成员每个人的辛勤努力与那份真诚的心。在这次项目中，我主要负责的是制作PPT网络图、甘特图等，谢谢我们小组成员和陈道志老师在制作过程中对我的帮助。在这过程中我犯了很多的错， 把我丢三落四的毛病带到了工作中， 给我们项目的进行带来了不便， 也让我知道在完成项目过程 中任何一点小错误都会影响项目的进度， 也明白了风险对一个项目的重要性。 在今后的工作 和生活中，我一定记住这次我毛躁的毛病给大家带来的不便，从而更好的完善我自己。通过分组完成这次项目，更让我们体会

34、到了团结的力量，也让我们了解到团队合作的 重要性， 这次合作适是和我们自己的同学， 所以在各方面都是有优势的， 但在真正的公司中 要完成一个项目更是难上加难， 而且我们的这次项目并不是真正的什么大的项目， 让我明白 了今后要完成一个真正的项目就需要付出更多的努力。 不同于其他课， 项目管理我们不仅学 到了理论知识还有亲身的实践， 在实践中我们一起成长， 一起解决困难， 一起分享我们的快 乐。我想这次项目的成功与失败不是光凭我们任务完成的有多好，而是我们从中学到了什么，不是一味的只为完成任务。谢谢老师和同学们对我们组的项目给予的帮助。崔曼在这次项目中我担任项目策划助理。主要负责策划这次项目的工作

35、。首先，我们刚接触“项目”这门学科，起初很不了解，也不是很感兴趣。但通过老师的 介绍我们认识了项目，知道了如何做项目。之后我们就组成了团队来完成自己团队的项目。 我们的团队名为 FURIT 。在这样一个团队中，我们每个成员都有自己的特点以及自己所擅 长的部分。 我被项目经理任命为项目策划。 我和项目经理一同策划了这次项目的内容， 最终 定我们的项目主题是举办一场关于 “树立大学生金融理财观念” 的讲座。 由于我们是金融保 险专业的学生， 我们对金融有自己的见解， 我们认为通过我们的专业只是知识和认识可以顺 利的举办这次讲座。 之后我便开始制作计划书， 在计划中我提出了自己对于此次项目的见解，

36、我完成了成本预算，筹备过程以及 WBS 字典和人员分工。并与项目经理一同召开了我们团 队的会议， 商讨此次讲座的具体事项。 我以为项目会顺利的进行并完成。 但由于策划中的疏 忽，我没有考虑很多的风险，所以因为 H1N1 延迟了这次讲座。在事后，我进行了反思。我 认为在计划项目时， 我应该进行风险管理。 这是一个项目成功与否的关键。 这对于我来说是 一个警示。 但后来， 我们采取了许多方案中的一种， 还是很顺利的完成了讲座。 在困难时刻， 我们团队成员共同努力， 共同研究解决方案和措施才使得我们的项目顺利完成。 我通过这件 事学到了很多。 它增强了我们团队的凝聚力， 我们这个团队是积极向上、 凝

37、聚力很强的团队， 每个成员都是必不可少的，不可取代的！这次项目的结果让我们没一个项目组成员所欣慰。再次感谢给予我们太多帮助的陈道志 老师， 不仅教会了我们的专业知识， 更让我们有了团队协作的能力。还要感谢很多同学，同 学们给了我们很多的建议和意见。 谢谢这些与我们项目有关的所有人， 谢谢大家让我们团队 成长，让我们团队的每一个成员有所收获！ 我们 FURIT 团队永在！王媛本学期所设的项目管理这门课程，让我从中有很大收获。学期伊始，我与安颖、崔曼、张洋、王璐和赵松松同学组成了FRUIT项目组，并制定了我们的项目 “树立大学生金融理财观念 ”讲座。我在这个团队中担任项目经理一职。身为项目经 理，

38、就是一个团队的核心人物，我所做的应是掌控全局。在整个项目执行的过程中，我监控和 协调项目的执行，制定项目执行方针，整体把握项目的执行，并及时进行阶段总结。我们FRUIT项目组是一个具有很强凝聚力的团队，每一名队员都能积极的参与到团队的 活动中来。我和项目组成员在一起共同制作完成了WB字典，网络图，甘特图， 资源横道图，资源累计需求曲线等等，在其中我学到了很多知识，也增进了与团队队员之间的沟通。在完成这个项目的过程中我体会到了做任何一件事都不容易，不管是多小的项目都要认真对待，稍有疏忽便会铸成大错。此外， 对风险的预测与应对也是必不可少的。这次讲座我 们面临很多问题， 比如像校方是否批准这次讲座

39、， 讲师是否能够前来， 听讲座的学生是否能 达到预期人数等等。 在实施这次项目之前我们就因即将面临的问题制订了三套方案，一是成功邀请讲师，二是邀请在校老师，三是小组成员自己准备讲座内容。由于事先有所准备，当 我们遇到HINI这样的突发状况时， 虽然导致讲座时间推迟了，讲师没有邀请成功， 听讲座的人数减少了等等不利因素，但最后还是在团队成员的共同努力下顺利召开了。和项目组成员在一起的时间真的很快乐， 大家互相帮助， 尽己所能的为项目组出谋划策， 使我们的项目顺利进行。如果没有成员们的支持，我自己是绝对不会完成这个项目的。最后要感谢我们的指导教师 陈道志老师， 感谢他上的每一节生动精彩的课， 让我

40、学到很多关于项目管理的知识， 此外， 还要感谢项目组的每一位成员， 你们让我感到了更多的 友情，团结，向上！王璐张洋、王媛、安颖、赵松松组成了 我组的项目是召开一次 作了项目财务预算数据 制作了我组期中作业的 在项目的实施过程中，一个学期很快又要过去了，在这个学期我们新增加了项目管理这门课，并且和崔曼、Fruit 项目组。“树立大学生金融理财观念 ”讲座。 在这个项目中我担任项目助理， 制 成本分析） 、WBS 、里程碑、资源数据表、资源横道图等，另外还 ppt,并且与张洋一起完成了宣传工作，制作了海报。我们要克服在项目执行过程中遇到的很多的难题， 例如资金问题、 申请讲师和申请教室等。风险所

41、带来的严重性是我们一开始没有料到的，由于讲师没有找到， 所以导致我们项目没有预期的完成的那么好。 但是我们针对这个问题商讨了解决方案， 并且 顺利解决了问题， 所以讲座可以顺利召开。 总体来说， 我们小组的项目完成的质量还是不错 的，虽然没有讲师， 但是我组王媛同学对来参加讲座的同学进行了简短的演讲，而且还准备了 ppt,效果还算不错。虽然遇到了问题，但至少我们通过自己的努力顺利完成了这次任务。 在这次活动中， 我学到了很多， 并且更深一层意识到了团队协作的重要性， 小组的每一个成 员都会影响到项目完成的进度和完成质量，只有大家共同努力，才能达到目标。 我们这个团队是十分积极向上、凝聚力十分强的一个集体，和每位成员的合作都十分愉快。 从他们身上我也学到了很多， 我在此感谢小组的每一位合作伙伴。 感谢指导老师 陈道志 老师。张洋通过这学期的项目管理课， 我