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文档简介
1、教师学科教案20-20学年度第学期任教学科：任教年级：任教老师：xx市实验学校育人犹如春风化雨，授业不惜蜡炬成灰r - 二r教学设计课 题： 聪明的阿凡提课 时:1 课时课业类型 : 造型 表现 教学目标1 、知识与技能目标： 了解阿凡提的相关知识，并在学习中了解人物造型的 基本知识和方法，使学生抓住人物的基本特征进行对人物性 格的描绘。2 、过程与方法目标 ：在学习中提高学生的造型能力，表现 能力的同时，眼和手的能力得到一定提高。3 、情感态度价值观 ：在欣赏与绘画的过程中培养学生对生 活、对身边环境的关注，引导学生做个机智勇敢，具有正义感的 好孩子。教学重、难点重点： 分析人物特征，提高学
2、生的人物造型能力。难点： 根据人物特征，准确的描绘出阿凡提的人物形象。 教具准备超轻粘土、橡皮泥、三角板、白纸教学步骤一、组织教学二、导入新课： 首先播放阿凡提的故事视频，激发学生的学习 兴趣。板书课题 聪明的阿凡提 。三、讲授新课：1 、请同学们讲一讲关于阿凡提的故事2 、教师提问：阿凡提是个什么样的人呢 ? 请同学从阿 凡提的人物特点来分析。 （这一环节的设置是进一步激发学 生的学习兴趣， 同时提出问题， 让学生在看完视频后对阿凡 提作出初步的分析， 为下一个环节做铺垫， 解决本课内的知 识目标的基本知识） 。3 、展示图片：教师引导学生分析阿凡提的外貌特征。5 、学生说一说，如果让你来表现，你会突出他的那些主 要特征。6、看书上P55页的学生作品，看他们是用什么方法来表 现阿凡提 的呢？（橡皮泥制作的浮雕）同学们想不想也用 这种方法来表现阿凡提呢？7、看书上P56页的制作步骤，用捏、压、揉、搓、粘、 贴等方法来塑造阿凡提的形象特点。四、作业练习要 求: 用本课中介绍的方法完成一件表现阿凡提形象特 点的浮雕作品。注意表现阿凡提的形象特点五、作业展示。1、 学生自评学生互评 教师讲评2、小结六、板书设计：聪明的阿凡提
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