四年级下语文复习试题4加油站人教新课标版(无答案)

1、新课程达标测试四年级语文下册4_第一部分 基 知 （ 40 分）_一、我会拼 , 会 范漂亮地写出来 ! （7 分）_1五彩 bn f n ()的大自然多么令人神往， wn y n()的 城，巍峨_线的 t i() 山，柔美的西湖真是美不 收。_2. 我 在同一片 天下 zhu zhu ng( )成 , 快 、ji n kng( ) 与我_名 相伴。姓3. 人 都在 xn q n() ， 建 h xi ()社会 献力量。_二、我会在正确的 音下画横 。 （8 分）_1. 盲女孩悄（ qi o qio）悄地走近蝴蝶 , 手指悄（ qi o qio）然合 ，竟然 住了_级班那只蝴蝶！订2. 她的（

2、 dde ）确是一个人 学 的（ d de ）好孩子。_3. 群逃 （ nn n n）的人正在 （ nn n n）地向城市前 。_4. 人中了子 (d n tn) 后不能 (d n tn) ，只好等着我 收拾。_号三、 下面的加点字 正确的解 ，把字母填在括号里。(4 分 )考“拜”： A 一种 面表示敬意的礼 B 敬辞，用于往来，表示麻 人 事_C表示与人 某种关系D 面行礼，表示祝 _装_1. 昌拜 学 射箭。 （）_校2. 每逢春 ，我都去 家拜年。 （学）3. 名医扁 去拜 蔡桓公。（）4. 你帮忙照看我孩子，拜托了。 （）四、我能按要求填写。（13 分）1. 把下面的 充完整。 （4

3、 分）（）然挺立四面（）歌天高地（）全力以（） （）不断迷（）不解 （）而出不（）思索2. 把下面的名句 一 , 一 。（9 分）精 所加晚霞行千里朝霞不出 河落日 第 1页大漠孤烟直金石为开己所不欲悠然见南山采菊东篱下勿施于人关羽失荆州骄兵必败(1) 自己不想做的事 , 也不要勉强别人去做 , 这就是(2)我多么向往的乡村生活 !(3)清晨 , 朝霞满天。起初, 我不明白爸爸为什么不带我们出去旅游, 后来爸爸告诉我“”, 我才明白真正的原因。五、句子秀（ 8 分）1. 面对急需帮助的人，我们怎能袖手旁观呢？（改成不带问号的句子）2. 湖面很平静。（改成比喻句）3. 树叶在哗啦啦地响。（改成拟

4、人句）4. 纪昌勤学苦练。纪昌成了百发百中的射箭能手。 （用上恰当的关联词连成一句话）第二部分 阅读（ 30 分）六、课文回顾（ 10 分）1. 本学期 , 我们游览了祖国的许多名山大川, 如被人们称为的桂林山水 ; 我们也认识了许多让我们敬佩的人, 如生命生命的作者杏林子，她对生命的态度是；我们还了解了大自然给人类的启示， 知道了是人类的“老师”。2. “读书破万卷，下笔如有神。”要想学好语文，就要进行大量的阅读。在课外阅读中,我最喜欢，故事中的主人公是。3. 通过开展语文综合性学习活动，我们对大自然给人类的启示以及乡村生活、田园景物有了更多的了解。在活动中，我的收获是。4. 本学期，我们学

5、习了六首古诗词，请选择你最喜欢的一首默写下来，别忘了写上作者的名字哟！七、课外阅读（ 20 分）收易拉罐的小男孩星期天我去美国友人家里玩，喝完饮料，顺手将空罐扔进了垃圾袋。“不，不，别丢掉，放杂物间那个硬纸箱里去。今天是星期天，他们会来收的。”朋友说。“谁 ?”“两个男孩子。”第 2页 了大 一小 ，有人敲 ，一个男孩的声音: “可以 来 ?”朋友 （ yn yn）声道: “ 来吧。”听 他 熟 熟路地 了 物 ，又听到叮叮当当一 空罐儿响。朋友与我在屋里聊天，全然不介意小家伙 在 物 里折（ zh zh） 。十分 光景，孩子 在外屋喊了声: “ 啦！再 。 ”接着 来 的关 声。我忍不住好奇

6、，走 了 物 。几个曾装 空罐儿的硬 箱空了，一个 （lu u）一个地放得整整 。我推开大 ，路上走着那两个小男孩，大的14 左右，在推一 装了不少空罐子的手推 ；那个小的大 只有10 ，在前面 跳跳地走着。朋友 是哥儿 ，就住在附近，每个星期天收集 居家的空易拉罐，已 有一年多了，（）是刮 下雨，（）大雪 ，次次不落。“ 易拉罐能 多少 ?”我知道回收 种空罐子不会比在中国更 （zhunzhn） 。“是 不了多少 ，可小哥儿 他 要靠 一 汽 。” 易拉罐 汽 ？ 中 的距离在我看来无疑比从地球到月球 。“ 能行 ?”“不知道。”他把一个 喝完的易拉罐放 了一个硬 箱， “他 是仔 算 的，

7、哥哥达到法定 就能 上 了。 ”哥儿 在路上走着，那小的拉了条 子在前面拖，一 与在后面推 的哥哥 着什么，清脆的童音在静静的街上回 。突然，我涌上一个念 ，追上 哥儿 ，冲着他 : “ ，男子 ，将来你 就叫易拉罐号吧! ”1 真 短文，用“ _”画出文中 点字的正确 音。 （3 分）2 正确的 填写在文中的（）里。（2 分）尽管 是无 是3“介意”的意思是 _。（ 1 分）4短文主要 哥儿 想用 _买 _，就利用星 _。（ 3分）5、你从作者称呼哥儿 “小家伙 ”到“男子 ”的 化中体会到了什么？作者 什么 “将来你 就叫易拉罐号”？（ 4 分）_第 3页_第三部分 作天地（ 30 分）上文中收易拉罐的小哥儿 是不是 得我 夸 和学 呢？相信你也一定有很多不