四年级混合下册语文期末试卷

1、四年级混合下册语文期末试卷时间： 90 分钟满分： 100 分班级 _姓名 _成绩 _一、基础练习 (40 分 )1. 给划线字选择正确读音4. （4）“桂林山水甲天下”，“甲”的意思是居第一位。5. （5）渔夫的故事选自古代阿拉伯著名的民间故事集一千零一夜。4. 按要求填空A 选字填空。跑 捉 翻男孩子 _到铺满青草的土坡上面，_跟头， _蜻蜓，还有摔跤比赛。爬 搭 攀乡下人家总爱在屋前 _一瓜架，让那些瓜藤 _上棚架，_上屋檐。B 依据意思写词语。崩 _溃（ bn bng）慷慨 _（gi ki ）刹 _那（sh ch）凝_结（ nng y）2. 画出划线字的正确读音跋涉 _（shb）年龄

2、_（l ngl n）蛮横（hnghng）哽咽 _（yyn）因腿脚不便，走路一拐一拐的样子。或走路不顺畅的样子。_因为有疑问而困惑不能理解。_光彩极为鲜明，令人眼花缭乱；也用来形容某些艺术作品和艺术形象的极高成就。 _5. 辨字组词青螺 _（lu l i ）毁_灭（f i hu）茁_壮（zhuzu）缤 _纷（ bng b n）省略 _（l lu ）肝脏 _（zng z ng）3. 判断下列说法是否正确。1. （1）望洞庭和四时田园杂兴都是描写祖国山水风光的诗。2. （2）“无忧无虑、张口结舌、满腔怒火、心喜若狂”是表示人的心情的成语。3. （3）“鱼惯而出、聚睛会神、与世长词、争先恐后”这组词语

3、中没有错别字。拂_彩_蓝_愈_佛_睬_篮_愉_微_原_建_正_徽_源_键_症_6. 把下列词语补充完整，并选择合适的词语填入句子中眼疾手 _ 受益 _浅半信半 _目不 _五大三 _妙不 _言1 / 3意味深 _小心 _李明一向爱撒谎，对他的话我可是_。妈妈一番 _的话语，真是让我 _。小马长得 _，浑身有使不完的力气。7. 下列划线的字词解释正确的一项是（）A . 集腋成裘（指狐狸腋下的皮毛）运筹帷幄（计谋、谋划）B . 一曝十寒（晒）碌碌无为（不平庸的样子）C . 草木皆兵（全，都是）讳疾忌医（速度快）D .手不释卷（解释）知己知彼（对方）8. 古人常说： “不信不立， 不诚不行。 ”下列选

4、项中与这句话的意思最贴近的是（）A . 有志者事竟成。 B . 言必信，行必果。 C . 三人行必有我师焉。 D . 莫以善小而不为，莫以恶小而为之。9. 三字经中教育我们要孝敬父母的一句是（）A . 香九龄，能温席B . 融四岁，能让梨C . 亲师友，习礼仪10. 节日的大街上人真多啊，这让我想起了_、 _、_、_等四字词语。11. 补充完整叶绍翁的游园不值一诗中寓理于景，表现“一切新生的美好事物是封锁不了、禁锢不了的”这一道理的两句诗是_，_。天路一文中多处运用了比喻的修辞手法，如将神鹰比作一片 _，将铁路比作一条条 _，抒发了藏家儿女对党和祖国的 _和_之情。在这学期我们学过的课文中，我

5、最喜欢的人物是 _，因为他（她） _，最敬佩的英雄是 _，因为他 _，值得我们学习。二、阅读理解(30 分 )12. 阅读下文，回答问题纪昌学射 纪昌对自己的成绩感到很满意，以为学得差不多了，就再次去拜见飞卫。飞卫对他说：“虽然你已经取得了不小的成绩，但你的眼力还不够。等到练得能够把极小的东西，看成一件很大东西的时候，你再来见我吧！”纪昌记住了飞卫的话，回到家里，又开始练习起来。他用一根长头发，绑住一只虱子，把它吊在窗口，然后每天站在虱子旁边，聚精会神地盯着它。那只小虱子，在纪昌的眼里一天天大起来，练到后来，大得竟然像车轮一样。1. （1）写出下列词语的反义词。满意 _ 记住 _ 开始 _2. （2）“纪昌记住了飞卫的话，回到家里，又开始练习起来。”这句话写出了 _。3. （3）纪昌是如何练习眼力的？结果如何？13. 点击人物。格罗培斯给迪斯尼乐园设计的路径被评为“_”，他的设计策略是 _， _。通过本学期的学习，我们从课文中认识了不少人，有_的2 / 3刘 ，_的祁黄羊，_的明明，_的公 休， _的竺可 。14. 近自然。地球上大片森林的消亡， 沙漠 洲迪拜的 生 你 的启示：_。本册 文中，一些可 的小 物 得你来 美，如_的天 ， _的老羚羊。三、写作 (30 分)15. 森林里