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文档简介
1、 孩子,你太坚强了9月28日上午(周五)第三节课体育课上课前,温明锦同学到课室的垃圾桶扔垃圾,这时赵家驹从背后把他抱起,结果没抱稳,导致温明锦摔在地上。上午第三节课,我在未知情的情况下,请了自理假,回家煎中药,孩子们上体育课。下午第一节课上英语课,第二节上数学课,第三节课上课时,我一到讲台,几个同学高兴地跑上来,把手中的水果送给我,因为他们带水果来上英语课,这时,我发现温明锦同学趴在桌子上,我感到意外,他没有像别的孩子那份高兴劲儿,我走过去,用手摸摸他的额头,并问他哪里不舒服?他抬起头来,说脖子有些疼。我便问起他是什么原因造成的?他说是摔了一下,就觉得有些疼。我赶紧请班长童顺意陪他去校医室。不
2、一会儿,他们回来了,我便问班长校医有没有交代什么?班长回答说校医没有说什么。我问温明锦还有没有那么痛?温明锦说还是痛。我要求班长再带他去看,班长说: “还要去看呀!”我说:“那当然啰,他还没有好,你要告诉校医,他是摔伤的,一定要求校医再检查清楚腰骨以及脖子!”他们又去了。又过了几分钟,他们回来了,童顺意说校医要求老师打电话请他的家长早点来学校带他去看。我便有请班长带他去办公室找数学老师或英语老师打电话给他的家长。他们去了办公室,不一会儿,他们回来了,班长说黄老师会打电话给他的家长。我便让温明锦趴在桌子上等家长过来。一节课就这样在忙忙乱乱中迎来了下课铃声,这时,黄老师来布置作业了,说他的家长手机
3、打通了没人接,家里的电话又打不通,我心里马上忐忑起来,心里想:没联系到家长,怎么也不过来说一声呢?我还安慰温明锦,说妈妈在路上,很快就到了!接着我便问黄老师在第二节的数学课上有没有发现温明锦不舒服的表现,黄老师说问过他了,他当时没有说清楚是怎么回事,黄老师便以为他睡觉时落枕了,就让他趴着。我便告诉黄老师,他是摔到的,并不是落枕。就在我准备去拿电话时,看见温明锦的妈妈从后门出走来,我心里舒了口气。我便把温明锦的事告诉了他,要求他早点带他去看。过了一会儿,赵家驹的妈妈也来了,我也把此事告诉了她,她要求要家长的电话,想了解孩子的情况。 下午,放学后,我打电话给温明锦的家长,可是通了,没有人接,赵家驹
4、的妈妈也打电话过来,说没有联系上,我看着通信地址上的座机,正准备拨号时,陈育滇老师打电话来了,说她到医院探望哥哥时,在电梯间看见穿着校服的一个孩子,便引起注意,拿起校卡看了名字和班级,才知道是我班的孩子,此时也听到家长的一个朋友说了些责怪学校老师的话语,陈育滇觉得其中一定有些误会,就赶紧打电话给我。因为她前几天听到我身体欠佳,便到学校看我,所以她向家长解释说我的身体不好,并赶紧打电话给我。当我告诉陈育滇我一直在联系他的家长,可是他的妈妈没接电话时,陈育滇说他妈妈的电话拿在手上,没有响过,我便报了号码,原来是孩子他爸爸的号码,而他的爸爸在海南。我有了温明锦妈妈电话后,便打过去,原来温明锦经这么一
5、摔,把脖子骨错位了,家长埋怨的问题在于上午摔伤的事,为什么下午才告诉家长,而老师和校医都没及时带孩子去医院?放下电话,我便打了电话给上午上课的吴世军老师,问他上课有没有听到或察觉到温明锦的情况,他说没注意到。接着我再打电话给邝飞燕老师,问她是否知道温明锦的情况,邝飞燕老师说下午上第一节课时,温明锦迟到了,问他为什么,他说不舒服去校医室了,回来时,他便坐在桌子上,不一会便趴在桌子上,由于学生都带了水果来上新课,都异常兴奋,下课后,她本来想再问问温明锦要不要打电话回家的,结果由于下课后,孩子们还是缠着她,就把此事忘了。在我了解到事情的来龙去脉后,我便打电话给张副校长,向她汇报了事情的经过,从上午第三节课的老师、中午看孩子午休的生活老师、下午第一节课和第二节课的老师以及校医都没有预知到此事严重性,因为温明锦太坚强了,他没有哭闹,也没有向其他老师说出自己的痛苦,太能忍受了。我再打电话给陈育滇,赵家驹和他
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