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文档简介
北师大版小学三年级数学下册 常见的量 总复习教案教学目标运用所学的知识解决一些实际问题,体验解决问题方法的多样化。会进行计算,学会检查,并提高准确率。教学重点培养解决实际问题的能力。教学难点培养解决实际问题的能力。教学过程一、解决问题。1、哪种要便宜。出示书本上的两幅图,让学生看懂图意。第一幅图:如果把2 千克的大瓶作为标准,那么小瓶的要达到大瓶的数量,需要乘4,所以价钱也乘4。如果把小瓶的作标准,那么大瓶装的买500 克,只需要除以4,价钱也除以 4。第二幅:判断哪种油便宜。先让学生思考,再讨论。二、计算。让学生把这些题做在 2 号本上,教师批改后,再针对学生的情况,有针对性地出一些题让学生练习。三、解决问题。第 1页出示题目和图片: 有 96 位客人用餐, 可以怎么样安排桌子?合理地安排桌子,要让客人都有座位,桌子上又没有空位。鼓励学生寻找不同的安排方法,如8 张圆桌, 2 张方桌; 4张圆桌, 7 张方桌。四、递等式计算。也要求学生做在2 号本上,独立完成。五、解决问题。出示题目:小明星期天想帮妈妈做事情,下面是小明做每件事所需要时间:用洗衣机洗衣服30 分,扫地5 分擦家具 20 分,晾衣服5 分怎么样做得快?至少要花多少分?教师引导学生用洗衣机洗衣服的同时,先后做扫地、擦家具两件事,共用 25 分,最后晾衣服 5
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