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1、五年级数学下册第一、二单元知识点归纳(人教版)五年级数学下册第一、二单元知识点归纳(人教版) 第一单元 观察物体(三) 1、根据一个方向观察到的形状摆小正方体,有多种摆法,无法确定立体图形的形状。 2、根据三个方向观察到的形状摆小正方休,只有1 种摆法。 3、只要对着原来物体的前面或后面的任意1 个正方体添 1 个正方体,从正面看到的形状就都不变。4、从正面、左面、上面 3 个不同的方向观察同一组物体而画出的图形就是三视图。 5、综合三视图的形状, 可以确定出立体图形中小正方体的摆放位置,通常只有一种摆法。 6、由三视图拼摆正方体的方法:俯视图打地基,主视图疯狂盖,左视图拆违章。 7、先摆出符

2、合正面的立体图形,再摆出符合上面的立体图形,最后确定立体图形。根据从正面、左面、上面观察到的平面图形还原立体图形只有唯一的一种情况。 8、想象不出来时,用小正方体摆一摆就简单了。第二单元 因数和倍数 1、整除:被除数、除数和商都是自然数,并且没有余数。 整数与自然数的关系: 整数包括自然数。 最小的自然数是 0 2、因数、倍数: 在整数除法中,如果商是整数而没有余数,我们就说被除数是除数的倍数,除数是被除数的因数。例:122=6, 12 是 6 的倍数,6 是 12 的因数。为了方便, 在研究因数和倍数时,我们所说的数是自然数(一般不包括 0)。数 a 能被 b 整除,那么 a 就是 b 的倍

3、数,b 就是 a的因数。因数和倍数是相互依存的,不能单独存在。 一个数的因数的个数是有限的,最小的因数是 1,最大的因数是它本身。 一个数的因数的求法:成对地按顺序找。一个数的倍数的个数是无限的,最小的倍数是它本身。 一个数的倍数的求法:依次乘以自然数。一个数的最大因数=最小倍数=它本身 3、2、3、5 的倍数特征 1)奇数和偶数的意义: 在自然数中,是 2 的倍数的数叫做偶数(0 也是偶数),不是 2 的倍数的数叫做奇数。 自然数按能不能被 2 整除来分:奇数、偶数。奇数:不能被 2 整除的数,叫奇数。也就是个位上是 1、3、5、7、9 的数。 偶数:能被 2 整除的数叫偶数(0 也是偶数)

4、,也就是个位上是 0、2、4、6、8 的数。最小的奇数是 1,最小的偶数是 0.2 奇数、偶数的运算性质: 奇数奇数=偶数 偶数 偶数=偶数 奇数偶数=奇数(大减小) 奇数奇数=奇数 奇数偶数=偶数 偶数偶数=偶数 2)数的整除特征 整除数 特征 2 末尾是0,2,4,6,8 3 或 9 各数位上数的和是 3 或 9 的倍数5 末尾是 0 或 5 2 和 5 个位上的数是 0 2、3 和 5 是 30 的倍数的数 (最大的两位数是 90,最小的三位数是120) 4 或 25 末两位数所组成的数是 4 或 25 的倍数 8 或 125 末三位数所组成的数是 8 或 125 的倍数7、11、13

5、末三位与前几位数的差(大减小)是 7或 11 或 13 的倍数例题:1、从 0、4、5、8、9 中取出三个数字组成三位数, 在能被 2整除的数中,最大的是( 984 ),最小的是( 450 )在能被 3 整除的数中,最大的是( 984 ),最小的是( 405 ) 在能被 5 整除的数中,最大的是( 980 ), 最小的是( 405 ) 2、在四位数 210 的方框中填入一个数,使它能同时被 2、3、5 整除,最多能( 4 )种填 法。 4、质数和合数 质数和合数的意义:一个数,如果只有 1 和它本身两个因数,这样的数叫做质素和(或素数);一个数,如果除了 1 和它本身还有别的因数,这样的数叫做

6、合数。 自然数按因数的个数来分:质数、合数、1、0 四类质数(或素数):只有 1 和它本身两个因数。 合数:除了 1 和它本身还有别的因数(至少有三 个因数:1、它本身、别的因数)。 1: 只有 1 个因数。“1”既不是质数,也不是合数。 0: 最小的质数是 2,最小的合数是 4,连续的两个质数是 2、3。 所有的奇数都是质数。( ) 所有的偶数都是合数( ) 在 1,2,3自然数中,除了质数以外都是合数。( ) 两个质数的和是偶数。( ) 质数质数=合数 每个合数都可以由几个质数相乘得到, 质数相乘一定得合数。 20 以内的质数:有 8 个(2、3、5、7、11、13、17、19) 100

7、以内的质数有 25个:2、3、5、7、11、13、17、19、23、29、31、37、41、43、47、53、 59、61、67、71、73、79、83、89、97100 以内找质数、合数的技巧:看是否是2、3、5、7、11、13的倍数,是的就是合数,不是3 的就是质数。 5、最大、最小 a 的最小因数是:1; 最小的奇数是:1; a 的最大因数是:a; 最小的偶数是:0; a 的最小倍数是:a; 最小的质数是:2; 最小的自然数是:0; 最小的合数是:4 猜电话号码 0592a b c d e f g 提示:a5 的最小倍数 b最小的自然数 c5 的最大因数 d它既是 4 的倍数,又是 4

8、的因数 e它的所有因数是 1,2,3,6 f它的所有因数是 1, 3 g它只有一个因数,这个号码就是附:判断 (1)因为 7856,所以 56 是倍数, 7 和 8 是因数 ( ) (2)1 是1,2,3,4,5 的因数( ) (3)14 比 12 大,所以 14 的因数比 12 的因数多( ) (4)因为1.20.6=2,所以 1.2 是 0.6 倍数 ( )“”“”at the end, xiao bian gives you a passage. minand once said, people who learn to learn are very happy people. in e

9、very wonderful life, learning is an eternal theme. as a professional clerical and teaching position, i understand the importance of continuous learning, life is diligent, nothing can be gained, only continuous learning can achieve better self. only by constantly learning and mastering the latest relevant knowledge, can employees from all walks of life keep up with the pace of enterprise development and innovate to meet the needs of the

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