五年级下册语文-8《红楼春趣》【当堂达标题】(最新整理)

1、1-红楼春趣一、下列划线字的读音有错误的一项是（）。a.窗屉子（t）丫鬟（yun）忌讳（hu）b.晦气（hu）宝钗（chi）宽敞（chn）c.袭姑娘（x）手帕（p）李纨（wn）d.咯噔（）绞干（jio）姊妹（z）二、写出下列句子中划线字词的近义词。1. 一语未了，只听窗外竹子上一声响，恰似窗屉子倒了一般。（）2. 倘有人来找，好与他们去的。（）3. 可不知那喜字是谁家的，忒促狭了些。（）4. 看姊妹都放去了，大家方散。（）三、读课文，填空。1. 我会找出文中各种各样的风筝。大蝴蝶风筝 2. 我会找出文中与风筝有关的物件或部位。籰子 3. 我知道文中宝玉、黛玉等人放风筝的寓意是。四、读课文，品人

2、物。这篇课文给你留下印象最深的人物是，原因是 。五、探究性学习。课文选自红楼梦第七十回，关于课文中设置放风筝这一故事情节的意义有以下两种说法。第一种：放风筝暗示着人物的命运，最典型的是探春，探春最终远嫁，就像断了线的风筝一样，不知所终。第二种：桃红阵阵，杏雨纷纷，柳絮随风，芳容曼妙，这一部分再现了少男少女的童真童趣及青春的朝气与活力。上面两种观点，你赞同哪一种？说说你的理由。六、阅读下面的选文，然后回答问题。一时，丫鬟们又都拿了许多各式各样的送饭的来，玩了一回。紫鹃笑道： “这一回的劲大，姑娘来放罢。”黛玉听说，用手帕垫着手，顿了一顿，果然风紧力大；接过籰子来，随着风筝的势将籰子一松，只听一阵

3、豁剌剌响，登时籰子线尽。黛玉因让众人来放。众人都笑道：“各人都有，你先请罢。”黛玉笑道：“这一放虽有趣，只是不忍。”李纨道：“放风筝图的是这一乐，所以又说放晦气，你更该多放些，把你这病根儿都带了去就好了。”紫鹃笑道：“我们姑娘越发小器了。那一年不放几个子，今日忽然又心疼了。姑娘不放，等我放。”说着，便向雪雁手中接过一把西洋小银剪子来，齐籰子根下寸丝不留，咯噔一声铰断，笑道：“这一去，把病根儿可都带了去了。”那风筝飘飘飖飖，只管往后退了去。一时只有鸡蛋大小，展眼只剩了一点黑星，再展眼便不见了。1. 联系上下文，说说文中加点字词的意思。因：展眼： 2. 理顺人物关系。（查一查，猜一猜，选一选）李纨

4、是林黛玉的（），紫鹃是林黛玉的（）。a. 丫鬟b.表嫂3. 读文中画横线的句子，对这个句子理解不正确的一项是（）。a. 黛玉用手帕垫着手这一细微的动作，说明了黛玉生活得很细致b. 因为风筝线很细很有韧劲，我们仿佛可以看见黛玉作为一个千金小姐对娇嫩的手的爱护c. 表现了林黛玉生活很奢华，很浪费 4.读文中画横线的句子，回答问题。（1） 这个句子描写了紫鹃的和。（填序号）a.语言b.心理c.动作（2） 有人说，红楼梦里对林黛玉最好的人就是紫鹃，请你结合画横线的句子谈谈为什么这么说。课后作业 2-红楼春趣一、用“”给下面的划线字选择正确读音。屉（tsh）子敞（cnchn）开晦（humi）气宝钗（ch

5、chi）袭（xx）击纨（zhwn）绔手帕（pp）姊（zji）妹二、读句子，猜测划线字词的含义并写在后面的括号里。1.好一个齐整风筝，不知是谁家的，断了绳，拿下他来。（）2.横竖是给你放晦气罢了。（）3.说着，只见那凤凰渐逼近来，遂与这凤凰绞在一处。（）4.一时只有鸡蛋大小，展眼只剩了一点黑星，再展眼便不见了。（）三、读句子，按要求完成练习。宝玉恨的掷在地下，指着风筝道：“若不是个美人，我一顿脚跺个稀烂。”宝玉道：“可惜不知落在那里去了。若落在有人烟处，被小孩子得了还好； 若落在荒郊野外无人烟处，我替他寂寞。想起来把我这个也放去，教他两个作伴儿罢。”这两句话都是对人物的描写。第句话写出了宝玉 的

6、特点，第句话写出了宝玉的特点。四、你最喜欢文中的哪个人物？请你写出来，并说明喜欢的原因。五、阅读材料，完成练习。材料一：1987 版电视剧红楼梦的背景音乐，唱词都是书里的原句，只有谱曲是剧集人员的创作，但是每一曲都映衬了当时的情景，表达了词义。剧 中的制作精细，别说宝黛钗，就连里面的丫鬟、婆子，从发型、脸妆到服装、 配饰，都想得细致周到，符合绝大多数中国人的审美。人物造型符合人物身份， 贴近人物性格。另外，1987 版电视剧红楼梦的配音也为电视剧的成功增色不少，经典难忘。材料二：下面是对某小学五年级同学“名著阅读情况”进行调查之后得出的数据统计表。西游记水浒传红楼梦读过原著的24 人29 人1

7、8 人看过影视的98 人83 人42 人1. 读材料一可知，1987 版电视剧红楼梦之所以成为经典是因为 。2. 由“剧中的制作精细”，我们可以猜测，黛玉的服饰特点应该是清雅的，她的服饰一般会缀以（）等物，很好地衬托了她的形象。（多选）a.芍药b.兰花c.牡丹d.绿竹3. 阅读材料二，你从中得出的结论是 。参考答案：1一、a二、1.好像2.若3.窄小4.才三、1.示例：软翅子大凤凰风筝 大鱼风筝 大螃蟹风筝 大红蝙蝠风筝 美人风筝喜字风筝2. 示例：顶线剪子股3.放晦气五、示例：我赞同第一种观点。凤凰在古代是女子身份尊贵的象征，探春放凤凰风筝暗示她将成为王妃；其风筝线断而去，暗指探春最终远嫁他

8、乡。六、1.于是。转眼，形容极短的时间。2.ba3.c4.（1）ac（2）林黛玉舍不得把风筝线铰断放走风筝，但在其他人眼中， 放风筝就是放晦气，紫鹃清楚林黛玉身体柔弱多病，想帮她除去病根儿，就把风筝线铰断了。参考答案：2一、tchnhuchixwnpz二、1.漂亮精致2.反正3.于是4.转眼三、语言性子急躁心思细腻四、示例：我最喜欢紫鹃，她细致体贴地照顾林黛玉，而且行事大胆泼辣。五、1.示例：唱词谱曲恰当、制作精细、人物造型合理、配音经典2.bd解析人物造型符合人物身份，贴近人物性格。黛玉的形象是清雅的，因此她的服饰也应具备清雅的特点。兰花和绿竹都能体现清雅的特点。3. 示例：大多数同学只看过

9、由名著改编的影视作品，而很少有人看过原著。“”“”at the end, xiao bian gives you a passage. minand once said, people who learn to learn are very happy people. in every wonderful life, learning is an eternal theme. as a professional clerical and teaching position, i understand the importance of continuous learning, life is diligent, nothing can be gained, only continuous learning can achieve better self. only by constantly learning and mastering the latest relevant knowledge, can employees from all walks of life keep up with the pace of enterprise development and innovate to meet the needs