2021民工子女生活现状的大学生暑期社会实践范文

1、精品范文-民工子女生活现状的大学生暑期社会实践范文_实习报告一样的童年，不一样的世界-苏北四市外出民工子女生存现状调查调查时间：2xx年7月10日至8月10日。调查地点：xx、xx、xx、xx。调查人员：高宁、王大江、井康亮、吕苹、戚红军、徐菊香。指导教师：唐善梅调查主题：苏北四市外出民工子女生存现状。从繁华都市到卫星城镇，到处都有这么一群忙碌的身影：他们搞建筑，送牛奶，卖小吃，当服务员，做清洁工他们不知疲倦风雨无阻，承担了城里人最不愿意干的脏活、苦活、累活;他们已经成为我国城市建设中一股重要的力量，已经成为现代城市生活中不可缺少的一部分。他们，就是从农村流入到城镇的劳动力；他们，就是为生活而

2、四处奔波的地地道道的中国农民，被人们约定俗成为“农民工”，简称“民工”。置身繁华都市，漫步大街小巷，我们可以看到他们忙碌而又不知疲倦的身影，可以看到他们生活的艰辛与工作的劳累，可以看到他们在追寻梦想和希望中洒下的辛勤汗水，但我们却看不到与他们相隔千里、缺少父爱母爱的孩子，这些“留守孩子”的生存环境、生活状况是怎样的呢他们的身体、心理、教育状况又是怎样的呢今年暑假，xx审计学院计算机科学与技术系社会实践服务团走近xx、xx、xx、xx四市，深入苏北农村，与这些孩子进行面对面地接触，零距离地交流，去倾听一个个辛酸而又无奈的故事xx：拿什么来拯救你，我的孩子在苏北广大农村，父母外出打工，孩子留在家里

3、，大都由爷爷奶奶照养，农村里的这部分老人，不仅年龄大，与孩子之间存在较大的代沟，而且他们中的教育程度偏低，大多是文盲和半文盲，对一些问题的看法具有一定的保守性、局限性，他们欠缺教育孙辈的能力，有的甚至扭曲了孩子的教育，他们往往只能照顾孩子的生活起居，却在其他方面心有余而力不足，这就是“隔代教育”现象。2xx年7月11日，我们来到xx市盱眙县明祖陵镇龙窝村进行采访，全村共1400人，长期外出务工人员就达378人，其子女大多由爷爷奶奶照管。现读一年级的李加农，是一个典型的叛逆男孩，其父母在xx打工，与爷爷奶奶相依生活。他身体强健、皮肤黑亮，第一眼给人的印象就是很顽皮、很霸气。由于是爷爷奶奶唯一的孙

4、子，因此被奉为掌上明珠，倍加宠爱，大有“含在嘴里怕化了，顶在头上怕摔了，要月亮不敢给星星”的意思，这导致了他放纵、狂妄、蛮横的性格。周围的小朋友都很怕他，家里家外是个小霸主，听奶奶说，去年加农和小朋友一起玩的时候欺负别人，没想到对方也不甘示弱，两个人就打了起来，慌乱中被对方手中的金属钉刺伤了眼球，后经医生检查右眼已失明，为了不影响孩子的前途，家中花了好几万元在xx为他做眼球移植，即便如此，奶奶还是担心的说：“小小年纪就做出这种事情，长大了怎么得了啊村里人会怎么评价他啊恐怕连媳妇也难讨啊！”就因为这件事，妈妈和爷爷奶奶大吵大闹了一场，埋怨其管教不力；也因为这件事，学校劝其退学回家，可是没有别的学

5、校愿意接收他，如今仍辍学在家，看着别人快乐的上学放学，这个昔日的“小霸王”忍不住流下了悔恨的泪水。经过这件事后，爷爷奶奶也开始意识到应对他加强管教了，每天让他做些力所能及的家务事，以消磨他任性、霸道的性格。如今，理菜已经成为他每天的必修课了，在我们离开的时候终于听到好消息：经与校方多次请求，小加农又可以重返他向往已久的课堂了。该村的凯旅是一个8岁的小男孩，上小学一年级，凯旅在三岁的时候父母就离开了他到xx打工，如今已有5年了，在孩子幼小的心灵中，他对父母的感情并没有因为常年的分离而越来越浓，反而随着时间的流逝而越来越淡，他说父母不疼他，他也不喜欢自己的父母。把“凶狠”这个词用在一个年仅8岁的孩

6、子身上本身就是残忍的，但我们所见的一切却不得不让我们想到这个词：他和比他壮一点的孩子发生了矛盾，在自己不利的情况下先是装输，然后又乘对方不备的情况下拿起板凳向对方砸去，真是令人胆战心惊。亏得我们及时制止，才避免了不良后果的发生。让我们费解的是，听村里人说，这种危险的事情经常发生，却得不到爷爷奶奶的阻止，我们问他为什么这样对待别人，他说，是爷爷教的，爷爷曾经用一把铁叉把他和姐姐扎得浑身是伤，他说：“不这样就会遭别人欺负，包括我爷爷！”说着说着，指着头上的伤疤说：“看，这就是我在学校和别人打架留下的。”二婶告诉我们说，凯旅今年数学考了4（8）、）5分，爸爸认为这样子与他的名字出入太大，长大了也不会

7、有什么出息，准备让他辍学回家，放牛放羊，家里的情况不是很好，一方面，祖父母岁数大了，生活很拮据，舍不得花钱买菜吃，甚至连油也舍不得放；另一方面，爷爷与爸爸矛盾重重，因此孩子就成了他们之间的牺牲品，凯旅的生活起居还要看爷爷的脸色，这对长身体的孩子来说是极不合理的，不过凯旅也能吃，不挑食，看，这么青的西红柿他也吃得津津有味的。xx：妈妈，请多给我一点爱在农村，除父母均外出打工外，父亲或母亲单独外出打工的现象也占有很大的比例，这就是新型的“单亲家庭”现象，在这种现象中，留在家里的父亲或母亲，又当爹又当妈，上有公婆，下有孩子，农活家务一大堆，自己常常忙得不可开交，很难再顾及孩子的教育和培养，甚至由于夫

8、妻常年分居，感情出现危机，在这种情况下，孩子的生活更是雪上加霜，日益维艰。这是一张让人震撼让人揪心的照片：这几天接连下雨，我们刚到这个厨房时，一股霉味扑面而来，而由于常年燃烧留下的灰烬又给这个厨房增添了几分陈旧和昏“民工子女生活现状的大学生暑期社会实践范文”作者所有；思想汇报专题转载请注明出处!暗，这个仅5平方米的屋子仅能容下一个灶台，小小的灶台上灰迹斑斑，这又怎么能与城里人光洁明亮，华丽无比，清洁卫生的灶台相比呢仅有的一堆柴禾散落在角落里，由于阴雨连连，因此这堆柴禾对女孩来说异常宝贵。一个已经退出历史舞台、常年不用的簸箕斜靠在墙壁上，似乎在诉说着它的过去，黑黑的瘦瘦的女孩，蜷缩在小小的板凳上

9、，是那么的孤独和凄凉，不过看她的动作，似乎显示出她对烧火做饭已经轻车熟路了。我们无不为女孩如此恶劣的生存环境而深深的震撼着，无不为女孩不幸的命运而深深的牵挂着，她叫丹丹，今年11岁，上小学三年级，家住xx市宿豫区大兴镇新新村。丹丹很不幸，爸爸在三年前就离开了家外出打工，基本上每年只有春节才回家，妈妈在村上的小盒厂工作，每天早出晚归，因此，在大部分时间里，年仅11岁的丹丹总是一个人单独生活。除此以外，由于家里没有劳动力，每天放学回家后，丹丹还要忙着做家务：养鸡，喂鸭，农忙的时候还要到田里施肥除草，丹丹黑黑的皮肤就是很好的见证。采访时我们意外的发现，丹丹的妈妈还经常抽烟，看，丹丹的写字台上还有两盒

10、香烟呢！听村里人说，由于丹丹是女孩子，在农村，重男轻女现象很普遍，妈妈对丹丹的生活不是很关心，家里没有米的时候，丹丹还得到奶奶家解决吃饭问题，但尽管如此，丹丹是村里出了名的好孩子，她懂事、勤劳、学习认真、成绩优秀，看，这都是丹丹获的奖状！和丹丹有着同样命运的是该村的小聪聪。他今年10岁，上小学二年级，爸爸离开家已经三年了，和母亲相依为命。2xx年7月16日下午，我们到了聪聪的家，那是一个不堪目睹的家：地面坑坑洼洼，杂草丛生，脏乱不堪，发出一股股腐臭的气味，几个简单的家务用品散乱的摆放在那里，旁边是断壁残垣，狼籍一片。在改革开放日新月异的今天，在这里，时间的脚步是不是走得太沉重，太缓慢了呢见到我

11、们，聪聪停下手中的农活，领我们进屋。“这大伏天，挤在这么小的屋子里，热不热啊”聪聪低着头说：“怎么不热呢现在都热的睡不着！”“没有风扇吗”聪聪指着那只灯泡说：“这几天没电，风扇基本上靠手摇动了。”听聪聪的妈妈说，这屋子夏天热，冬天却冷得要命，屋子里没有暖气，被子就是几团破棉花凑成的，摸上去棉絮结成一块一块的，保暖性不好，质量很差，又脏又薄，我们不能想象孩子冬天是怎样度过的，也许是“热水基本没有，取暖基本靠抖”吧。一个简陋的书桌和一条长凳，便是聪聪的写字台，这里很昏暗，很简陋，没有城里人那样明亮而又华丽的台灯，没有他们时髦而又实用的文具用品，没有他们数不清的学习资料，在农村，尤其在小学，学习资料

12、除了课本还是课本。转眼到了吃饭的时候，菜很简单，不过是萝卜青菜之类，饭主要是煎饼，没有白米白面。聪聪说，他最喜欢吃方便面，其实，他又何尝会知道：对城里人来说，方便面是最便宜、最没有营养，只是用于充饥的食物呢！如此简单的营养结构，对于正在长身体的孩子来说是残酷的，聪聪是严重营养不良，有时候还会头晕，看，宽松的衣服更显现出他瘦弱的身材。更让我们忧心的是，由于爸爸妈妈常年分居，夫妻感情出现危机，妈妈最近闹着要离婚，这对可怜的聪聪来说，是更不幸的事了，聪聪以后的日子会更加艰难，生活会更加窘迫，聪聪说：“不想失去妈妈，不能没有妈妈，妈妈，请多给我一点爱！”xx：我想有个家.在外出打工的父母中，将孩子托付

13、给亲戚照管也占有很大的比例，甚至有的一家子要照管好几家的孩子，我们姑且称之为“寄人篱下”现象。由于寄人篱下，不少孩子往往性格内向，不愿与人交流，不愿与人沟通，甚至自暴自弃；由于寄人篱下，即使孩子心事重重，也无人陪伴无人倾诉，容易形成我行我素、任性自私的性格，自我封闭脾气暴躁，逆反心理严重，在受到欺负或嘲笑时甚至有过激行为。2xx年7月20日上午，我们来到了xx市阜宁县三灶镇前灶村村支部了解情况，该村是三灶镇的模范村，全村有2960人，劳动力为1323人，占全村人口的45%，外出打工人员730人，占全村劳动力的55%，我们选了两个寄在别人家的孩子进行采访。在村外的一条小路上，我们遇到了李大叔家的

14、几个孩子，他们xx着上身，骑着一辆自行车，一起嬉戏、打闹。而不远处就是一块棉花地，李大叔正在田里辛苦劳作。李大叔告诉我们说，孩子的爷爷奶奶都不在了，李大叔的两个弟弟都外出打工去了，他家有大弟的孩子两个，二弟的孩子两个，再加上自己的三个孩子，差不多能构成一个幼儿园了。“这么多孩子，能管得了吗”我们问。“哪里管得了啊农村活儿又多，天天忙着干活，哪有时间顾得上啊这么多孩子，管也管不住啊！”“孩子的生活是怎么解决的”“和我的孩子一样，一起吃，一起住。孩子的爸爸有时候也寄点钱来。”“都上学了吗”“有的上了，有的没有。”“成绩怎样”“不知道，总之天天都去了。”小成是李大叔二弟的孩子，上小学六年级，他看见我们的时候，把头埋得很低，很害羞，一直沉默不语。过一会儿，便找个借口转身出去了。听李大叔说，这孩子平时说话最少，什么事都闷在心里，什么事也不和家里讲。突然有一天，大叔被通知到学校，一直对孩子在学校的日常表现一无所知的他才开始了解到一些情况：