人教版五年级下学期语文精选摸底期末试卷

1、人教版五年级下学期语文精选摸底期末试卷 ： 90 分 分： 100 分班 _姓名 _成 _一、基础练习 (40 分 )1. 拼音，写 m ju nj sh j di n u l _f n s p l y n nu h o_2.下列各 中，划 字 音正确的一 是（）A . 擂鼓（l i ）大臣（chn）似乎（sh） B .造 （ y）匕首（ b）妖 （ r o） C .抽噎（ y）入 券（ ju n）侮辱（ r ） D . 陷阱（j n）脊梁（ j ） 士（ shng）3. 比一比， 锦_ 拒_ 硝_ 媳_ 绍_棉_ 矩_ 梢_ 熄_ 召_4. 你 下面的 句 一个合适的 填在横 上不但而且 无

2、 如果就一个人， _在怎 的境遇里 ,_ 要有梅花的秉性才好。桂花 _香气迷人， _ 有很多用 。羡慕 慕同学 都 _小 有个当 行 的爸爸。我 决不做 _虚荣的人。注意保 遵守爱护保持_公共秩序、 _公共 物。5. 全成 。同心 _力草船借 _无不_含情_天衣无 _繁花似 _五_六色五彩_纷6. 抓住划 的 分析句意，然后在横 上填上两个字的 。 才 是晴空万里， 眼之 云 ，大大小小的冰雹劈 盖 地 下来天气（ 劣）。黄瓜愿意开一 花，就开一 花，愿意 一个瓜，就 一个瓜黄瓜生 _。他脱下 袍，背上 条，到 相如 上 罪廉 罪_。 生喉 里痰响得一 一出， 一声不倒一声的， 不得断气， 把

3、手从被 里拿出来， 伸着两个指 生 的是 _。7.才 展示台： 用 3 个 来 你喜 的老 。_、_、_写 最 皮的同学，用名言提醒他珍惜 。_写 画很好的同学，用古人的 激励他。_写 你最好的朋友，用古 表达彼此的真情。_1 / 38. 我最 _的一个人。写一个人，通 具体事例来表 你 他的感激、 佩、 念、愧疚先想好写 ，写他（她）的什么事，然后在横 上填上合适的 。要求：表达真情 感， 句通 。9. 判断修辞方法有 的一 是（）A . 那是一 熟悉的 ， 那是一 陌生的 ， 那是一 天使的 ，那是一 慈祥的 （排比） B . 街上的行人肩膀擦着肩膀，脚尖碰着脚跟。（夸 ） C . 羊群一

4、会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像 无 的 毯 上了白色的大花。 （比 ） D . 明天晚上，你能来参加我的生日派 ？（反 ）10. 用自己的 下面句子的意思。草 横野六七里，笛弄晚 三四声。11. 草船借箭一文是根据我国著名 篇 史小 _的相关内容改 的。景阳 出自 _。二、阅读理解 (30 分)12. 下列文段，回答 。材料一：武松 大虫扑来，一 ， 在大虫背后。大虫背后看人最 ，就把前爪搭在地下， 把腰胯一掀。武松一 ，又 在一 。大虫 掀他不着，吼一声，就像半天里起了个霹 ，震得那山 也 了，接着把 棒似的虎尾 起来一剪。武松一 ，又 在一 。原来大虫抓人，只是一扑，一掀，一剪，

5、三般都抓不着， 儿先就泄了一半。那只大虫剪不着，再吼了一声，一兜兜回来。武松 大虫翻身回来，就双手 起哨棒，使尽平生气力，从半空劈下来。材料二：洪教 恨林冲，又想 得 子，便用了 身的功夫，使出个“把火 天”的招式。林冲把棒一横， 了个“ 草 蛇”的招式。洪教 跳起来大喊：“来！来！来！” 起棒劈 打来，林冲往后一退。洪教 一棒落空，他一个踉 ， 没有站 脚跟，就又提起了棒。林冲看他 然气 汹汹， 但脚步已乱，便 起棒一 ，那棒直 到他的小腿骨上。 洪教 措手不及， “扑”的一声倒在地上， 棒也甩出老 。众人 此情景，哈哈大笑起来。1. （1） 材料一， 系上下文 文中划 的意思。三般： _。平生： _。2. （ 2） 材料一，找出文中表示 非常短促的 ：_；我知道 的 有 _、_。3. （3） 材料一，老虎抓人主要靠三招： _、_、_，武松 付老虎的三招， 只用了一个 法 _， 做的好 是 _。4. （4） 材料二， 想象，填空。众人 此情景，哈哈大笑起来，有的 ：_。”有的 ：“_。” 有的 ：“ _。”5. （5）通 材料一，二， 你 水 中英雄人物的印象。13. 古 示儿，有人 首 是一份 嘱。你同意 ？14. 古 出塞，文学常 填空王昌 (698 756 ），字 _，河 晋阳（今山西太原）人。2 / 3_著名边塞诗人，后人誉为_。三、写作 (30