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文档简介

1、太阳对地球的影响教学设计课程标准活动建议阐述太阳对地球的影响。举例说明太阳辐射和太阳活动对地球的影响。1探索:太阳黑子活动与年降水量变化的关系下图表示北半球三个不同纬度带的降水量变化和太阳黑子相对数的相关性。你能从图中获取哪些信息?得出什么结论?(mm)2502001501001005002太阳的能量是怎样产生的?o o o o O3025201510-70 M 166 W-41E 2270 - 001*1 ISTWSI E 1刼|站黑子相对数3 什么是太阳辐射?5004504003503002502001501005060hl 177LW-150 E 3G圖站太阳黑子蛙隆水100500105

2、0 1890 1900 1910 1920 1301940 19&0 1960太阳黑子与年降水员的相其性4. 读太阳辐射的波长分布图,你能获取哪些信息?辐射能力- min- pm)121(61200,2 0.40,60,8 L0红外厚.1 1 1 ii n 1 I 可见光区.,52P0r疲长3. 0(nm)各种辐射的波长范围5. 读课本P12 “太阳辐射的纬度分布示意图”:还有哪些因素(1) 太阳辐射的纬度分布有什么规律?(2 )推测一下,除了纬度因素外, 可能影响太阳辐射的分布?(3 )举例说明太阳辐射的纬度分布规律对自然景观纬度变化的影响。6. 请举出5个以上的实例说明太阳辐射对地球的影响

3、。7读“太阳大气结构示意图”,回答问题。(1)太阳的大气层名称是A, B, C(2) 太阳活动的主要类型是 ,其变化的周期为 年,它的多少和大小可以作为太阳活动强弱的主要标志;是,它是太阳活动最激烈的显示。(3) 请用3个以上实例说明太阳活动对地球的影响:太阳外部结构示意图(4) 如何将太阳活动可能造成的不利影响减少到最低程度?&案例研究:太阳活动与旱涝的关系(材料见课本P14- 15)(1)试着总结太阳活动与旱涝的关系。(2)研究太阳活动与旱涝的关系有什么意义?9活动:请围绕两位同学的话题,收集有关资料,并与同学们讨论交流自己的看法。 下面是两位同学的对话。甲:太阳辐射对地球的影响都是有利的,太阳活动对地球的影响都是不利的。 乙:你的观点比较片面,太阳辐射也有不利的影响,太阳活动也会产生有利的影响。提示:确定你的观点。系统表达你对上述议题的看法。提供你的论据。将收集到的资料分有利

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